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Unidad 5

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    Unidad 5 Unidad 5 Presentation Transcript

    • UNIDAD 5 ESTUDIO Y TRABAJO
    • 1. Escucha esta conversación. p. 40
      • Enrique: Buenas tardes. Soy Enrique y necesito trabajo.
      • Empleado : Muy bien, Enrique. ¿Cuáles son sus apellidos?
      • Enrique: Gómez Santana. Enrique Gómez Santana.
      • Empleado: ¿Edad?
      • Enrique: Veintiún a ñ os.
      • Enrique: Good afternoon. I am Enrique and I need work.
      • Clerk: Very well, Enrique. What are your surnames?
      • Enrique: G ó mez Santana. Enrique G ó mez Santana.
      • Clerk: Age?
      • Enrique: Twenty-one years.
    • Di á logo p. 40 (continuado)
      • Empleado: ¿Es usted de Madrid?
      • Enrique: No, soy de Toledo, pero estudio en Madrid.
      • Empleado : Y no tiene usted trabajo, ¿verdad?
      • Enrique: No, no trabajo.
      • Clerk: Are you from Madrid?
      • Enrique: No. I am from Toledo, but I study in Madrid.
      • Clerk : And you do not have work, true?
      • Enrique: No. I do not work.
    • Di á logo p. 40 (continuado)
      • Empleado: Y usted también estudia.
      • Enrique : S í , estudio Económicas en la universidad. Pero necesito trabajar para pagar los estudios.
      • Clerk: And you also study.
      • Enrique: Yes, I study economics at the university. But I need to work to pay for my studies.
    • Di á logo p. 40 (continuado)
      • Empleado: ¿Habla usted algún idioma?
      • Enrique : Si, hablo un poco de ingl é s y también de francés.
      • Empleado: Estupendo. Hablar ingl é s ayuda a encontrar trabajo.
      • Clerk: Do you speak any language?
      • Enrique : Yes. I speak a little English and also French.
      • Clerk: Stupendous. Speaking English helps in finding work.
    • Di á logo p. 40 (continuado)
      • Empleado: Esta empresa necesita un contable. ¿Le interesa?
      • Enrique : ¿Cuál es el horario de trabajo?
      • Empleado: Media jornada, por las tardes.
      • Enrique: ¿Y d ó nde est á la empresa?
      • Empleado: En el centro de Madrid. Y pagan bien.
      • Enrique: Entonces me interese ese trabajo.
      • Clerk: This company needs a bookkeeper. Does it interest you?
      • Enrique: What are the work hours?
      • Clerk: Half days in the afternoon.
      • Enrique : And where is the company?
      • Clerk: In the center of Madrid. And they pay well.
      • Enrique: Then that job interests me.
    • 3. Lee el dialogo y responde . p. 40
      • a) ¿De d ó nde es Enrique?
      • Where is Enrique from ?
      • Enrique es de Toledo.
      • Enrique is from Toledo.
      • b) ¿Qué necesita la empresa?
      • What does the company need?
      • La empresa necesita un contable.
      • The company needs a bookkeeper.
      • c) ¿Qué busca Enrique?
      • What is Enrique looking for?
      • Enrique busca trabajo.
      • Enrique is looking for work.
      • d) ¿Dónde esta situada la empresa?
      • Where is the company located?
      • La empresa esta en el centro de Madrid.
      • The company is in the center of Madrid.
      • e) ¿Qué estudia Enrique y d ó nde?
      • What does Enrique study and where?
      • Enrique estudia Económicas en la universidad.
      • Enrique studies economics at the university.
    • Estudia y practica Verbos en – ar : presente de indicativo. p. 41
      • yo estudio
      • tu estudias
      • é l estudia
      • ella estudia
      • usted estudia
      • Nosotros estudiamos
      • Nosotras estudiamos
      • vosotros estudiáis
      • vosotras estudiáis
      • ellos estudian
      • ellas estudian
      • ustedes estudian
    • 1. Relaciona cada pronombre con la forma verbal que corresponde. p. 41
      • t ú necesitas
      • ella habla/necesita
      • nosotros trabajamos/
      • necesitamos
      • vosotras trabajáis/habláis
      • yo trabajo
      • ellos trabajan
      • vosotros trabajáis
      • é l habla/necesita
      • nosotras trabajamos/
      • necesitamos
    • 2. Responde según el modelo . p. 41
      • ¿Hablas italiano? francés.
      • No. No hablo italiano. Hablo francés.
      • 1. ¿Hablas italiano? español.
      • No. No hablo italiano. Hablo español.
      • 2. ¿Habláis francés? ingl é s
      • No. No hablamos francés. Hablamos ingl é s.
      • 3. ¿Hablan alemán? español.
      • No. No idioma hablan alemán. Hablan español.
      • 4. ¿Hablas chino? japonés
      • No. No hablo chino. Hablo japonés.
      • 5. ¿Hablamos coreano? chino
      • No. No habláis coreano. Habláis chino.
      • 6. ¿Habláis español? italiano
      • No. No hablamos español. Hablamos italiano.
      • 7. ¿Habla ruso? francés
      • No. No habla ruso. Habla francés.
      • 8. ¿Hablan japonés? chino
      • No. No idioma hablan japonés. idioma hablan chino.
    • En España se usan dos apellidos: Enrique Sánchez Santana . p. 41
      • Man uses father’s first surname and mother’s first surname. Enrique’s father’s first surname was S á nchez and his mother’s was Santana.
      • Unmarried woman does the same as the man.
      • Married woman keeps her father’s surname and appends her husband’s first surname with the word “de.” Maria Hern á ndez de S á nchez might be Enrique’s wife.
    • Apellidos (Surnames)
      • Juana Ruiz Santana + Samuel Gómez Hernández get married.
      • Samuel does not change his name.
      • Juana changes her name to Juana Ruiz de Gómez.
      • Their son is called Pedro Gómez Ruiz .
      • Their daughter is called Sara Gómez Ruiz until she gets married.
    • 3. Habla según el modelo, usando nombres y apellidos del recuadro anterior. P. 41
      • -- Buenas tardes. Soy [Enrique].
      • --¿Y cu á les son tus apellidos?
      • --[Sánchez Rubio. Enrique Sánchez Rubio].
      • -- Buenas tardes. Soy _____.
      • --¿Y cu á les son tus apellidos?
      • --__________.
    • Ampl í a tu vocabulario ¿Qué hacen? ( What are they doing ?) p. 42
      • David canta una canción de moda.
      • Por la tarde paseamos por el parque.
      • La policía busca al ladrón
      • ¿No usáis el paraguas?
      • Luis acaba el vaso de leche.
      • David sings a fashionable song.
      • In the afternoon we stroll in the park.
      • The police look for the thief.
      • Don’t you use your umbrella?
      • Luis finishes the glass of milk.
    • 1. ¿Qué hacen? (continuado) p. 42
      • Ana toca el piano.
      • Los niños entran en clase.
      • La señora espera el autobús.
      • Isabel lleva un abrigo de piel.
      • Rafael compra una camisa blanca .
      • Ana plays the piano.
      • The children enter the classroom.
      • The woman waits for the bus.
      • Isabel wears an overcoat of leather (skin).
      • Rafael buys a white shirt.
    • 2. Mira los dibujos y responde . p. 42
      • ¿QU É HACE…?
      • Ana toca el piano.
      • Luis acaba el vaso de leche.
      • David canta una canción de moda.
      • Rafael compra una camisa blanca.
      • La policía busca al ladrón.
      • ¿QU É HACEN /LLEVAN…?
      • Los niños entran en clase.
      • Ellos no usan el paraguas.
      • Nosotros paseamos por el parque por la tarde.
    • Nuevos verbos “ar” regulares New regular “ar” verbs P. 42
      • cantar
      • to sing
      • pasear
      • to take a walk
      • buscar
      • to look for (to seek)
      • usar
      • to use
      • acabar
      • to finish
      • tocar
      • to touch or play an instrument
      • entrar
      • to enter
      • esperar
      • to wait or hope for
      • llevar
      • to carry or wear
      • comprar
      • to buy
    • Vocabulario p. 42
      • la canción
      • the song
      • de moda
      • fashionable
      • el parque
      • the park
      • el ladrón
      • the thief
      • el paraguas
      • the umbrella (for waters)
      • el vaso de leche
      • the glass of milk
      • el autobús
      • the bus
      • la piel
      • the skin/leather
      • la camisa
      • the shirt
      • blanca
      • white
    • Haz preguntas según el modelo . (Make questions according to the model) p. 43
      • Madrid/Toledo
      • ¿Es usted de Madrid? No. Soy de Toledo.
      • ¿Eres de Madrid? No. Soy de Toledo.
      • 1. China/Corea
      • ¿Es usted de China? No. Soy de Corea.
      • ¿Eres de China? No. Soy de Corea.
      • 2. Alemania/Inglaterra
      • ¿Es usted de Alemania? No. Soy de Inglaterra.
      • ¿Eres de Alemania? No. Soy de Inglaterra.
      • 3. Japón/China
      • ¿Es usted de Japón? No. Soy de China.
      • ¿Eres de Japón? No. Soy de China.
      • 4. Madrid/Buenos Aires
      • ¿Es usted de Madrid? No. Soy de Buenas Aires.
      • ¿Eres de Madrid? No. Soy de Buenos Aires.
      • 5. México/S ā o Paulo
      • ¿Es usted de México? No. Soy de S ā o Paulo.
      • ¿Eres de México? No. Soy de S ā o Paulo.
    • Haz preguntas según el modelo . (Make questions according to the model) p. 43
      • Madrid/Toledo
      • ¿Es usted de Madrid? No. Soy de Toledo.
      • ¿Eres de Madrid? No. Soy de Toledo.
      • 6. Egipto/Turquía
      • ¿Es usted de Egipto? No. Soy de Turquía.
      • ¿Eres de Egipto? No. Soy de Turquía.
      • 7. Estados Unidos/Canadá
      • ¿Es usted de los Estados Unidos? No. Soy de Canadá.
      • ¿Eres de l
      • os Estados Unidos? No. Soy de Canadá.
      • 8. Londres/Berlín
      • ¿Es usted de Londres? No. Soy de Berlín.
      • ¿Eres de Londres? No. Soy de Berlín.
      • 9. Tokio/Seúl
      • ¿Es usted de Tokio? No. Soy de Seúl.
      • ¿Eres de Tokio? No. Soy de Seúl.
      • 10. España/Italia
      • ¿Es usted de España? No. Soy de Italia.
      • ¿Eres de España? No. Soy de Italia.
    • Vocabulario p. 43
      • Corea
      • Korea
      • Alemania
      • Germany
      • Inglaterra
      • England
      • Egipto
      • Egypt
      • Seúl
      • Seoul
      • Turquía
      • Turkey
      • Londres
      • London
      • Los Estados Unidos
      • The United States
      • Tokio
      • Tokyo
    • 2. En parejas (in pairs) p. 43
      • China/chino: ¿Qué idioma hablan en China? En China hablan chino.
      • ¿Qué idioma hablan en España?
      • En España, hablan español.
      • ¿Qué idioma hablan en China?
      • En China, hablan chino.
      • ¿Qué idioma hablan en Japón?
      • En Japón, hablan japonés.
      • ¿Qué idioma hablan en Inglaterra?
      • En Inglaterra, hablan ingl é s.
      • ¿Qué idioma hablan en Alemania?
      • En Alemania, hablan alemán.
      • ¿Qué idioma hablan en Francia?
      • En Francia, hablan francés.
    • 2. En parejas (in pairs) Continuado p. 43
      • ¿Qué idioma hablan en Portugal?
      • En Portugal, hablan portugués.
      • ¿Qué idioma hablan en Brasil?
      • En Brasil, hablan brasileño (portugués).
      • ¿Qué idioma hablan en Italia?
      • En Italia, hablan italiano.
      • ¿Qué idioma hablan en Rusia?
      • En Rusia, hablan ruso.
      • ¿Qué idioma hablan en Corea?
      • En Corea, hablan coreano.
    • Observa p. 44
      • Juan es español.
      • Pierre es francés
      • María es española.
      • Brigitte es francesa.
      • Carla es italiana.
      • Luigi es italiano.
      • Ellos son españoles.
      • Ellos son franceses.
      • Ellas son españolas.
      • Ellas son francesas.
      • Ellas son italianas.
      • Ellos son italianos.
    • N ú mero y g é nero de palabras acabadas en consonante . (Number and gender of words ending in a consonant.) p. 44
      • El español es fácil.
      • Spanish is easy.
      • Los problemas son fáciles.
      • The problems are easy.
      • La lección es fácil.
      • The lesson is easy.
      • Las lecciones son fáciles.
      • The lessons are easy.
      • Carla es italiana.
      • Carla is Italian.
      • Ellas son italianas.
      • They (female) are Italian.
      • Luigi es italiano.
      • Luigi is Italian.
      • Ellos son italianos.
      • They (masculine) are Italian.
    • N ú mero y g é nero de palabras acabadas en consonante. p á gina 44
      • El español es fácil.
      • La canción es fácil.
      • Los problemas son fáciles.
      • Las matemáticas son fáciles.
      • Spanish is easy
      • The song is easy.
      • The problems are easy.
      • Mathematics is easy.
    • Practica 1. Haz frases en plural . p. 45
      • 1. Este estudiante es italiano.
      • Estos estudiantes son italianos.
      • 2. La niña es china.
      • Las niñas son chinas.
      • 3. Aquel señor es japonés.
      • Aquellos señores son japoneses.
      • 4. El m é dico es argentino.
      • Los médicos son argentinos.
      • 1. This student is Italian.
      • These students are Italian.
      • 2. The girl is Chinese.
      • The girls are Chinese.
      • 3. That man is Japanese.
      • Those men are Japanese.
      • 4. The doctor is Argentinean.
      • The doctors are Argentinean.
    • Practica 1. Haz frases en plural . p. 45
      • 5. Esta alfombra est á limpia.
      • Estas alfombras están limpias.
      • 6. Esta suma es fácil.
      • Estas sumas son fáciles.
      • 7. El profesor es español.
      • Los profesores son españoles.
      • 8. El camarero es amable.
      • Los camareros son amables.
      • 5. This rug is clean .
      • These rugs are clean.
      • 6. This sum is easy.
      • These sums are easy.
      • 7. The teacher is Spanish..
      • The teachers are Spanish.
      • 8. The waiter is nice.
      • The waiters are nice.
    • 2. Preguntad y responded según el modelo. p. 45
      • MODELO: ¿Eres de España? Sí. Soy español. Entonces, ¿hablas español? Sí. Hablo español.
      • ¿Eres de China? Sí. Soy chino. Entonces, ¿hablas chino? Sí. Hablo chino.
      • ¿Eres de Argentina? Sí. Soy argentino. Entonces, ¿hablas español? Sí. Hablo español.
      • MODEL: Are you from Spain? Yes. I am Spanish. Then, do you speak Spanish? Yes. I speak Spanish.
      • Are you from China? Yes. I am Chinese. Then, do you speak Chinese. Yes. I speak Chinese.
      • Are you from Argentina. Yes. I am Argentinean. Then, do you speak Spanish. Yes. I speak Spanish.
    • 2. Preguntad y responded según el modelo. (continuado) p. 45
      • ¿Eres de los Estados Unidos? Sí. Soy estadounidense. Entonces, ¿hablas ingl é s? Sí. Hablo ingl é s.
      • ¿Eres de Rusia? Sí. Soy ruso. Entonces, ¿hablas ruso? Sí. Hablo ruso.
      • ¿Eres de Japón? Sí. Soy japonés. Entonces, ¿hablas japonés? Sí. Hablo japonés.
      • Are you from the United States. Yes. I am North American. Then, do you speak English? Yes. I speak English.
      • Are you from Russia? Yes. I am Russian. Then, do you speak Russian. Yes. I speak Russian.
      • Are you from Japan? Yes. I am Japanese. Then, do you speak Japanese. Yes. I speak Japanese.
    • 2. Preguntad y responded según el modelo. ( continuado ) p. 45
      • ¿ Eres de Corea? Sí. Soy coreano. Entonces, ¿hablas coreano? Sí. Hablo coreano.
      • ¿Eres de Rusia? Sí. Soy ruso. Entonces, ¿hablas ruso? Sí. Hablo ruso.
      • ¿Eres de Francia? Sí. Soy francés. Entonces, ¿hablas francés? Sí. Hablo francés.
      • Are you from Korea? Yes. I am Korean. Then, do you speak Korean. Yes. I speak Korean.
      • Are you from Russia? Yes. I am Russian. Then, do you speak Russian. Yes. I speak Russian.
      • Are you from France? Yes. I am French. Then, do you speak French. Yes. I speak French.
    • Preguntad y responded según el modelo. ( continuado ) p. 45
      • ¿ Eres de Alemania? Sí. Soy alemán. Entonces, ¿hablas alemán? Sí. Hablo alemán.
      • ¿Eres de Italia? Sí. Soy italiano. Entonces, ¿hablas italiano? Sí. Hablo italiano.
      • ¿Eres de Portugal? Sí. Soy portugués. Entonces, ¿hablas portugués? Sí. Hablo portugués.
      • Are you from Germany? Yes. I am German. Then, do you speak German. Yes. I speak German.
      • Are you from Italy? Yes. I am Italian. Then, do you speak Italian. Yes. I speak Italian.
      • Are you from Portugal? Yes. I am Portuguese. Then, do you speak Portuguese. Yes. I speak Portuguese.
    • 3. Completa con las terminaciones adecuadas. (Complete with appropriate endings.) p. 45
      • 1. Soy de Salamanca, pero estudi o en Sevilla.
      • 2. Som os de Murcia, pero est amos en Alicante.
      • 3. ¿Son ustedes español es o chin os ?
      • 4. ¿Yo soy coreano y no habl o bien español.
      • 1. I am from Salamanca but I study in Seville.
      • 2. We are from Murcia but we are in Alicante.
      • 3. Are you Spanish or Chinese?
      • 4. am Korean and I do not speak good Spanish.
    • 3. Completa con las terminaciones adecuadas. (Complete with appropriate endings.) p. 45
      • 5. ¿Cómo te llam as ?
      • 6. Pierre y François trabaj an en Paris.
      • 7. Ellas no trabaj an aquí.
      • 8. ¿De d ó nde er es , Carla?
      • 5. What’s your name?
      • 6. Pierre and François work in Paris.
      • 7. They do not work here.
      • 8. Where are you from, Carla?
    • El gato “Maní” (Peanut)
    • Pr á ctica 1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo . p. 46
      • Ejemplo : (Yo) busco un profesor de español.
      • Posibilidades :
      • Dimitri
      • canta una canción moderna.
      • lleva gafas.
      • habla japonés.
      • Mi amigo Pedro
      • [el mismo que Dimitri]
      • Example : (I) seek a Spanish teacher.
      • Possibilities :
      • Dimitri
      • sings a modern song.
      • wears glasses.
      • speaks Japanese.
      • My friend Pedro
      • [the same as Dimitri]
    • Pr á ctica 1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo . p. 46
      • Aquella estudiante
      • [el mismo que Dimitri]
      • Este se ñor
      • [el mismo que Dimitri]
      • Nosotras
      • paseamos por el parque.
      • Mi amiga y yo
      • paseamos por el parque.
      • That student
      • [the same as Dimitri]
      • This man
      • [the same as Dimitri]
      • We
      • walk through the park.
      • My friend and I
      • walk through the park.
    • Practica 1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo p. 46
      • La profesora
      • [el mismo que Dimitri]
      • Un joven chino
      • [el mismo que Dimitri]
      • Yo
      • busco piso.
      • espero a unos amigos.
      • Ellas
      • trabajan mucho.
      • entran en clase.
      • The teacher
      • [the same as Dimitri]
      • A Chinese youth
      • [the same as Dimitri]
      • I
      • look for a floor. (?)
      • wait for some friends.
      • They
      • work a lot.
      • enter the classroom.
    • Practica 1. Haz frases con palabras de cada columna, como en el ejemplo . p. 46
      • T ú
      • pintas un cuadro.
      • Enrique y Maiko
      • trabajan mucho.
      • entran en clase.
      • You
      • paint a picture.
      • Enrique and Maiko
      • work a lot.
      • enter the classroom.
    • 2. Haz preguntas . p. 46 MODELO Desear : ¿Qué deseas? / ¿Qué desea usted?
      • comprar
      • ¿Qué compras?
      • ¿Qué compra usted?
      • pintar
      • ¿Qué pintas?
      • ¿Qué pinta usted?
      • hablar
      • ¿Qué hablas?
      • ¿Qué habla usted?
      • esperar
        • ¿Qué esperas?
        • ¿Qué espera usted?
      • to buy
      • What do you buy?
      • to paint
      • What do you paint?
      • to speak
      • What do you speak?
      • to wait for
      • What do you wait for?
    • 3. Escucha y repita (Listen and Repeat.) P. 46
      • 50
      • cincuenta
      • 60
      • sesenta
      • 70
      • setenta
      • 80
      • ochenta
      • 90
      • noventa
      • 100
      • cien
      • 110
      • ciento diez
      • 94
      • noventa y cuatro
      • 62
      • sesenta y dos
      • 75
      • setenta y cinco
      • 86
      • ochenta y seis
      • 97
      • noventa y siete
    • Completa estas sumas. p. 46
      • 55 + 5 = 60
      • Cincuenta y cinco m á s cinco son sesenta
      • 14 + 15 = 29
      • catorce m á s quince son veintinueve
      • 43 + 1 = 44
      • cuarenta y tres m á s uno son cuarenta y cuatro
      • 58 + 33 = 91
      • cincuenta y ocho m á s treinta y tres son noventa y uno
      • 79 + 11 = 90
      • setenta y nueve m á s once son noventa
      • 47 + 24 = 71
      • cuarenta y siete m á s veinticuatro son setenta y uno
    • Completa estas sumas. p. 46
      • 67 + 8 = 75
      • sesenta y siete m á s ocho son setenta y cinco
      • 76 + 7 = 83
      • setenta y seis m á s siete son ochenta y tres
      • 83 + 2 = 85
      • ochenta y tres m á s dos son ochenta y cinco
      • 36 + 18 = 54
      • treinta y seis m á s dieciocho son cincuenta y cuatro
      • 24 + 52 = 76
      • veinticuatro m á s cincuenta y dos son setenta y seis
      • 14 + 83 = 97
      • catorce m á s ochenta y tres son noventa y siete.
    • Para hablar: escribe un dialogo para cada situación. p. 47
      • -- Soy Carmen, la directora del supermercado. Necesitamos una persona para el departamento de relaciones exteriores. Tenemos mucho trabajo.
      • “ I am Carmen, the director of the supermarket. We need a person for the department of external relations. We have a lot of work.”
    • p. 47
      • -- ¿Cómo se llama usted?
      • --Me llamo Isabel.
      • --¿Es usted de aquí, de Madrid?
      • --S í , soy de Madrid, pero vivo en Salamanca.
      • --¿Habla otras lenguas?
      • --S í, hablo bien inglés y francés.
      • “ What is your name?”
      • “ My name is Isabel.”
      • “ Are you from here, from Madrid?”
      • “ Yes, I am from Madrid, but I live in Salamanca.”
      • “ Do you speak other languages?”
      • “ Yes, I speak English and French well.”
    • p. 47
      • -- Tenemos trabajo para usted. La empresa necesita un traductor.
      • --Me gusta el trabajo de traductor.
      • --Bien.
      • “ We have work for you. The company needs a translator.”
      • “ I like translation work.”
      • “ Good.”
    • p. 47
      • Carmen y el señor Koike:
      • El senor Koike es un empresario japonés.
      • Habla ingl é s.
      • Isabel es la traductora.
      • Carmen y el señor Koike llegan al despacho de Isabel.
      • Carmen and Mr. Koike:
      • Mr. Koike is a Japanese businessman.
      • He speaks English.
      • Isabel is the translator.
      • Carmen and Mr. Koike arrive at Isabel’s office.
    • La V y la B: V de vaca
    • B de burro
    • La B y la V. p á gina 47
      • En español, hay palabras que se escriben con b y muchas que se escriben con v . La pronunciación de ambas letras es igual en todas las posiciones.
      • In Spanish, there are words that are written with b and many that are written with v . The pronunciation of both letters is the same in all positions.
    • B y V p. 47
      • vaso
      • glass (drinking)
      • trabajo
      • work or I work
      • viene
      • he/she/you come
      • habla
      • he/she/you speak
      • bueno
      • good (m)
      • abajo
      • below, down
      • trabaja
      • he/she/you work
      • vienen
      • they/you (plural) come
      • abuelo
      • grandfather
      • nuevas
      • news
    • La B y la V p. 47
      • buena
      • good
      • ventana
      • window
      • bar
      • bar
      • vosotros
      • you (pl, familiar)
      • viejo
      • old
      • barato
      • inexpensive
      • La televisión es buena.
      • The television is good.
      • El vino es barato.
      • Wine is inexpensive.
      • ¿Vienes a mi casa?
      • Are you coming to my house?
    • La V y la B. p. 47
      • En la ciudad hay muchos policías.
      • In the city there are many police officers.
      • La pronunciación es difícil.
      • Pronunciation is difficult.
      • El coche es grande.
      • The car is large.