SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
“O homem estraga tudo em que
põe a mão”...
4,5 bilhões de anos
TERRA
HOMEM
2 a 3 milhões de anos
Apenas nos últimos
200 anos
As pessoas começaram a
afetar o meio ambiente de
forma significativa.
Apenas nos últimos
40 anos
Esse impacto se tornou
grave no planeta.
Meio Ambiente
De acordo com a resolução CONAMA 306:2002:“Meio Ambiente é o
conjunto de condições, leis, influencia e interações de ordem física,
química, biológica, social, cultural e urbanística, que permite, abriga
e rege a vida em todas as suas formas”
Impacto ambiental ≠ poluição
O impacto ambiental é um desequilíbrio provocado
pelo choque da relação do homem com o meio ambiente
(Sánchez, 2006).
Poluição é a introdução no meio ambiente de qualquer
forma de matéria ou energia que possa afetar negativamente
o homem ou os outros organismos
(Sánchez, 2006).
Quem nos dá a melhor definição de impacto
ambiental é a NBR ISO 14001 Sistema de Gestão
Ambiental “qualquer modificação do meio ambiente,
adversa ou benéfica, que resulte, no todo ou em parte,
das atividades, produtos ou serviços de uma
organização”.
RESOLUÇÃO CONAMA Nº 001, de 23 de janeiro de 1986
Publicado no D. O . U de 17 /2/86.
O CONSELHO NACIONAL DO MEIO AMBIENTE - IBAMA, no
uso das atribuições que lhe confere,RESOLVE:
Artigo 1º - Para efeito desta Resolução, considera-se impacto
ambiental qualquer alteração das
propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente,
causada por qualquer forma de
matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou
indiretamente, afetam:
I - a saúde, a segurança e o bem-estar da população;
II - as atividades sociais e econômicas;
III - a biota;
IV - as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente;
V - a qualidade dos recursos ambientais.
Ações humanas:
Atividades
Produtos
serviços
Aspectos
ambientais
Impactos
ambientais
Ex.
Lavagem de roupa Consumo de água Redução da disponibilidade
hídrica
Impactos ambientais podem ser positivos ou
negativos,vamos usar como exemplo Os
Impactos Ambientais Causados Pela
Expansão da Agricultura: A Produção de
Biocombustíveis no Brasil
Entretanto, o crescimento sustentável, a partir da substituição dos
combustíveis fósseis pelos de bioenergia tem que ocorrer de forma
equilibrada. É preciso que as terras agricultáveis sejam bem geridas no
que diz respeito a produção de biocombustíveis e a produção de
alimentos.
Novos empreendimentos, obras de revitalização, criação de novas
empresas, entre outras, são exemplos de impacto ambiental
positivo. Está sendo realizado uma modificação no ambiente mas, o
mesmo é para um fim positivo. Porém, não é tão fácil assim.
Poluição com agrotóxicos
Em geral os impactos das atividades agropecuárias sobre a biodiversidade mais
conhecidos são o desmatamento para expansão da fronteira agrícola, queimadas,
poluição, degradação do solo, erosão e contaminação das águas (RODRIGUES,
2001 e 2004).
Erosão no solo
Outro impacto sério causado pela
agricultura é a erosão do solo,
principalmente na zona tropical do
planeta. O revolvimento do solo antes
do cultivo desagrega-o, facilitando o
carreamento dos minerais pela água
das chuvas. A perda de milhares de
toneladas de solo agricultável todos os
anos, em conseqüência da erosão, é
um dos mais graves problemas
enfrentados pela economia agrícola.
Principais impactos ambientais da atualidade:
desmatamento de florestas
As principais conseqüências do
desmatamento são:
- Destruição da biodiversidade;
- Genocídio e etnocídio das
nações indígenas;
- Erosão e empobrecimento dos
solos;
- Enchente e assoreamento dos
rios;
- Diminuição dos índices
pluviométricos;
- Elevação das temperaturas;
- Desertificação;
- Proliferação de pragas e
doenças.
Aquecimento global
A principal evidência dessa mudança atual
do clima é o aquecimento global, que foi
detectado no aumento da temperatura
média global do ar e dos oceanos, no
derretimento generalizado da neve e do
gelo, e na elevação do nível do mar, não
podendo mais ser negada.
Atualmente, as temperaturas médias
globais de superfície são as maiores dos
últimos cinco séculos, pelo menos. A
temperatura média global de superfície
aumentou cerca de 0,74ºC, nos últimos
cem anos. Caso não se atue neste
aquecimento de forma significativa,
espera-se observar, ainda neste século, um
clima bastante incomum, podendo
apresentar, por exemplo, um acréscimo
médio da temperatura global de 2ºC a
5,8°C, segundo o 4° Relatório do Painel
Intergovernamental sobre Mudanças
Climáticas (IPCC), de 2007.
Ilhas de calor
Uma cidade pode ter vários picos de
temperatura espalhados pela mancha urbana,
caracterizando assim várias ilhas de calor. Uma
região fortemente edificada e industrializada
como o eixo da marginal Tietê apresenta picos
de temperatura mais elevados do que a região
do Morumbi, ainda com bastante áreas verdes.
As cidades apresentam temperaturas médias
maiores do que as zonas rurais de mesma
latitude. Dentro delas, as temperaturas
aumentam das periferias em direção ao centro.
Em casos extremos, a diferença de temperatura
entre as zonas periféricas e o centro pode
atingir até 10ºC. Esse fenômeno, resulta de
muitas alterações humanas sobre o meio
ambiente.
Efeito estufa
Destruição da camada de ozônio
A destruição da Camada de Ozônio,
localizada na estratosfera, é um dos
mais severos problemas ambientais
da nossa era, e durante algum tempo
foi muito citada na imprensa. Sua
destruição ainda que parcial, diminui
a resistência natural que oferece à
passagem dos raios solares nocivos à
saúde de homens, animais e plantas,
os chamados raios ultravioletas. As
conseqüências mais citadas seriam o
câncer de pele, problemas oculares,
diminuição da capacidade
imunológica, etc.
Inversão térmica
Quando duas massas de ar
diferentes, o ar quente passa
sobre o ar frio, ficando assim
acima dele. Por ser mais denso,
o ar frio que ficou embaixo não
sobe e o ar quente que ficou
em cima do frio não desce, por
ser menos denso. Na interseção
do ar quente e frio, forma-se
uma capa que não deixa que os
gases poluentes e tóxicos
passem para as camadas mais
altas da atmosfera.
Conheça algumas iniciativas que podem ser adotadas para diminuir o
impacto ambiental negativo.
• Poupe energia
• Economize água
• Colabore com a coleta seletiva
• Prefira produtos ecológicos
• Use produto biodegradável
• Não desperdice
• Faça um planejamento antes de qualquer atividade
• Participe de cursos que irão agregar conhecimento
• Reutilize o papel
• Dê uma destinação correta ao seu resíduo, ele pode ser útil para outro
Se cada um contribuir fazendo sua parte o meio ambiente será menos
impactado, as populações irão sofrer menos com o descaso, exclusão social e
educação, teremos matérias-primas mais baratas e garantida para nós e as
futuras gerações.
Referências bibliográficas:
RODRIGUES, G.S. Impactos ambientais da agricultura. In: In: Hammes, V.S.
(Ed.Técnica). Julgar – Percepção do Impacto Ambiental. São Paulo: Editora
Globo, v. 4, 2004.
SÁNCHEZ, L.E. Avaliação de impacto ambiental:conceitos e métodos.São
Paulo:Oficina de Textos,2008.
BRAGA et al..Introdução à engenharia ambiental.2ª. ed.São Paulo:Pearson
Prentice Hall,2005.

More Related Content

What's hot

Impactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambienteImpactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambientelaiszanatta
 
Palestra Meio Ambiente
Palestra Meio AmbientePalestra Meio Ambiente
Palestra Meio Ambienteadelsonb
 
6º ano cap 7 o homem e o meio ambiente
6º ano cap 7  o homem e o meio ambiente6º ano cap 7  o homem e o meio ambiente
6º ano cap 7 o homem e o meio ambienteISJ
 
Energia renovável e não renovável
Energia renovável e não renovávelEnergia renovável e não renovável
Energia renovável e não renovávelWanessa Veloso
 
Meio ambiente apresentacao final
Meio ambiente  apresentacao finalMeio ambiente  apresentacao final
Meio ambiente apresentacao finalneto Serafim
 
causas e consequências da degradação ambiental
causas e consequências da degradação ambientalcausas e consequências da degradação ambiental
causas e consequências da degradação ambientalRoney Gusmão
 
Grandes Problemas Ambientais
Grandes Problemas AmbientaisGrandes Problemas Ambientais
Grandes Problemas Ambientaislidia76
 
Saneamento Básico e Saúde Pública
Saneamento Básico e Saúde PúblicaSaneamento Básico e Saúde Pública
Saneamento Básico e Saúde PúblicaIsabela Espíndola
 

What's hot (20)

Impactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambienteImpactos do homem sobre o meio ambiente
Impactos do homem sobre o meio ambiente
 
Sustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambientalSustentabilidade ambiental
Sustentabilidade ambiental
 
Palestra Meio Ambiente
Palestra Meio AmbientePalestra Meio Ambiente
Palestra Meio Ambiente
 
Problemas Ambientais
Problemas AmbientaisProblemas Ambientais
Problemas Ambientais
 
Aula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADEAula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADE
 
6º ano cap 7 o homem e o meio ambiente
6º ano cap 7  o homem e o meio ambiente6º ano cap 7  o homem e o meio ambiente
6º ano cap 7 o homem e o meio ambiente
 
Energia renovável e não renovável
Energia renovável e não renovávelEnergia renovável e não renovável
Energia renovável e não renovável
 
Aula: Consumismo e sustentabilidade
Aula: Consumismo e sustentabilidadeAula: Consumismo e sustentabilidade
Aula: Consumismo e sustentabilidade
 
Atmosfera
AtmosferaAtmosfera
Atmosfera
 
Meio ambiente apresentacao final
Meio ambiente  apresentacao finalMeio ambiente  apresentacao final
Meio ambiente apresentacao final
 
Efeito estufa
Efeito estufaEfeito estufa
Efeito estufa
 
causas e consequências da degradação ambiental
causas e consequências da degradação ambientalcausas e consequências da degradação ambiental
causas e consequências da degradação ambiental
 
Grandes Problemas Ambientais
Grandes Problemas AmbientaisGrandes Problemas Ambientais
Grandes Problemas Ambientais
 
Aquecimento global
Aquecimento globalAquecimento global
Aquecimento global
 
Meio ambiente powerpoint
Meio ambiente powerpointMeio ambiente powerpoint
Meio ambiente powerpoint
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
Slide MudançAs ClimáTicas
Slide MudançAs ClimáTicasSlide MudançAs ClimáTicas
Slide MudançAs ClimáTicas
 
Camada de ozonio
Camada de ozonioCamada de ozonio
Camada de ozonio
 
Saneamento Básico e Saúde Pública
Saneamento Básico e Saúde PúblicaSaneamento Básico e Saúde Pública
Saneamento Básico e Saúde Pública
 

Similar to Impactos humanos no meio ambiente

mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665
mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665
mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665CristinaTavares50
 
C:\fakepath\tema de vida paulo
C:\fakepath\tema de vida pauloC:\fakepath\tema de vida paulo
C:\fakepath\tema de vida pauloEFAB23
 
Empresas e o respeito ao meio ambiente
Empresas e o respeito ao meio ambienteEmpresas e o respeito ao meio ambiente
Empresas e o respeito ao meio ambienteMarina Aceituno
 
Tipos de poluição
Tipos de poluiçãoTipos de poluição
Tipos de poluiçãoGalo_Frito
 
Mudancas climaticas - INPE
Mudancas climaticas - INPEMudancas climaticas - INPE
Mudancas climaticas - INPEGuellity Marcel
 
Alterações Climáticas
Alterações ClimáticasAlterações Climáticas
Alterações ClimáticasMichele Pó
 
Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1 Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1 zeopas
 
Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1 Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1 zeopas
 
aula1-mudanca-climatica.pdf
aula1-mudanca-climatica.pdfaula1-mudanca-climatica.pdf
aula1-mudanca-climatica.pdfNataliParadeda1
 
ECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBAL
ECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBALECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBAL
ECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBALaplopespaiva1
 
Apresentação 12ºA e C
Apresentação 12ºA e CApresentação 12ºA e C
Apresentação 12ºA e Czeopas
 
Campanha da Fraternidade 2011
Campanha da Fraternidade 2011Campanha da Fraternidade 2011
Campanha da Fraternidade 2011marquione ban
 

Similar to Impactos humanos no meio ambiente (20)

Aquecimento Global
Aquecimento GlobalAquecimento Global
Aquecimento Global
 
mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665
mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665
mundo atual_o homem e o ambiente ufcd 6665
 
Gestão ambiental iso 14000
Gestão ambiental iso 14000Gestão ambiental iso 14000
Gestão ambiental iso 14000
 
C:\fakepath\tema de vida paulo
C:\fakepath\tema de vida pauloC:\fakepath\tema de vida paulo
C:\fakepath\tema de vida paulo
 
Empresas e o respeito ao meio ambiente
Empresas e o respeito ao meio ambienteEmpresas e o respeito ao meio ambiente
Empresas e o respeito ao meio ambiente
 
Trabalho de geografia
Trabalho de geografiaTrabalho de geografia
Trabalho de geografia
 
Tipos de poluição
Tipos de poluiçãoTipos de poluição
Tipos de poluição
 
Mudancas climaticas - INPE
Mudancas climaticas - INPEMudancas climaticas - INPE
Mudancas climaticas - INPE
 
Proeam MT - Meio Ambiente
Proeam MT - Meio AmbienteProeam MT - Meio Ambiente
Proeam MT - Meio Ambiente
 
Julya
JulyaJulya
Julya
 
Alterações Climáticas
Alterações ClimáticasAlterações Climáticas
Alterações Climáticas
 
Projeto de tic
Projeto de ticProjeto de tic
Projeto de tic
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1 Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1
 
Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1 Ambiente 10ºd 1
Ambiente 10ºd 1
 
aula1-mudanca-climatica.pdf
aula1-mudanca-climatica.pdfaula1-mudanca-climatica.pdf
aula1-mudanca-climatica.pdf
 
ECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBAL
ECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBALECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBAL
ECO-CONSCIÊNCIA: QUEIMADAS E SUAS IMPLICAÇÕES NO AQUECIMENTO GLOBAL
 
Meio ambiente e sustentabilidade aula
Meio ambiente e sustentabilidade aulaMeio ambiente e sustentabilidade aula
Meio ambiente e sustentabilidade aula
 
Apresentação 12ºA e C
Apresentação 12ºA e CApresentação 12ºA e C
Apresentação 12ºA e C
 
Campanha da Fraternidade 2011
Campanha da Fraternidade 2011Campanha da Fraternidade 2011
Campanha da Fraternidade 2011
 

Recently uploaded

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Recently uploaded (20)

Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 

Impactos humanos no meio ambiente

  • 1.
  • 2. “O homem estraga tudo em que põe a mão”...
  • 3. 4,5 bilhões de anos TERRA HOMEM 2 a 3 milhões de anos Apenas nos últimos 200 anos As pessoas começaram a afetar o meio ambiente de forma significativa. Apenas nos últimos 40 anos Esse impacto se tornou grave no planeta.
  • 4. Meio Ambiente De acordo com a resolução CONAMA 306:2002:“Meio Ambiente é o conjunto de condições, leis, influencia e interações de ordem física, química, biológica, social, cultural e urbanística, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas”
  • 5. Impacto ambiental ≠ poluição O impacto ambiental é um desequilíbrio provocado pelo choque da relação do homem com o meio ambiente (Sánchez, 2006). Poluição é a introdução no meio ambiente de qualquer forma de matéria ou energia que possa afetar negativamente o homem ou os outros organismos (Sánchez, 2006).
  • 6. Quem nos dá a melhor definição de impacto ambiental é a NBR ISO 14001 Sistema de Gestão Ambiental “qualquer modificação do meio ambiente, adversa ou benéfica, que resulte, no todo ou em parte, das atividades, produtos ou serviços de uma organização”.
  • 7. RESOLUÇÃO CONAMA Nº 001, de 23 de janeiro de 1986 Publicado no D. O . U de 17 /2/86. O CONSELHO NACIONAL DO MEIO AMBIENTE - IBAMA, no uso das atribuições que lhe confere,RESOLVE: Artigo 1º - Para efeito desta Resolução, considera-se impacto ambiental qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetam: I - a saúde, a segurança e o bem-estar da população; II - as atividades sociais e econômicas; III - a biota; IV - as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; V - a qualidade dos recursos ambientais.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 12. Impactos ambientais podem ser positivos ou negativos,vamos usar como exemplo Os Impactos Ambientais Causados Pela Expansão da Agricultura: A Produção de Biocombustíveis no Brasil
  • 13. Entretanto, o crescimento sustentável, a partir da substituição dos combustíveis fósseis pelos de bioenergia tem que ocorrer de forma equilibrada. É preciso que as terras agricultáveis sejam bem geridas no que diz respeito a produção de biocombustíveis e a produção de alimentos. Novos empreendimentos, obras de revitalização, criação de novas empresas, entre outras, são exemplos de impacto ambiental positivo. Está sendo realizado uma modificação no ambiente mas, o mesmo é para um fim positivo. Porém, não é tão fácil assim.
  • 14. Poluição com agrotóxicos Em geral os impactos das atividades agropecuárias sobre a biodiversidade mais conhecidos são o desmatamento para expansão da fronteira agrícola, queimadas, poluição, degradação do solo, erosão e contaminação das águas (RODRIGUES, 2001 e 2004).
  • 15. Erosão no solo Outro impacto sério causado pela agricultura é a erosão do solo, principalmente na zona tropical do planeta. O revolvimento do solo antes do cultivo desagrega-o, facilitando o carreamento dos minerais pela água das chuvas. A perda de milhares de toneladas de solo agricultável todos os anos, em conseqüência da erosão, é um dos mais graves problemas enfrentados pela economia agrícola.
  • 16. Principais impactos ambientais da atualidade: desmatamento de florestas As principais conseqüências do desmatamento são: - Destruição da biodiversidade; - Genocídio e etnocídio das nações indígenas; - Erosão e empobrecimento dos solos; - Enchente e assoreamento dos rios; - Diminuição dos índices pluviométricos; - Elevação das temperaturas; - Desertificação; - Proliferação de pragas e doenças.
  • 17. Aquecimento global A principal evidência dessa mudança atual do clima é o aquecimento global, que foi detectado no aumento da temperatura média global do ar e dos oceanos, no derretimento generalizado da neve e do gelo, e na elevação do nível do mar, não podendo mais ser negada. Atualmente, as temperaturas médias globais de superfície são as maiores dos últimos cinco séculos, pelo menos. A temperatura média global de superfície aumentou cerca de 0,74ºC, nos últimos cem anos. Caso não se atue neste aquecimento de forma significativa, espera-se observar, ainda neste século, um clima bastante incomum, podendo apresentar, por exemplo, um acréscimo médio da temperatura global de 2ºC a 5,8°C, segundo o 4° Relatório do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC), de 2007.
  • 18. Ilhas de calor Uma cidade pode ter vários picos de temperatura espalhados pela mancha urbana, caracterizando assim várias ilhas de calor. Uma região fortemente edificada e industrializada como o eixo da marginal Tietê apresenta picos de temperatura mais elevados do que a região do Morumbi, ainda com bastante áreas verdes. As cidades apresentam temperaturas médias maiores do que as zonas rurais de mesma latitude. Dentro delas, as temperaturas aumentam das periferias em direção ao centro. Em casos extremos, a diferença de temperatura entre as zonas periféricas e o centro pode atingir até 10ºC. Esse fenômeno, resulta de muitas alterações humanas sobre o meio ambiente.
  • 20. Destruição da camada de ozônio A destruição da Camada de Ozônio, localizada na estratosfera, é um dos mais severos problemas ambientais da nossa era, e durante algum tempo foi muito citada na imprensa. Sua destruição ainda que parcial, diminui a resistência natural que oferece à passagem dos raios solares nocivos à saúde de homens, animais e plantas, os chamados raios ultravioletas. As conseqüências mais citadas seriam o câncer de pele, problemas oculares, diminuição da capacidade imunológica, etc.
  • 21. Inversão térmica Quando duas massas de ar diferentes, o ar quente passa sobre o ar frio, ficando assim acima dele. Por ser mais denso, o ar frio que ficou embaixo não sobe e o ar quente que ficou em cima do frio não desce, por ser menos denso. Na interseção do ar quente e frio, forma-se uma capa que não deixa que os gases poluentes e tóxicos passem para as camadas mais altas da atmosfera.
  • 22. Conheça algumas iniciativas que podem ser adotadas para diminuir o impacto ambiental negativo. • Poupe energia • Economize água • Colabore com a coleta seletiva • Prefira produtos ecológicos • Use produto biodegradável • Não desperdice • Faça um planejamento antes de qualquer atividade • Participe de cursos que irão agregar conhecimento • Reutilize o papel • Dê uma destinação correta ao seu resíduo, ele pode ser útil para outro Se cada um contribuir fazendo sua parte o meio ambiente será menos impactado, as populações irão sofrer menos com o descaso, exclusão social e educação, teremos matérias-primas mais baratas e garantida para nós e as futuras gerações.
  • 23. Referências bibliográficas: RODRIGUES, G.S. Impactos ambientais da agricultura. In: In: Hammes, V.S. (Ed.Técnica). Julgar – Percepção do Impacto Ambiental. São Paulo: Editora Globo, v. 4, 2004. SÁNCHEZ, L.E. Avaliação de impacto ambiental:conceitos e métodos.São Paulo:Oficina de Textos,2008. BRAGA et al..Introdução à engenharia ambiental.2ª. ed.São Paulo:Pearson Prentice Hall,2005.