1. JAUME TRILLA “La educación fuera de la escuela” Ámbitos no formales y educación social Capitulo II Descripción panorámica del sector educativo no formal Capitulo III Áreas de actuación de la educación no formal Janel Osiris Guerrero Rodas 7° Semestre “D” Lic. En Pedagogía Facultad de humanidades Campus VI UNACH

3. tareas de complementación de la escuela

4. actividades propias de la pedagogía del ocio

6. Con el trabajo

7. Con el ocio y formación cultural desinteresada

9. La educación de adultos como sujetos de educación se da porque siempre los adultos se han educado aunque sea tardía la toma de conciencia o por conveniencia y necesidad de proveer medios para ello. La formación de base y alfabetización no sirve si esta es reducida y no va acompañada de transformaciones a distintos niveles de la estructura social.

11. Actividades extracurriculares

12. Instituciones globales de educación en el tiempo libre

13. Instituciones educativas que promueven actividades especializadas relacionadas con el ocio.

14. Actividades educativas de vacaciones

16. Beneficencia

17. Terapéutica o técnica

19. Centro de tratamiento

20. Centro diurno

21. Centro abierto

22. Aulas-talleres

23. Equipos de educadores de la calle

24. Ámbito de penitencia

26. Cívica

27. Física deportiva

28. Artística

29. Pedagogía museística

30. Pedagogía de la tercera edad