3. ¿Qué es un texto?
• El texto es una unidad lingüística formada por un
conjunto de enunciados que tienen una intención
comunicativa y que están internamente
estructurados.
4. Una clasificación sencilla
• Textos literarios:
– Convención social
– Situación comunicativa ficticia
• Textos no literarios
– Situación comunicativa real
– Son acciones en el mundo (informan, persuaden,
permiten realizar tareas)
5. Textos no literarios
– Tienen diversas formas de
existir en el mundo
– Poseen diversas finalidades
– Se adecúan a tema y
audiencia
6. Por ejemplo hay…
textos que se usan
textos para informar
textos para realizar una tarea
textos para persuadir
8. Textos instrumentales (de uso)
• Son textos que en general funcionan como herramientas, al
facilitar o permitir realizar ciertas tareas.
• Las reglas o códigos que permiten comprender el uso, en general
están dadas en el mismo texto (por ejemplo, prólogos).
• Esas reglas suelen definir la estructura del texto.
• En general, no se leen de principio a fin.
9. Disertaciones
Reconocimiento de palabras
Interrogación de textos
Producir textos
Jugar a leer
Uso del
Estrategias de lectura diccionario
Lectura diaria
Lectura compartida
Inmersión temática
Lectura pública
Jugar con el lenguaje