El documento presenta el proyecto de un equipo de estudiantes sobre pensar el futuro. El equipo realizó entrevistas a varias personas sobre cómo serán los autos, la educación, las casas, la vestimenta y las costumbres en el futuro. Las respuestas variaron desde autos voladores y casas cueva hasta educación en línea y ropa plateada.

1. Proyecto Interdisciplinario “Pensar el futuro”

2. EQUIPO Nº 1 Integrantes: Valentina Machado Maite Bottero Luciana Cuadro Camila Márquez

3. ¿Te has planteado alguna vez la pregunta hecha en el texto escuchado? ¿Crees que es importante conocer la historia de nuestro país? ¿Qué opinas de las respuestas que dieron los ciudadanos entrevistados? Elabora con tu equipo de trabajo algunas preguntas para entrevistar a personas que creas conveniente para conocer un poco mas de nuestra historia Redacta varias preguntas a partir de la que aparece en el texto y realiza entrevistas a personajes significativos de tu ciudad Prepara un informe para presentar en clase y fundamentar la elección de tus entrevistados y tus respuestas ACTIVIDADES

4. No nunca hemos planteado esas preguntas Si nos parece importante ya que es interesante y nos ayuda a comprender nuestro presente Nos gusto mucho lo que dijo Tachita (creativo publicitario) RESPUESTAS

5. ¿Sabes que se conmemora este año? ¿Por qué crees que lo conmemoramos? ¿Para ti es importante conocer nuestra historia? ¿Por que? ¿Sabes que es el grito de Asencio? ¿Qué importancia tiene para ti el mismo? PREGUNTA 4

6. ¿ Como van a ser los autos en el futuro? ¿Cómo crees que va a ser la educación? ¿Cómo crees que serán las casas? ¿Cómo será la vestimenta? ¿Crees que cambiara las costumbres? PREGUNTA 5

9. Respuesta 3 -¿Cómo van a ser los autos en el futuro? Sin combustible -¿Cómo crees que va a ser la educación? Mucho mejor -¿Cómo crees que serian las casa? Van a ser edificios -¿Cómo será la vestimenta? Van a haber tribus, como emo,planchas,floggers. -¿Crees que cambiaran las costumbres? No Mauricio-Policía

10. Respuestas 4 -¿Cómo van a ser los autos en el futuro? Voladores, mas velocidad y mas altura -¿Cómo crees que va a ser la educación? No van a tener que ir al liceo porque va a ser por vía on-line -¿Cómo crees que serian las casas? Van a tener menos muebles y van a ser mas grandes, mas funcionales y con Mas espacio. -¿Cómo será la vestimenta? Todo plateado -¿Crees que cambiaran las costumbres? No, quizás se practiquen de otra manera Silvia Araujo Profesora

11. RESPUESTAS 5 -¿Cómo van a ser los autos en el futuro? Van a volar por debajo de la tierra y van a ser mas altos -¿Cómo crees que va a ser la educación? No va a haber y si llega a haber será on-line -¿Cómo crees que serian las casas? Cuevas -¿Cómo será la vestimenta? No va a ver y vamos a flotar -¿Crees que cambiaran las costumbres? No Cacholo y Rochilo Payasos

12. Respuestas 6 -¿Cómo van a ser los autos en el futuro? Algo rápido, como un tren bala -¿Cómo crees que va a ser la educación? Mucho mejor que ahora -¿Cómo crees que serian las casas? Prefabricadas, tipo palacios -¿Cómo será la vestimenta? Muy extravagante, o de lo contrario volverá la ropa de antes. -¿Crees que cambiaran las costumbres? creo que no Irma Arce