SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
EL ESPACIO PEDAGÓGICO




HAMBURGUESA?
EL ESPACIO PEDAGÓGICO




                       Nuestro espacio se desarrolla
O SANDWICH?            entre capas horizontales
EL ESPACIO PEDAGÓGICO




Las aulas, al corte…
EL ESPACIO PEDAGÓGICO




¿Qué ocurre si variamos la forma de, al menos, una de las capas?
EL ESPACIO PEDAGÓGICO




                    Aparecen otras posibilidades en el
                    espacio generado
EL ESPACIO PEDAGÓGICO.


    El color
EL ESPACIO PEDAGÓGICO.




Los huecos y
el diseño del
espacio
EL ESPACIO PEDAGÓGICO




Los huecos y
el diseño del
espacio
EL ESPACIO PEDAGÓGICO

 Procedencia de las imágenes:
 http://magenarquitectos.wordpress.com/proyectos/
 Centro de Educación Infantil Ronda Norte. Parque Goya.
 Centro de Educación Infantil en la Ecociudad Valdespartera. Zaragoza.
 Centro de Educación Infantil Rosales del Canal
 http://saraviacontenidos.blogspot.com.es/2011/08/edificio-escolar-en-paris.html
 Dominique Coulon. El edificio escolar Josephine Baker en Le Courneuve
 (París)
 http://www.coulon-architecte.fr/
 Groupe scolaire Joséphine Baker La Courneuve. 2010
 Groupe scolaire Martin Peller Reims. 2005
 Ecole maternelle Marmoutier. 2006
j. SANTIAGO GONZÁLEZ, OCTUBRE 2012

Más contenido relacionado

Destacado

Leccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática Menores
Leccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática MenoresLeccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática Menores
Leccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática Menoresjespadill
 
30 Min Conf Call Invitation
30 Min Conf Call Invitation30 Min Conf Call Invitation
30 Min Conf Call InvitationTroyLovick
 
Fotografías & Conceptos
Fotografías & ConceptosFotografías & Conceptos
Fotografías & ConceptosPablo Aguilera
 
ARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ
ARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ
ARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑioagepap
 

Destacado (14)

Leccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática Menores
Leccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática MenoresLeccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática Menores
Leccion 4 | Primarios | Ver es creer | Escuela Sabática Menores
 
Ram Basketball Notes
Ram Basketball NotesRam Basketball Notes
Ram Basketball Notes
 
Un lugar sosegado para orar
Un  lugar   sosegado   para  orarUn  lugar   sosegado   para  orar
Un lugar sosegado para orar
 
30 Min Conf Call Invitation
30 Min Conf Call Invitation30 Min Conf Call Invitation
30 Min Conf Call Invitation
 
PAKET SIGN UP
PAKET SIGN UPPAKET SIGN UP
PAKET SIGN UP
 
Inventario de los dueños
Inventario de los dueñosInventario de los dueños
Inventario de los dueños
 
Fotografías & Conceptos
Fotografías & ConceptosFotografías & Conceptos
Fotografías & Conceptos
 
Resumen de clases
Resumen de clasesResumen de clases
Resumen de clases
 
Rachel bownes candidate number
Rachel bownes candidate numberRachel bownes candidate number
Rachel bownes candidate number
 
José rodríguez gonzález
José rodríguez gonzálezJosé rodríguez gonzález
José rodríguez gonzález
 
προγραμμα αγωνων 13 14
προγραμμα αγωνων 13 14προγραμμα αγωνων 13 14
προγραμμα αγωνων 13 14
 
Diana ross
Diana rossDiana ross
Diana ross
 
ARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ
ARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ
ARTEAT-ΦΥΣΙΚΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ
 
Rare B strangeness decay
Rare B strangeness decayRare B strangeness decay
Rare B strangeness decay
 

Similar a El diseño del espacio pedagógico

Experiencias educativas con blogs
Experiencias educativas con blogsExperiencias educativas con blogs
Experiencias educativas con blogsYATNIK
 
UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04
UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04
UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04Docente Informático
 
Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"
Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"
Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"Congreso Internet en el Aula
 
Enlaces recursos educativos
Enlaces recursos educativosEnlaces recursos educativos
Enlaces recursos educativosInma101
 

Similar a El diseño del espacio pedagógico (8)

Experiencias educativas con blogs
Experiencias educativas con blogsExperiencias educativas con blogs
Experiencias educativas con blogs
 
UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04
UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04
UESJLS - Proyectos Escolares - Clase 04
 
Sembrar las semillas del arte utilizando las TICS
Sembrar las semillas del arte utilizando las TICSSembrar las semillas del arte utilizando las TICS
Sembrar las semillas del arte utilizando las TICS
 
Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"
Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"
Avelino García Marquina - "SEMBRAR LA SEMILLA DEL ARTE UTILIZANDO LAS TIC"
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 
Presentación Proyecto Innovación Educativa
Presentación Proyecto Innovación EducativaPresentación Proyecto Innovación Educativa
Presentación Proyecto Innovación Educativa
 
Enlaces recursos educativos
Enlaces recursos educativosEnlaces recursos educativos
Enlaces recursos educativos
 
Escuela Walsh Jornada Cierre 2009
Escuela Walsh Jornada  Cierre 2009Escuela Walsh Jornada  Cierre 2009
Escuela Walsh Jornada Cierre 2009
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 

Último (20)

PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 

El diseño del espacio pedagógico