2. Esta designa la manera de relacionarse las diversas voces que
participan en una pieza musical.
Voces se entiende como las distintas líneas melódicas
simultáneas, ya sean vocales o instrumentales.
3. Monofónica: es aquella producida por un instrumento o voz.
Consiste en una sola línea melódica sin acompañamiento ni
armonía.
Es la más simple.
Se dice que cuando varios interpretes ejecutan una melodía
simultáneamente, están cantando o tocando al unísono.
4. Melodía Acompañada: en este caso hay una melodía
principal con un acompañamiento, donde la melodía es la
protagonista destacando por sobre el acompañamiento, que
es el que complementa y enriquece.
La melodía acompañada tuvo un importante desarrollo
durante el siglo XVII (Barroco), además fue habitual en el
siglo XVIII (Clasicismo) y siglo XIX (Romanticismo).
Esta es la textura más frecuente en la música moderna y
comercial, además de estar presente en la música folclórica y
popular.
5. Polifonía: esta compuesta por varias líneas melódicas, donde
cada melodía tiene la misma importancia y que avanzan
independientemente pudiendo seguirse entre sí.
Un tipo de polifonía es en contrapunto o imitación. El
contrapunto más sencillo es el canon.
6. Homofonía: acá participan varias voces o instrumentos.
Esta compuesta por varias melodías de distintas alturas, las
voces no son independientes, sino que se relacionan y
avanzan de manera compacta. Mantiene relaciones
verticales en la partitura y de esta manera forma acordes.
7. Palabra proveniente del bajo latín “melodia”, que a su vez
proviene del griego “moloidia” que significa canto oral,
formada por “melos” (tonada, música) y “oidía” (canto).
Una melodía es una sucesión ordenada de sonidos musicales
de diferente altura que forman una unidad o tema, que por
su manera de combinarse resulta musical o agradable de oír.
La melodía parte con una base horizontal, con eventos
sucesivos en el tiempo, esta sucesión puede tener ciertos
cambios pero aún ser percibida como una sola entidad.
8. Se define como la organización en el tiempo de pulsos y
acentos.
El ritmo esta muy asociado a los estados de ánimos.
El ritmo no se escribe con pentagrama, solo con la figura que
define la duración del pulso.
Este se apoya en los acentos, dando la estructura.
