La Investigación Acción Aplicada Al Rediseño De Foros

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  • + hleon1 xavier leon 2 years ago
    Jaime me parece un buen trabajo, es una muy buena sintesis de la docencia con el empleo de las TIC; aunque enfocas tan solo un aspecto de la gran variedad de herramientas. Muy bien te felicito.
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La Investigación Acción Aplicada Al Rediseño De Foros - Presentation Transcript

  1. ING JAIME IZQUIERDO AUTOR:
  2. La Investigaci ón-Acción aplicada al Rediseño de foros de discusión . Este trabajo va relacionado con una investigación en la practica del docente, a través de analizar los diferentes foros realizados durante periodos de tiempo determinados. Introducción Dar a conocer a la comunidad académica experiencias de aprendizaje grupal, mediante una plataforma online
  3. Marco Teórico
    • Los Foros como actividades de aprendizaje, desarrollan habilidades en los estudiantes, que permiten cooperar y colaborar
    • Son actividades que van enfocadas hacia comunidades de aprendizaje, en donde se requiere una participación, autonomía, y libertad.
    • El Foro puede ser una actividad de aprendizaje individual, o de equipo.
    • El foro no intenta desarrollar contribuciones que se requiera de dos o mas miembros.
    • El foro busca promover habilidades sociales con responsabilidad individual que se asume ante él.
  4. METODO
    • Diseño de la actividad de aprendizaje utilizando foro en plataforma.
    Objetivo .- Buscar que los alumnos interactúen en forma positiva, teniendo como fundamento la lectura Habilidad de pensamiento crítico .- análisis, síntesis, y evaluación . Valores .- critica
  5. Instrucciones de aprendizaje
    • Iniciar con un saludo
    • Realizar comentarios interesantes sobre temas del profesor
    • Los siguientes comentario relacionarlos con noticias, experiencias, lecturas, y lo aprendido en clase
    • Las mayúsculas indica que la persona esta enojada
    • Si utiliza letras de colores, asegúrese de usar un fondo que permita ver con claridad
    • Busque entablar conversaciones con sus compañeros de grupo
    • las actividades que busquen generar interacciones positivas entre los miembros de un grupo de aprendizaje, requieren que el docente haya planificado dicha actividad, y a la responsabilidad de dirigir el proceso de enseñanza aprendizaje, el logro de conocimientos, habilidades y valores, recae en la persona del docente.
  6. Resultados
    • Foro es una actividad de enseñanza aprendizaje dentro de este curso
    • Crea personas mas abiertas que aporten a cualquier grupo social.
    • Nos enseña a sonreír, actuar de forma mucho mas positiva y agradable para los demás
    • Aprendemos a escuchar y entender que hay diferentes puntos de vista y que debemos respetar
  7. Conclusiones
    • Al utilizar la plataforma Online se deberán dar las explicaciones muy claras con respecto a su uso
    • El foro como actividad y herramienta de evaluación es necesario actualizarla continuamente, para lo cual es importante el aporte de los estudiantes
  8. REFERENCIAS Archivos proporcionados por la propia universidad Los derechos son de exclusiva responsabilidad del autor

+ Jaime33Jaime33, 2 years ago

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