Revista literaria publicada en abril de 2016, con una selección de escritos de los niños de primero y segundo de primaria del Colegio Campoalegre.

1. Colegio Campoalegre
Cursos Primero y Segundo
2015 - 2016 No. 6

2. 2
TABLA DE CONTENIDO
ANÉCDOTAS FANTÁSTICAS, por 2A-B
EL ORIGEN DE LOS CYBORGS, por 1A-B
FABULIZACIONES , por 2A-B
CÓMICS, por 1A-B
CUENTOS Y AVENTURAS , por 2A-B
INSTRUCCIONES INÚTILES, por1A-B
EN-CANTAMIENTOS, por1A-B
Créditos:
Todos los derechos de este libro quedan estrictamente reservados por el autor de
cada texto. Pero también para todo aquel que comparta la creatividad y el gozo
de la fantasía de los niños de primero y segundo de primaria.
Dibujo de portada por: Santiago Vega (1A)
Dibujos de contraportada por: Jerónimo Méndez (1A) y Juan Camilo Díaz (2A)
Tipografía de “Lapizarte” en la contraportada por: Italia Alvarado (2B)
Ilustraciones en esta página por: Sebastián Ortega (1B) y Juan Camilo Díaz
(2A)

3. 3
ANÉCDOTAS FANTÁSTICAS
Perros
Por Juana Ga-
ray,2B
É
rase una
vez una
familia. La mamá se lla-
maba Diana,el papá se lla-
maba Javier y los hijosse llamaban Santiagoy
Juanita. Esa familia tenía dos perrosllamados
Pupo y Mateo. Pupo era un pastorAlemány
Mateo era un labrador chocolate.Un día por
la mañana,cuando laruta se llevó a losniños,
llegóMateo,salió a lacalley pasóun carroy
lo atropelló.Cuandoel papá salióa su traba-
jo,se encontró aMateo tirado en la calle.An-
tes de que losniños supieran,el papácogióa
Mateo y lo puso en elplatón del carro,lo llevó
a la veterinariay lo enterraron. Cuandoera
de noche,los niñosestaban en la habitación
de sus papás. Llegaron sus papás y lescon-
taron: Mateo se murió–y los niñosempezaron
a llorar.Un año después,eltío de losniños
tenía un perro llamado Balú. Pero su tío no
tenía lugar paracuidar a Balú,asíque
fue porla noche a lacasa de sus
nietos aentregarles aBalú. Los
niñosse pusieronmuyfelices. La
primera noche,Balú se quedó
en elbaño de abajo ybebió
agua del inodoro.A lamaña-
na siguiente,todoel baño es-
taba lleno de popóychichíde
perro. Balú siempre hacía trave-
suras. Fin.
Danger
Por Lucía Daguer2A
Hace2 años,enla Mesa,yo,
mi primo Martín,Juan y
Andrés teníamos un perro llamado
Blackiey era muy peligroso.Lo que
hacía era: morder,comer pan,
despertarnos a la mitad de la no-
che y asustar a mis primitas. Entoncesnos
cansamos de su actoy lo regalamos.Ahífue
cuando mi tía seenteró. Le dio plata a Juan y
Juan se fue ala tiendade mascotas. Des-
pués de un rato,Juan llegó de la tienda de
mascotascon un perritoen la mano que se
llamaba Danger.Nosdijo la raza yera un la-
brador. Nos dijo los añosy tenía un año. Qué
come y qué le gusta hacer. Perose le olvidó
decir queera muy peligroso… unas horas
después,Martín se pusoel traje de baño y
empezó acorrer alrededor de la piscina.
Danger lo vioy su saliva comenzó a escurrir-
se por sus colmillos y lo empezó a corretear.
Luego Martín paróde correry Danger le
bajó el traje de baño.Martín lo miró con cara
de serio,se subióel traje de bañoy se tiróa
la piscina. No sabía nadar,peropor suerte
cayóen un flotador. Martín miró a Danger,
cruzó los brazosy lesacó la lengua cerran-
do loojos. Perocomoestaba cerrando los
ojos,novio lo que pasó después. Cuando
abrió loojos,viofotosgigantes deDan-
ger a su alrededor. Supiel estaba
fría como uncubo dehielo. Luego
sintió hormigueos por todo su

4. 4
Anécdotas fantásticas
cuerpo ycada segundo se volvía más como
un perro. De la nada apareció un gran portal.
Martín se metióy cerró los ojos.Un segundo
después,estaba otravez enel mundo nor-
mal,sólo que parecía un perro. Fin.
El reto
Por Sarah Rojas 2A
Yo estaba jugandoconmi mamá Adivina
Quién. La que ganaba,le ponía un reto a
la que perdiera. Entonces,mi mamá ganó. Y
me pusoel reto de tirarme porel balcón. Mi
mamá me miraba fijamente,movía sus dedos,
y dijo… “es unchiste”.Y me reí. Yo dije“no”,en-
tonces me puso elreto de bañarme con agua
fría y yo dije sí.Entonces me bañé el pelocon
agua fría y adivina qué pasó: mecayó
champú enel cuerpo.Entonces me tocóba-
ñarmeel cuerpo conagua fría. Sentía que
era uncubo de hielo,no me podía mover,pa-
recía un muñeco denieve,me sentía parali-
zada. Entonces mepuse la pijama y mi mamá
me hizo unchocolatecaliente.Cuandollegó
mi papá de squash,leconté todolo que hab-
ía pasado.
Gatas en ducha Miau
Por Ivanna Rovida,2B
En agosto 18,siemprecelebramos elcum-
pleaños de mi hermano Luca. Enese día,
mis papás salieron a comprar los adornos de
la fiesta. Mi hermano yyo quedamossolosen
la casa y mis papás dijeron que se iban a de-
morar,entonces yo cogía Estensi quees Hor-
tencia,mi gata,y mi hermanocogió a Galleta
o Cayetana,laotra gata. Nuestro plan era
meterlas a la ducha. Prendimos la ducha. Hor-
tencia estan curiosaque se metió a la ducha.
Y cuando se dio cuenta de queestabaen la
ducha,comenzóa llorar y a Cayetana la me-
timos y comenzó a llorar. Les echamos sham-
pooy jabón. Pero estábamos en un gran pro-
blema. Nuestros papás estabanen la puerta.
Las sacamosrápido.Yo lassequé mientrasmi
hermano los distrajo. Las gatas estaban se-
cas y nossalvamos de un regaño.
La salida al colegio con
Chiqui
Por Gabriela Valencia,2A
Hace un mes,yoestaba yendo parael
colegio.A mi perraChiqui como siempre
la saludé. Cuandoestaba abriendo lareja,
Chiqui saltó a mi espalda. Mi ropa seensució
y salícorriendo por untrapo antes deque se
me secara. Chiqui se volvió a subir,le grité ami
mamá para que me ayudara y
mi mamá les abrió a Hércules,
Teseo yAri para quemi perra
Chiqui se distrajera. Mientras
tanto,mis gatas Pipa Ema y Lu-
cila lograron abrir laventanay
se salieron por laventana. Yo
estaba muy preocupada por-
que iba a llegar tardey mi

5. 5
La perrita y Sara
Por Sara Rebolledo,2B
Había una vez una niña llamada Sara. Ella
iba a recibir una perrita. Alotro día,por la
mañana,en un salón de clase,¡al fin! Llegóel
día de recibirla perrita. Sara llegó corriendo
al salón a recibirla. Cuando llegó,la perrita
estaba temblandoy chillando defrío.La pe-
rrita eranegracomo la noche sin luna,los
ojos eran azulesoscuros,como lanoche de
luna,los deditos eranblancos como un copo
de nieve. Sara seencantócon la perrita,la
perrita se llamaba Nala. Nala siempre batía
y batía la cola. Nala se acercó a Sara.Y
también batía mucho la cadera de la alegr-
ía. Cuando llegóNalaa sus brazos,dio un la-
drido y se escapócorriendo… fueron a bus-
car a Nala. Sara gritó:“¡Nalaaaaa! Ven
aquíííí”. Luego buscaron por todoel colegio:
en elpalomar,enel coliseo,en los demás sa-
lones,y al final en el parque.Allíla encontra-
ron.
—Nala,¡aquíestás! Memataste del susto -
dijo Sara.
—Ruuf –ladró Nala.
Luego,llegó la mejor amiga de Sara. Se lla-
maba Martina. Dijo:
—¿Quién es ella? ¡Es tan tier-
na!
Sara le respondió: —es mi
perrita yse llamaNala.
Por la tarde,los papás de
Sara,Ana Paolay Andrés,se
llevaron aMartina,a Nala y
Sara a la casa deellos.
mamá y yo intentamos encerrar a las gatas.
Pero se subieron a unárbol súper alto yme
tocó ponerme guantes y que mi mamá me
trajera laescalera.Me subíal árbol e inten-
taba atraparlas,perocorrían muy rápidoy
mientras corría mi gata Pipa se subió a mi
hombro yse la lancéa mi mamá. Mi mamá la
atrapó y laentró. Luego me bajé paraence-
rrar a mis perros. Peroa mi mamá se le caye-
ronlas llaves delcarro y abrió elcarroy Chi-
qui fue corriendo para entrarse. Mi mamá
creyó queera yo ysefue conChiqui.En la mi-
tad del camino se diocuenta de que era Chi-
qui y se volvió en elcarrocon Chiqui. Final-
mentenos logramos ir.Y Fin.
La guerra
Por SebastiánMuñozTrujillo,2B
Un día yo estaba en elbosque muy miste-
rioso. Todos lellamaban la jungla de la mi-
seria,nadie nunca hasalido de ahíyyo seguí
caminando. Miré a laderecha y viuna tortuga
brillanteen un lago.Apenas mevio,se subió
en mí. La domestiquéyme mostró que la jungla
de la miseria noes peligrosa. Yvivícon ella
por siempre. Perosólo había un monstruo tan
grande como1000000yos.Al siguiente día,
la tortuga meestababuscando mientras yo
estaba buscando comida y me encontréel
monstruo gigante. Meencontré uncarroes-
condido.El monstruo cada vez se acercaba
más,pero elcarrotenía
escopetas.Erantan pe-
queñas que necesitaría
una potencia de
1000000 deescope-
tas. Había unen el piso y
tenía la llave puesta en la
superpistola. Lo manejé y
me escapé.La tortuga
saltóy se subió en mí.
Anécdotas fantásticas

6. 6
El electrocat
Por Sara Gaitán,1B
Capítulo 1. En elespacio
había un meteorito que fue
al planetay iwsplash,había un gato y
lo atropelló.El meteorito yel agua lle-
garon almismo tiempo y la avalancha
también,quien atropelló a uncaballo
y otros corrieron perono los alcanzó
la avalancha.Un boteiba navegan-
do. Después llegó un iphone 5y se mezcló
contodo y formó elElectrocat muy agresivo,
muy peligroso.Su poder puede hacer relám-
pagos,nunca enfrentarán esta creación,
jamás. Si lo quieren enfrentar,denle atún,
salmón ycroqueta depescado.Y cuando se
ponga furioso,lo mejor es que te vayas lo más
lejos posible.Él esel único gato que no lete-
me al agua. Sus ojos lanzan lásers,tiene un
chat y sus piesson más fuetes que los delos
humanos.Tienecapacidades increíbles.
Capítulo 2.El electrocat recorrió el ártico.Fue
a la nieve,fue a un iglú,acampó 3 noches,
unas ventiscas inmensas. Fue alEverest,subió
los picos más grandes de hielo,fue a lanieve,
recorrióun largocamino –uf,quélargo viaje,y
caminó. Quería recorrer el mundoen 80 días.
Pasaron60 días y llevaban la mitad del mun-
do. Llegó lanoche,estaba frío yoscuro,
nevando.Acampóy al siguiente día iba al
pueblo aestar caliente y abrigado y
cómodo. Al camino iba alguien
llamado elenemigo,Electrodog,
pero Electrocat no quería hacer vio-
lencia. Él sólo quería hacerel bien.Fue al
caféy compró caféyle encantó,pero dijo
–quieroleche,por favor. Yenseguida le
dieron lechey llegóelMetrodogy dijo–
hola,Electrocat,¿nosconocemos de alguna
parte? ¿Por qué tú meeres familiar?
El origen del Popote
Por Nicolás Torres,1A
Había una vez un científico
que tenía doscosas: un
imán y una poción. Unió el imán
con la poción: se formó un imán gigan-
te y además malo. Lesalieron brazos,
piernasy cara. Cogiótodo lo posible:
cara de lobo,lavadora,brazos de gori-
la,USBS,cables,licuadora,patas de lo-
bo. Su peorenemigo es el Gonir
(paréntesis,es un animal inventado porNi-
colás Torres) porquesu olor es muyfuertey
lo puede desmayar. Su puntodébiles quele
caiga agua porquese oxida el metal yse
puede dañar,ycon los cablesy losUSBS pue-
den tener uncorto circuito.Muerde muy duro,
escucha muy bien,puede volver a los malos
buenos,es muy fuerte,puede quitar la memo-
ria,va muy rápido,corta y electrocuta.
La leyenda del Talaloro
Por Emiliano Prieto,1B
El origen del Talaloro.En un laboratorio,un
señor llamadoAzh Zoling estaba inten-
tando mezclar unloroy un taladroy unchivo
con su mejor amigo,Emiliano Prieto. Primero,
fueron alzoológico ycompraron unloro,
fueron ala granja ycompraronun chivoy
compraron untaladro.Primero elec-
trocutaron las trescosas y raramente
se lesfueron loscuerpos. Alloro se lefueel
cuerpo ysólo lequedó la cabeza,al chivo le
quedó la pata yel taladroestabaentero.
Las cosas delTalaloro. El Talaloro con pata
de chivo vivió enla selva enel año600 antes
de Cristo.Fue creadopor AzhZoling con
electricidad,un loro,un chivoy untaladro.Enun
El ORIGEN DE LOS CYBORGS

7. 7
laboratorioél estaba intentandocrear un loro
con un chivo yun taladro,peroel invento se
descontroló yel Talaloro destruyóel labora-
torio.Tiene pata parapegar,pico para picar
y ojos que alumbran para talar en laoscuri-
dad. Le gusta comermetal. Su punto débiles
la cabeza. Su peorenemigo es el lagartocom.
El Borramemorias
Por Emiliano Paris,1A
El borramemorias nació enla época de los
dinosaurios,cuando los humanos llegaron
y fueron contaminando toda el área y matan-
do animales. Una cabeza de águila salióvo-
lando ycayó en un parlante gigantey una
memoria de computador cayó en el parlante.
Y cuando se fueron,un tipo malo se bajó del
carro ylanzó una bomba atómica echa de un
pegante eterno.Había una montaña inmensa
de basura y en5 segundos la bombaexplotó
y asílas partes del borramemorias secrea-
ron. Su peorenemigoes el lanzador y tiene
brazosde tortuga y parlantes gigantespara
dar cachetadas muyfuertes y para sacar
volando a sus ¡rivales!
El Cyborg mazajador
Por Simón Rueda,1B
Hace mucho tiempo,enel año
99000000000000000000,hubo
dos explosiones,unaen la calley otra enel
bosque. Primeroen lacalley despuésen el
bosque. En la calle explotaronun mini Cooper,
dos camiones,unventilador y uncreador de
comida. Salieron volando hastael bosquey
explotóla otra bomba. Se juntaron con una
electricidad verdeypegajosa. Yese esel
origen de mi cyborg.
El cyborg mazajadorvivióen Alemania,enel
año 99000000000000000000.Fue
creado por Simón Rueda con una bomba ex-
plosiva. Tiene cola mazajadora para relajar-
se,corazón de iphone,iphonerastreador,
pies mitad animal,mitad electrónicos,ojoca-
mionero,colmillos venenosos. Come metal. Su
punto débil es la nuca.Su enemigo esel elec-
trocat.
La mezcolanza
Por Tomás Núñez,1A
Un día,un leóny un
tiburón fueron a
Australia porque quer-
ían comer unkoala para alimentarsey
cuando llegaron losdos se comieron al mismo
koalay un hipopótamo murió,entonces un ti-
gre secomió al hipopótamo yel leónseco-
mió al koala,y el tiburón y eltigrecazó una
ballena,peroel león pensóqueera muchoy
el leónempezóa comer yel tigre lo matópe-
roel león le había clavado la garray se mató.
500 años después hubo un remolino y se jun-
taron los cuerposy lostiró al agua ylos juntó.
Después los cuerpos de los animales se en-
terraron en la arena.A continuación,500
Cyborgs

8. 8
años después,los cuerpos se transformaron
en algo.Entonces se desenterró. Finalmente,
una medusa los electrocutóy tuvo vida.
El Crisrap
Por Juan José López,1B
El Crisrap se creó en mi laboratorioenEs-
paña y yo estaba enmi experimento.Es-
taba experimentando con animalesy un día
una bola cayó del cielo ytodose unió.Yo salí
de mi laboratorioy hubo una ex-
plosión. El pisotemblaba y se
creó elCrisrap. Me atacó yme
mordió el cuello,el brazo yla pierna.
Salícorriendo y llaméal FBI y no pu-
dieron los del FBI.Fuea la ciudad y
mató a 1000000000 de perso-
nas y despuéstomó un jety fue a
USA,Inglaterra,Canadá y Suecia,
Chile yArgentina,yseapoderó del
mundo.Sus poderesson: disparar rayos
láser.Tiene un GPS para localizar a sus
enemigos. Tiene unacola de tiburón y
tiene una llanta para ir más rápido. Su
debilidad esel cemento. Sucomida fa-
vorita es lascostillas de cerdo. Su peor
enemigoes elelectrocat.
El Caunotor
Por Juanita Canales,1A
Hace 1000 años había un lugar llamadoel
mundo de loscyborgy había una tormenta
que hizo un tornado que llevó un montón de
cosas hasta que paróla tormentay las cosas
que aspiró quedaronen elmismo lugar. Un
imán estaba pegando las cosas juntasy
cuandoya elCaunotor apenas se despertó,
probó todossus poderes ysesorprendió y
dijo: que mi nombreesel Caunotor.
Tú te preguntas cuáles son los poderes del
Caunotor.Tevoy a contar: la televisión hace
electricidad,elcanguro hacecabezas horri-
bles ycuandoestá cansado usa su pierna y
ya noestá cansado.Cuandoestáen peligro
usa su cola paraespantar a su enemigo,co-
mo el Spuliyaso.
El Lagartocom
Por María Paula Hernández,1B
El Lagartocom vivió enNo-
ruega,el año1899. Fue
creado porMaría Paula Hernán-
dez,por un meteorito.Tiene cola de
caparazón para protegerse,brazo
de agua,computadora con GPS. Le
gusta comerconejos,su punto débil es
las costillas. Su peorenemigo esel Ta-
lalorocon pata dechivo.
El origen delLagartocom. Un me-
teorito chocó contrauna roca.
Había un lagartoy elmeteorito
tenía aparatoselectrónicos de
marciano. Entonces se formóel
lagartocom. Pero estono ter-
mina así,el Lagartocom
asustado se fue al lago y
metió la patay poreso tie-
ne pata de agua.
El escoavión
Por AlejandroHuertas,1B
Le gusta comer cosas radiactivas. Su ene-
migo es elelectrocat.Tiene una cola de
avión,la cara de unescorpión,el cuerpo de
avión,patas deescorpión,un arma que corta
para volarcon la ayuda de las patas ylas
alas traseras.Una nave llamada 5vddv casi
que serompió y justo la cabina llegó a la tierra
con un químico que sesoltó.Un avión que ten-
Cyborgs

9. 9
ía un escorpión,estaba abajo del químico,en-
toncesel químicoexplotó… El avión se juntó
conel escorpióny como estabaen el airese
cayó en una montaña. Después,se fue a vo-
lar y llegó aquía la ciudad.
El Pulpeitor Tiburonseitor
Por Tomás Betancur,1A
El Pulpeitor Tiburonseitor vivióen Tontolan-
dia hace 500 años. Tiene patas de ara-
ña para escalar,también tiene
troncote tiburón,tiene cara
de zorrillo apestoso,tienecue-
llo de satélite,tiene tentáculos.
Su punto débiles que le apa-
guen elsatélite. Su peor enemi-
go es la Capitana
Tontoserpiente. Po-
deres: Con los
tentáculos se pe-
ga a las paderes.
Con lacola de
zorrillo seecha
pedos atómicos.
Se pega con las patas de ara-
ña. Puede volarcon elsatéli-
te.
El multicaballo del misterio
Por Pedro Trujillo,1B
El multicaballo vivióenAlaska en el año
10000000. Fuecreado por aliens con
una nave.Tienecasco decaballero parade-
fenderse,cuerpo depez para nadar.Le gus-
ta comer arroz. Supunto débiles la axila. Su
peorenemigoes elelectrocat.Sus ojosson
para mirar los otros países. Tiene cojín para
relajación,cajón paraguardar oro,rueda de
bicicleta para andarrápido,cabeza deca-
ballo para pensar,bigotepara saber qué hay
en su boca,cola de caballo para ver qué hay
detrás.
El Alascotorolitecasionolitos
Por Simón Cuevas,1A
Vive enAscucilen. Viveen elaño
2015,seva a morir enel año
204.211.512. Secreó por la explosión de
una fábrica de licuadoras. Sus partes
sonlas ruedas de tapas de licuadoras,
el estómagoy elpelode una licuadora gi-
gante. Labocay losojossonlicuadoras
más pequeñas. Un brazo es un
cargador yelotroesuna batería
gigante.Y la cuchilla la usa pa-
ra defenderse de suenemigo.
Su punto débilson las
ruedas porque como las
tapas son de plástico,en-
tonces se le rompenmuy
fácil. Poreso
siempre lleva
1000 de re-
puesto.Ahíen su
mundo el1000
se dice letetion.
Su punto débil lo
tiene protegido por hondas
de sonido. Sus enemigossonel
Epotosis,el hipnotizador y
Tairón. Todos ellos también
soncyborgsy su amigo esel
Borramemorias y la Tortuga
Voladora ymuchos más.
Cyborgs

10. 10
El origen del Kotractor
Por Sofía Méndez,1A
El Kotractor
vivióen
la finca de
un granje-
ro,hace
50000
años. Se
formó porqueun día un
granjero iba a parquear
su excavadoray su trac-
tor estaba al lado. Había un
balde de ácido tóxico y se les
regóencima. Entonces,los dos se pegaron
pero no sólo estaba la excavadora yel trac-
tor,también había unapodadora ytambién
se pegó.En un momento,chocaroncon un
árbol y arriba había un koala,asíque elkoala
se cayóencima ytambién se pegó a las
otras máquinas. Los poderes de su brazo de
excavadora son para excavar,su brazo de
koalaes paraescalar,sus orejas sirven para
oír a largas distancias. Su nariz puede olfate-
ar muchas cosasal mismo instante. Sus ruedas
de tractor y podadora sirven para andar a
cualquier velocidad.
El Perroláctido
Por Angélica Lara,1B
El Perroláctido vivióenMalgob,el año 358.
Fuecreado porun terremoto.Tiene dos
cabezas de perro,tiene un ventilador,tiene
una licuadora queessu panza,tiene algo
para hacerse masajes en laespalda y tiene
una máquina de palomitas que es su maleta.
Tiene un rastreador en la pompa y comidade
perro.Le gustacomerpalomitas.
Su punto débiles la pata izquierda,su peor
enemigoes elelectrocat. Había unterremoto,
había una cocinacondos perrosy había cu-
chillos.Los cuchillos lescortaronla cabeza a
los perros. Había unamáquina de masajes
que seenterróenel cuello de la
cabeza del perroy se
cayóuna máquina depa-
lomitas. La otra cabeza del
perro cayóen sucomida y se
enterró muy bien.Y lapata del
perro se enterróen lamáqui-
na de palomitas. Laotra
pata del perro cayóen su
comida,se enterróenla
máquina de masajes.La ventiladoraseen-
terróen la cabeza del perro y había una as-
piradora que seenterróen lacabeza del
perro.El terremoto paró.
El electroanimal
Por Gabriel Cruz,1B
En la era de los dinosaurios estaba tem-
blando.Enese día,unmeteoritocayó y
dondecayó el meteorito había un mamut. Enel
meteorito había cosas electrónicas.Y cayó
un rayo en ambas cosas. Una mariposa tocó
las cosas ycayó otrorayo.Asífuecomo nació
el electroanimal.
El electroanimal vivióen la era de los dinosau-
rios.El año 1987fuecreado
por un meteorito,en un
tornado. Tiene
iphone
con
Cyborgs

11. 11
GPS,ojos para ver supresa decerca.Le gus-
ta comer cables,su punto débil es elcorazón.
Su peorenemigo eselelectrocat. Tiene ore-
jas para escuchar a su presay otrosojospa-
ra selfies.
El Metrocarga
Por Florencia Sola-
no,1B
El Metrocarga vive en
Tailandia enel año
888888. Fuecreado por
Florencia con una explosiónde un meteorito.
Tiene cola de una batidora,su barriga es de
calculadora,su cabeza es de puercoespín.
Sus patas son deunacaja de dulces. Tiene
alas de mariposa,su cabeza tiene poder de
lanzar espinas,sus piernas pueden estar
débiles. Su barriga calcula donde están.Sus
alas hacen que vuele,su cola bate la comida
que pone.Le gustacomer fruta,su peorene-
migo es la abeja.
En un desierto había un puercoespín yel
puercoespín estaba encima decosas deun
humano. Justoenese instante,cayó un meteo-
rito ycayó encima deél. Luego,cuandocayó,
se succionótodo lo que estaba conel puer-
coespín. Y se volvió elmegacarga.Yoexistía
en donde cayóel meteorito,yo tenía tres
añosy mi mamá me había regalado un labo-
ratorio. Cogíel megacarga y lollevé a mi la-
boratorio.
El Cyborg Game
Por Martina Liceaga,1A
Todo comenzó enun laboratorio,en1986.
Primeroloestabancreando. Luego calcu-
laronsi pasaba algo.Después,serompió la
cápsula. Acontinuación,mató a loscientíficos.
Sólo yo quedé.Finalmente descubrióun lugar.
Han hablado deél,pero no lo suficiente.Lo he
buscado por todas partesy noloencuentro.
Lo quiero detener.El mundo va aestarvacío.
Cyborg Game viveenun sitio que sólo él ha
descubierto y sigue viviendo ahí. Seformó en
un laboratorio,en 1986.Loestabancreandoy
se rompió la cápsulaymató los científicos y
se fue al lugar que dije. Tieneojos con vistade
águila que hipnotiza.Con las ruedas puede ir
100kilómetros. Sucabeza es tan grande
que puede empujar alguien hastael
cielo. Su punto débiles la pata del medio y
su peor enemigo es elhipnotizador.
El Ratagaal
Por Martín Ramírez,1B
Vivióen laépoca de los dinosaurios. Se creó
con laelectricidad. Come muchas frutas,car-
ne,proteínas,poquitosdulces.El punto débiles
la cabeza. Si le disparan en lacabeza,tienen
que enyesarlos. Un día,un perroestabaen
una casa. Pasó untornado,se llevó al perroy
juntó lo que estaba en el tornado. Juntó dos
pingüinos,un delfín,una iguana. Su punto débil
es la cabeza. Tienerayo láserel delfín. Los
pingüinos tienen misiles. Elbebéestonto,pero
puede matar. Suenemigo es elelectrocat.El
electrocates superfuerte,pero los héroes lo
pueden matar.
El Loro−Cat
Por Gabriela Muñoz,1A
Él es elLoro-Cat.Vivióen elAmazonas.Tie-
ne 21 años,nacióen Colombia. Tieneuna
amiga y ella esmi asistente. El Loro-Cat tiene
un brazo de cebray otro de mono. Tienecola
de licuadoray barriga de televisor. Su peor
Cyborgs

12. 12
enemigoes Zacrrer.Su único poder es su
aliento asqueroso. SuADNes de muchos ani-
males distintoscomo el oso polar. Mi asistente
y yo hicimos una poción de mezclar.El Loro-
Cat tenía una cortada y la pociónlecayóen
la cortada.Asísemezclóel ADN entrandoen
las venas de él mezclándose con su sangre.
Y asífue que se creóel Loro-Cat.
Erton
Por Samuel Vásquez,1B
Ertonvivióenel futuro,en 3000 yun rayo lo
trajo al 2015.Fue creado por Samuel
Vásquez. Le gustacomer niños de primeroB
porque le parecen muy sabrosos o algunos
muy malvados. Tiene una cola de camión
enorme para que laspersonas huyan deél,un
cuerpo derata paraque nadielo vea,pierna
de rana,cuerno de mariposa para que sea
algo de su cuerpochiquito,cabeza de sapo
para comermoscas. Su parte débil es sucola,
su peor enemigo es elelectrocat. Seformó
cuandocayó delrayo. Vio muchas máquinasy
animales yél sechocó con ellos.
En elfuturo,en 3000,un humano iba caminan-
do y unrayo lo atrapóy siguió y llegó a2015.
Cuando lo atrapó,él vio que había máquinas
y animales,pero no caía. Cuando seguía enel
aire el humano,los animales y las máquinasse
chocaron ycuandocayó se estaba forman-
do en una sola cosayse creó elcyborg.
El perricorredor
Por Adelaida Camargo,1B
Sus poderes: cola para velocidad,boca
para aturdir y comera los demás. Tiene
patas por si se les dañan las ruedas,cuerpo
de delfín paranadar.Fuecreado porun perro
que se murióy se apoderó de otroscuerpos.
Se dice que come a los que participan enlas
carreras,en especiallas carreras de Alaska.
Su peorenemigo eselelectrocat.Fuecreado
en elaño 180099. Loque más le gusta comer
es pescadofritoy pescado asado.Escarní-
voro,es el mejorcyborg del mundo.
El trecamioanipeludoventila, porSebastiánOrtega
Cyborgs
Tortuga Voladora,Jerónimo Méndez
Tayron,por
Santiago Vega

13. 13
Dragón
asustador,
Daniela Pinto
ElElectrochoc, por
Pablo Arciniegas
El Alapalabdora, Por Dante Navas
El Tigrilíquidos,por David Arboleda
Cyborgs
El Alce marino,
por Daniel Calderón

14. 14
La aventura
de Mateo
Por JuanitaGaray, 2B
Había una vez un bulldogque vivía
en las montañas.El bulldogse lla-
maba Mateo. Mateo era muy agresivo,
pero un día algo en él cambió.Se volvió
amoroso.Un día, Mateo se fue apasear
por el prado.Estaba muy feliz. Cuando
iba de regreso asucasa, pasó por las
flores y se atropelló con una colibrí.
—Hola, me llamo Salomé,¿y tú? –dijo la
colibrí.
—Me llamo Mateo,¿quieres que te dé un
abrazo? –respondió Mateo.
—Mateo quiso invitar aSalomé a su ca-
sa, así que dijo:
—¿Quieres ir a micasa? –dijo Mateo.
—Claro que sí, pero primero me voy a
maquillar.
Mateo sabía que era muy vanidosa,
pero aun así la quería.
—Bien, ahora sí vámonos a ver la Pelien
tucasa–dijo Salomé.
Pero cuando Mateo y Salomé se fueron,
empezó a llover y no se veíanada. Y se
puso a oscuredcer y encontraron un
árbol perfecto paradormir.A la maña-
nasiguiente, Salomé se despertó llo-
rando porque no encontrabasu maqui-
llaje.Fue abuscar cosas para maquillaje
y encontró el labial, pero resultó ser una
culebra.
Buscó las
sombras y las encontró, pero resultó se
runa flor con un gusano.Le dio asco y
entendió que no debía maquillarse todo
el tiempo, porque sucuerpo tenía mu-
chos colores naturales.
—Oye, Mateo,¿quieres darme un abra-
zo?
—Creo que lo necesito.
—Y después vámonos anuestras asom-
brosas aventuras, ¿qué te parece? –
dijo Salomé.
—Claro, dame un abrazo y vámonos a
las aventuras –dijo Mateo.Se fueron a
sus aventuras y vivieron felices para
siempre.
Aveces,cuando temaquillastapas tu
verdaderabelleza.
La rata curiosa
Por Lucía Daguer, 2A
Un día, una rata muy curiosaentró a
un zoológico.Larataasustó a las
personas para que le dieran comida.
Una persona tenía un delicioso pedazo
de queso, pero se asustó tanto que tiró
el pedazo de queso tan lejos que cayó
en la jaula de las ardillas. Anocheció y la
rata decidió ir por el queso.Pero se le
olvidó que la jaula de las ardillas
estaba detrás de lajaula de
sus peores enemigos: el
gato, laserpiente y el
FABULIZACIONES

15. 15
búho. Sin poder ver, sin pensar, sin culpa
entró ala jaula de sus enemigos.El gato
escuchó a la rata y le dijo asus amigos
que se escondieran rápido.Era oscuro
en la jaula, pero eso era bueno parasus
enemigos, porque todos eran nocturnos.
El gato es bueno en laoscuridad, laser-
piente detecta el calor de la sangre y
el búho con sus ojos tan grandes puede
ver todo lo que lo rodea. La rata sintió
algo que se le enrollabaen las piernas.
De pronto, se prendieron las luces y vio
que la serpiente se enrolló en sus pier-
nas. Antes de que laserpiente se laco-
miera, el búho y el gato empezaron a
pelear por quién se iba acomer a lara-
ta.La serpiente tuvo que partir la pelea.
Larata vio un hueco y pasó. El hueco lle-
gaba ala jaula de las ardillas.Larata
cogió el queso y se fue corriendo.
Cuando llegó asu casa, le contó a su
familialo que le pasó y al final les contó
que no es bueno meterse alugares por
hambre y curiosidad.
La amenaza de las chitas
Por Alejandro Mendoza, 2B
Un día muy asoleado con el pasto
verde al lado de un lago, dos ce-
bras se encontraron,jugaron la lleva, el
escondite, fútbol y acontar flores.
Cuando se cansaron, se acos-
taron a tomar el sol. Hasta que sintieron
unos pasos.Las cebras sintieron la sen-
sación de que estaban en peligro y
cuando vieron una sombra se dieron
cuenta de que tenían que avisarles a
sus padres los cuales afortunadamente
eran muy buenos en lucha. Salieron co-
rriendo con todas sus fuerzas.Y sí, un
grupo de chitas hambrientas y feroces
los estaban persiguiendo. Las cebras
llegaron y les avisaron asus padres lo
de las chitas y todas las cebras juntas
se lanzaron encimade todas las chitas
y las cebras ganaron.
Moraleja:Trabajar enequipoconlos
buenos.
El gato saltarín
Por GabrielaValencia, 2A
Había una vez un gato que quería
ser saltarín y un día practicando
logró saltar hasta tres metros de altura.
Lo contrataron como saltarín y sushow
se llamaba el Señor Mau Saltarín. Pero
el gato presumía demasiado porque se
creíaun halcón. Un día, un halcón estaba
apunto de comérselo, por poco no se
salva.Desde ahí, dejó de saltar tan alto
y ya los teatros estaban desocupados y
lo despidieron. Después de un largo
tiempo, saltó hasta treinta metros y lo
contrataron de nuevo.Quince años sal-
tando, aunque era viejito, igual podía
saltar.Y un díase quedó dormido y en el
trabajo lo estaban esperando. Cuando
FABULIZACIONES

16. 16
se despertó, sólo eraun sueño y aún
teníael miedo de saltar tan alto.
Elquesecree unhalcón,secae del
balcón.
Los amigos del tigre
Por Sarah Rojas, 2A
Había una vez una tigresa de color
blanco que se encontró con su amiga la
pantera, que se llamaba Carolina, y la
tigresa se llamaba Manuela.Después
se encontraron al jaguar cazando una
gacela. Carolina y Manuelase escon-
dieron detrás de un árbol.El jaguar se
llamabaSofía. Sofíacazó a la gacela y
después supo que Carolina y Manuela
estaban detrás de un árbol.
—Si quieren, compartamos el banquete
–dijo Sofía.
—Bueno –dijeron Carolina y Manuela al
mismo tiempo. De repente, un señor
apareció y se llamaba Federico. Fede-
rico cazó a Manuelay ella gritó
“¡Carolina, Sofía, ayúdenme!Por favor, se
los ruego”. Carolinay Sofía salieron co-
rriendo y no le dijeron nada a Manuela.
Federico puso a Manuela en la camio-
netay se lallevó a Chile. Cuando llegó a
Chile, Federico puso a Manuelaen una
jaula y de repente se encontró unaleo-
nallamadaAndrea.
—Hola–dijo Manuela.
—¿Quién te crees para estar en mi jau-
la? –dijo Andrea.
—Federico me puso aquí.
—Entonces vete.
—¿Pero cómo?
—Encuentra la manera, niña.
Manuelaempezó arasguñar una jaula.
Pronto apareció unasorpresa. Manuela
hizo un hueco en las rejas.
—Agrandael hueco paraque te vayas,
porque no quiero ver tucara fea –dijo
Andrea.
—Y yo tampoco quiero ver tucara
horrorisa–dijo Manuelasusurrando.
Manuelaempezó ahalar las rejas con
sus colmillos e hizo un hueco gigante co-
mo del tamaño de un elefante. Manuela
salió corriendo paraque Federico no lo
notara. Entonces apareció Federico.
—Andrea, ¡hiciste un hueco gigante!
Federico hizo una caja fuerte y gigante.
Metió a Andreay fue por más amigos
para Andrea. Entonces, encontró a Sof-
íay a Carolina.
—Hoy es mi díade suerte –dijo Carolina.
Carolina y Sofía salieron corriendo y en
el camino encontraron a Manuela.
—¡Manuela, ayúdanos, por favor! –
gritaron Carolina y Sofía.
—OK -dijo Manuela.
Manuelavio un árbol.
—Sofía, Carolina, suban al árbol –dijo
Manuela. Sofía y Carolina subieron al
árbol y Manuelales salvó la vida. Enton-
ces apareció una ardilla entre las ra-
mas. Y les dijo:
Unoayudasinesperarnadaacambio.
FABULIZACIONES

17. 17Dibujo por Victoria Colmenares
El ratón cantante
Por Jerónimo Karakatsianis, 2A
Había una vez una ratón que de-
seaba ser cantante.Cuando gran-
de el ratón ya era cantante para atra-
er una hembra. El ratón estaba deses-
perado, él necesitaba una compañera
con quien vivir. Su primer concierto era
en tres días. Tres días después…
—Sí, estoy muy emocionado.
Entró al escenario.
—Damas y caballeros, con ustedes… ¡El
ratón cantante!
¡Uoooo yoooo!Gracias, gracias.De re-
pente, llegaron unas gatas enamora-
das. Los gatos estaban celosos.Querían
matar al ratón cantante.
—Te vamos a matar, ratón bobo. Nos ro-
baste el amor de nuestras vidas.
—Holanenas,¿cómo están?
Bien, quince días después, el ratón es-
taba saliendo con las gatas hasta que
se encontraron con los gatos.
—Danos nuestros primores.
—¡Nunca!
Así que comienza lapelea del ratón y
los gatos.
—¡Danos las gatas o te mataremos!
—Pues gatos, silas quieren, atrá-
penme.
Una hora más tarde…cuando
el ratón estabaen el callejón,
no había nadie hastaque los
gatos rodearon al ratón, se
lanzaron hacia el ratón y…
no querrán saber. Y si quie-
ren saber, los gatos mataron al ratón y
se quedaron con las gatas. O una bala,
pero habíaotro gato de frente y dos en
los lados, hasta que se fueron acercan-
do y se lo comieron a pedacitos.
El búho verdadero
Por ValentinaFuertes, 2B
Había una vez un búho llamado Buhín.
Un día, el Buhín estaba paseando
por los bosques. Y se encontró con una
mujer muy simpáticaque le ofreció un
poco de comida. El Buhín le dijo
“gracias”y la mujer respondió “de na-
da”.Al siguiente día, se sintió mareado y
se sentíatambién peludo: ¡se había
convertido en un perro!Empezó aca-
minar como borracho, no sabía para
dónde andar y como vivía en los bos-
ques tropicales, y como los perros no vi-
ven en los bosques, tuvo que irse ala
ciudad.Vivió como vagabundo por un
buen rato.Hasta que un día una pareja
lo encontró y se lo llevaron al perro a su
casa. Se fue amañando, se volvió amigo
de todos los humanos.Un día, los dueños
lo llevaron a darle unavueltaal bos-
que tropical y de repente vio un
árbol que le parecíaconocido y
tuvo unas visiones de él en
un nido y él se acordó de
quién era en verdady tu-
vo que encontrar la me-
dicina paravolver ala nor-
FABULIZACIONES

18. 18
malidad.Encontró la medicinay vivió
mejor en donde en realidad vivía.
Noolvides quiéneres.
El tractor positivo
Por Sebastián Muñoz Trujillo, 2B
Un día en el desierto un tractor iba al
paraíso de los tanques.Llevaba
dos tanques en su asiento.Estaba ex-
hausto, así que se acostó adormir. Y a
media noche un bulldowser vio los tan-
ques del tractor y se los llevó.Cuando
despertó, el tractor vio que no tenía sus
tanques. Se puso furioso, vio huellas del
ladrón. Las siguió, llegó a la mitady se le
gastó la gasolina en mitad del desierto.
Recordó que hace muchos años era del
ejército, todavíateníalas pistolas tras-
eras.Empezó a disparar, con el impulso
logró llegar al final de las huellas. No
logró atrapar al ladrón, pero vio unaluz
al final. Logró llegar alaluz y era el pa-
raíso de los tanques.Fin.
Piensa en lo positivo y usalo que tienes.
El búho egoísta
Por MaríaAlejandraLara, 2B
Había una vez un búho muy inteli-
gente al que sólo le im-
portaban las pociones.
Él vivíaen el bosque
tropical.Entonces
pasó un rayo tan cer-
cade un palo.El palo incendió el bos-
que. El búho se mudó del bosque tropi-
cal al páramo.Estaba muy contento con
suvida de soltero.Después, él quería ju-
gar y nadie estaba ahí para jugar con
él.Él se dio cuenta de que necesitaba a
sufamiliay el búho alistó maleta y fue al
bosque tropical.No había nada.Él fue
olvidado y no tenía nada.
Nopienses enti mismocuando hay gen-
tequenecesitamásque tú.
El erizo de mar ventónico
Por Martina Laignelet, 2A
Un día, un erizo de mar era muy chis-
moso.Un día, él oyó asus papás di-
ciendo que lo iban aenviar al colegio
militar para que no fuera chismoso.Él dijo
“¡No pueden hacerme esto!¡No me voy
air aese colegio militar!”. Ahí empezó a
contar más chismes, para que lo echa-
ran del colegio.Un día, contó que Flofy,
el erizo de mar del coral vecino, erano-
vio de Valentina, la erizo de mar del co-
ral azul.Y que los papás eran hermanos
y que él era más juicioso.El erizo de mar
les dijo en secreto: di-
gan que son novios.Y
ellos se quedaron
pensando y él lo tomó
como un sí. Y él les dijo a
todos los que eran del colegio
que eran novios.Y él y elladijeron:
no nos conocemos. Y él quedó co-
mo un tonto.
FABULIZACIONES

19. 19
La paloma
Por Juan Martín Fernández, 2A
Había una vez una palomasolitaria.
Cada vez que alguien se acerca-
ba, salíavolando. Siempre estabaen un
árbol, una paredy una rama. Miraba a
todos desde lejos. Tenía miedo porque
ellaestuvo en lasegunda guerra mun-
dial. Por eso siempre piensa que la van
a meter a una jaula.A ellasiempre la
cogían con fuerza para meterla a la
jaula. Siempre recordabalas balas, los
aviones y la jaula. Cuando la liberaron,
se fue de viaje.Se fue a Miami. Se fue a
laplaya.Allá unacigüeñase intentó co-
mer a la paloma. Por eso, nuncase
acerca anadie. Pero un día, se sintió
con valentía porque siguió con su vida.
Pero se sintió con valentíasiguiendo su
camino.Dejando el pasado atrás, quiso
tener amigos y no estar solatodalavi-
da. Se acercó y dijo:
—¿Puedo ser su amiga? Estoy solay no
tengo con quién estar, así que puedo
ser su amiga.
El pez dijo sí.El gato también dijo sí. Y el
perro dijo:
—Si vas aser nuestro amigo, tienes que
seguir nuestras reglas.
Lapaloma dijo
—Sí, voy a seguir sus re-
glas.
Invadidos
por el sufrimiento
Por Thomas Belinco, 2A
Comenzando el planeta, un día apare-
ció un pato de la naday empezó a ca-
minar. Mirabacon interés alos dioses y
les preguntó:
—¿Dónde estoy? Cuac.
—En el planeta–le dijo Apolo-, somos
dioses.
—Uauuuu,¿qué hacen?
—Aquí vivimos.
—No supe, ¿y quieren ser mis amigos?
Él les ayudaba demasiado. Un día, apa-
reció el humano. También ese día era el
cumpleaños del pato número cinco.Le
dieron tres deseos. El primero, poner
huevos de cuatro a doce. Y puso doce.
Al otro díanacieron, pero ese día mató
ala mamáel humano.Los dioses los cui-
daron. Después crecieron y todos tuvie-
ron poderes. Pero murieron y nació el
último pato y se recordó de su madre.
Sintió tanta furia que hizo el último de-
seo: quería ser Game Game Cuac y
asesinó buenacantidadde humanos.
Hizo lluvia de helado y todos los adultos
gritaron auxilio y la enseñanzaera:
“trata todo el mundo igual”.
FABULIZACIONES

20. 20
La araña
Por VioletaBenavides, 2A
Había una vez una araña muy sabia.
Lo sabía todo, por ejemplo, tocar
violín (era violinista), leer, escribir, hacer
robots y muchas cosas más. Un día, tuvo
dos hijos muy juiciosos.Pero la mamá
queríatener una hija. Le dijo a una mos-
ca:
—Si me concedes este deseo, no te co-
mo.
La moscalo pensó, uno, dos, tres, cuatro,
cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez ve-
ces.Hasta que dijo que sí. Al otro día, la
moscaescuchó un violín.La araña esta-
batocando violín con sutelaraña. Sus
hijos estaban haciendo un robot. Todo
se hacíacon telarañas. Lamosca llamó
a mamá araña:
—¡Señora!–gitó- ¡Aquí está su hija! –
volvió a gritar.
La mamá araña fue corriendo hacia la
mosca. La moscallevaba una pequeña
araña.
Cuando la pequeñaaraña creció, vio
una casita alo lejos.La araña fue hacia
lacasay en ella vio un violín (la pequeña
araña era violinista).Comenzó a tocar.
Después vio un papel, eraparahacer
un robot de limpieza. Buscó piezas y lo
armó. Todo también se hacía de telara-
ña. De repente escuchó un chirrido, la
araña recordó que su mamá le había
dicho no ser atrevido.A la araña no le
importó. El humano que había abierto la
puerta vio ala araña, fue corriendo por
el periódico y la mató.
El engaño
Por Ivanna Rovida, 2B
En la Indiavivía un gato llamado Bigo-
tes y un conejo llamado Nieve. Nieve
erapobre y fue a lacasa del gato Bigo-
tes.Llegó y le dijo:
—¿Qué haces, Bigotes?
—¿Que está ciego? ¿No ves que estoy
durmiendo?
—Tu dueño dijo que eras feo.
Y el gato dijo: —eso nunca lo diría.
Al siguiente día, Nieve volvió a donde Bi-
gotes y le dijo:
—Tu dueño dijo que eras feo y gordo.
El gato Bigotes dijo:
—No es posible.
A un mes, Nieve volvió y le dijo:
—Tu dueño dijo que eres feo, gordo y
tonto.
Bigotes se puso bravo y entonces bigo-
tes se fue de lacasa. Nieve lo dijo por-
que Bigotes vivía con una familia millo-
nariay él, Nieve, erapobre.Engañó a
Bigotes para que Bigotes fuera pobre y
Nieve fuera millonaria.
Nuncacreerle alosextraños.
El perro coqueto
PorMaría Paula Jiménez, 2A
Había una vez un perro al que le gusta-
ban las perritas. Entonces, él salió un
FABULIZACIONES

21. 21
día a la calle y todas las perritas lo mira-
ban porque olía muy bien, porque se había
echado perfume coco chanel de su due-
ña. Entonces, él caminaba con estilo y llegó
su dueña y lo castigó porsalirse de la casa
a coquetear. Se dio cuenta de que era fa-
moso. Un día, lo invitaron a un show de dis-
fraces. Él aceptó. Pero el show no era co-
mo un show cualquiera, era un show de
animales y él un díapreguntó “de qué es el
show” y el representante le dijo que era
de disfraces. Entonces, él le dijo que sí hay
perritas lindas y el representante le dijo
que sí. Entonces, el día en que se presentó
miraba a las perritas y eran marranitas.
Entonces, él no se volvió a coquetearcon
la perritas.
El hámster y la serpiente
PorSamuel Tobón, 2A
En 1979, un hámsterllamado Cristoferes-
taba en el desierto. Cristoferel hámster
con el mejor olfato, la mejormemoria, la
mejorvisión nocturna. Y el hámstercon la
mayorvalentía de todos los animales. Un
día, en el desierto Cristofercaminaba y se
dio cuenta de que iba a llover, entonces
buscó un hueco para estarsequito y no
mojado. Tres minutos después encontró un
hueco y se metió, pero Cristoferno sabía
que ahí vivía su archienemigo, la serpiente
cascabel Diamondblack. Tres minutos
después, Cristofer porla noche en la cue-
va escuchó a la cascabel Diamondblack.
Cristofersalió de la cueva y se escondió
detrás de un cactus.Cristoferestaba ja-
deando y sudando. De repente, la casca-
bel encontró a Cristofery trató de mor-
derlo pero Cristofer se movió y la serpien-
te mordió el piso y sus colmillos quedaron
enterrados. Por la falta de agua y comida,
la serpiente se murió. Un día después, Cris-
tofer estaba caminando y ventió tan fuer-
te que se cayó un cactus encima de Cris-
tofer y lo mató. Fin.
El búho charlatán
PorAmalia Bermúdez, 2B
Había una vez un búho llamado Rapdo.
Rapdo era muy tímido, y después de
un largo tiempo, se volvió charlatán. Una
vez, Rapdo vio un ratón y dijo:
—¡Ay un ratón ay un ratón!
Otra vez, vio un caracol y hasta el caracol
se escapó porescucharla charla. Los
amigos de Rapdo querían escaparse y se
escaparon porquequerían cazar. Rapdo
preguntó:
—Amigos, amigos, ¿están ahí?
Miró a los lados pero no estaban, se hab-
ían escapado. Él pensó y pensó y
se dio cuenta
de que tenía
que callarel
pico. Por
eso,
hay un
tiempo
para
hablar.
FABULIZACIONES

22. 22
El calamar secuestrador
PorÓliverToro, 2B
Había una vez un calamarbebé que
vivía consus padresa 630 metros de-
bajo del mar. Un día, los tres salieron a ca-
zartortugas y peces. El bebé
se distrajo viendo unos peces
coloridos y cuando volteó a
vera sus padres,no esta-
ban ahí. En vez de ellos, es-
taba una ballena cachalo-
te. El bebé calamar no
sabía que la ballenaera
el depredadormás te-
mido de los calamares
y la ballena le dijo: ven
conmigo yjugamos. El
bebé la siguió cre-
yendo que era su
amigo. Mientras tanto,
la mamá y el papá se
dieron cuenta de
que no estaba su
hijo. Lo empezaron
a buscar.
Llamaron a la policía del mary siguieron
buscando, hasta que encontraron a la ba-
llena con su bebé. Empezaron a perse-
guirla. La ballena casi se mete al bebé en
la boca, pero el papá lo cogió y lo salvó.
La ballena se puso brava y le dio un cole-
tazo al papá y se largó. La moraleja de
esta fábula es nunca confiaren descono-
cidos.
Ha llegado el invierno
PorVictoria Colmenares, 2A
Un día en el zoológico, había un clima
perfecto y todo el mundo venía a ver
los animales. Pero en el sector de las ardi-
llas, la ardilla Sami era la más facilista de
todas. Ella no hacía como las otras que se
montaban en la cabeza de los que tenían
la mejorcomida. ¡No, no, no! Sami se para-
ba al frente de las personas con comiday
les ponía las manosal frente y la gente le
daba comida. Mucho más fácil que las
otras. Y no saben lo que hacen cuando las
otras se pusieron ¡celosas! Todas tomaron
una decisión. Cuando Sami esté dormida,
las otras se despedirán. ¿Cómo hicieron
eso? La cargaron hasta donde sus parien-
tes ¡los conejitos! Y así fue, a versi allá en-
contraba más comida. Pobre ardillita. Y
pasaron los días, meses, ¡años! Y hasta que
llegó el invierno, el momento esperado.
¿Será que Sami encontrará comida para
el invierno? Tal vez.
—Tenemos hojas, frutas, corteza de árbol y
unas zanahorias. Pero aún nos falta más.
Voy a ira donde el colibrí, es el único pája-
ro que no es mi depredador–dijo Sami. Y
se fue.
—Hola Sofía –le dijo Sami a la Colibrí.
—Adivinaré, vienes pormás comida. Ve a
mi árbol que está a la derecha.
Sin querer, Sami cayó en la trampa del
búho que lo capturó para la cena.
—¡Ayuda!
Vinieron las otras ardillas, el conejo y vino
Sofía y armaron un plan.
Apenas el búho metió a Sami al horno, to-
dos pordetrás la sacaron y a cambio de-
FABULIZACIONES

23. 23
jaron un pollo.
—Lo lamentamos, Sami, no sabíamos que
echarte te metería en problemas, te ten-
íamos envidia, ¿nospodrías perdonar?
—Claro que sí. Pero yo también he aprendi-
do una lección, no tengo que serfacilista,
me he vuelto alguien perezosa. De ahora
en adelante, voy a encontrarmi comida
pormí misma, no quelas personas me den.
Fin.
La manzana
PorJoaquín Henao, 2A
Un día, un cocodrilo se encontró con un
león y un tigre. Los tres vieron una
manzana muyjugosa y los tres se lanzaron
a cogerla. Primero la cogió el tigre.
—Yo soy el rey –dijo el león-. La merezco.
—No es cierto –dijo el tigre-, si comparas mi
fuerza, yo sería el rey.
—Y yo –dijo el cocodrilo-. No se olviden
que de una mordidalos parto por la mitad.
El león aruñó al cocodrilo, el cocodrilo
mordió al tigre, el tigre mordió al león. Y
mientras peleaban,un mico apareció de la
nada y cogió la manzana.
Es mejorcompartir.
El mono, el guepardo
y el ratón
PorSebastián Muñoz Sánchez, 2A
Un día en la selva deMéxico habíaun
mono araña que estaba comiendo un
mango cuando oyó un ruido de garras y
de banano estripado de guepardo. El mo-
no le dijo “oye, no hagas eso”. Y le co-
menzó a tirarramas. Era la misma pelea
todos los días, hastaque un día debía iral
templo del ratón. Una hora después, esta-
ba comiendo tacos,pero estaba muy gor-
do y pidió para llevaruna ensalada. Porfin
llega al templo del ratón y el ratón le dijo:
el guepardo va a estaren esta dirección,
envíale una carta de rendición y ponlo en
un botón rojo. 24 horas después, el mono
se fue a la dirección top secret y presionó
el botón rojo. Pero salió una televisión, y era
el ratón y dijo: “ja, ja, ja, te odiamos. Todo lo
que te encuentras. Esto es una trampa”.
Nuncapresioneselbotónrojo.
El delfín
PorEmilia Santacoloma, 2B
Una vez en el marse encontraba un
delfín nadando, hasta que el delfín se
fue a la orilla y se encontró una señora. El
delfín tomó impulso y se alejó. La señora se
metió al agua y lo llamó. Pero el delfín ya se
había alejado. El delfín volvió. Meses des-
pués, ya había crecido y medía como 249
metros de largo. El delfín saltó y se sumer-
gió porel mary cuando la señora miró el
agua y vio mucha sangre, la señora se su-
mergió al agua y vio al delfín acostado en
el piso. Nadó más al fondo y le vio una heri-
da. Miró más de cerca y era una herida de
tiburón. La señora le puso una venda al
delfín y el delfín se levantó y fue muy amo-
roso. Llevó a la señora a la playa. El delfín
se sumergió y pasó porlos corales y vivió
muy feliz. La señora lo visitaba cada mes.
Ayuda al que lo necesite.
FABULIZACIONES

24. 24
COMICS
El metrocarga
Por Florencia Solano, 1B
Por Sabina Muñoz, 1B
El Metrodog
Por Sabina Muñoz, 1B Por Florencia Solano, 1B

25. 25
COMICSEl Ultra P5
Por Juliana Sarmiento, 1A
La piraña máquina
Por Ati Toro, 1B
Pulpeitor Tiburonseitor
Por Tomás Betancur, 1A

26. 26
COMICS
Por Pablo Londoño, 1A
El hipnotizador Control T y Volume Max
Por Daniel Pérez, 1A
Por Pablo Londoño, 1A

27. 27
Instrucciones para subir a un
árbol
Y no caerte porque no puedes caerpor-
que te puedes herir entonces para poder
no caerse
PorValentina Arias, 1A
Primero subes el pie al tronco. Después,
pones la mano en eltronco. Luego, po-
nes el otro pie en el tronco. Luego, la otra
mano en el tronco. Luego con cuidado
subes la mano y el pie. Luego subes el pie
arriba otra vez y te coges con fuerza pa-
ra no caerte. Y luego llegas. Cuidado, te
puedes caera la subida y a la bajada.
Instrucciones para tirarte de
un avión sin paracaídas y
caer en una casa en llamas
PorMartina Liceaga, 1A
Primero, deja el paracaídas en el avión
mientras te subes. Luego, deja que el
sargento te empuje sin paracaídas. Des-
pués, mira hacia arriba pensando hacerle
eco al sargento mientras caes sinpara-
caídas. A continuación, el sargento ve el
paracaídas en el avión, te lo tira y cae en
una casa en llamas.Enseguida, ves la casa
en llamas y dices “carajo”. Finalmente, ca-
es en la casa en llamas y mueres. Adver-
tencia: no haga esto o muere.
¿Cómo quemar una mazorca
sin quemarte?
PorSofía Méndez, 1A
Primero, recolectaruna mazorca y mu-
chos palos. Luego, tiro los palos en un
lugarplano. Después, buscarun palo largo
y recto para ponerla mazorca y no que-
marse. A continuación, con un fósforo
prenderuna fogata.Enseguida, cuando
ya tienes el fuego coges tu mazorca y te
sientas en un tronco. Finalmente, asas tu
mazorca. Precaución: si miras el fuego por
mucho tiempo, te puedes quemar.
¿Cómo botar la basura?
PorValentina Angulo, 1A
Primero, después de que hayas comido
tu paquete, te enseñaré. Coges el pa-
quete y buscas donde es su lugar, para
que lo botes. Lo arrugas y lo botas ¡y ya lo
hicimos! Si no lo haces, te quedas toda la
noche despierto. Cuidadito cuidadito.
¿Cómo coquetear?
PorJuan José López, 1B
Primero, atropellar a la chica. Luego re-
cogerle sus materiales. Después, invi-
tarla a comer. Enseguida, invitarla a tu ca-
sa. A continuación, abrazarla. Finalmente,
dale tu número.
¿Cómo hacer flexiones?
PorJerónimo Castillo, 1A
Primero: pones las manos en el suelo. Lue-
go: pon tus pies en elsuelo. Enseguida: haz
como un puente contu cuerpo y ponlo en
INSTRUCCIONES INÚTILES

28. 28
el sue-
lo. Finalmente: sigue haciendo ese movi-
miento cuarenta veces.
¿Cómo correr?
PorJuan Andrés Aristizábal, 1A
Primero, mueves las piernas para estirar.
Las doblas. Segundo, mueves rápido
tus piernas. Tercero, un poquito más rápido.
Cuarto, vas mucho más rápido. Quinto, co-
rres todo lo que más puedas. Sexto, cui-
dado porque te puedes caer. Séptimo, te
puedes caersi no puedes corrernormal.
Octavo vas muy,muy, rápido. Noveno, vas
re-re-re-rápido.
Instrucciones para ir al cole
PorAdelaida Camargo, 1B
Primero, papá te levanta de la cama.
Luego, desayunas huevo y un jugo.
Después, te vistes con un pantalón y ense-
guida te lavas los dientes. A continuación,
tu mamá te peina y finalmente tus vecinos
te recogen para iral Colegio Campoale-
gre. Cuidado, cuando te recogen el carro
o el bus te pueden atropellarel pie.
Instrucciones para leer
PorMaría Paula Hernández, 1B
Primero, coges un libro del mar. Después,
lo abres. Luego, miras las palabras le-
tra por letra y lo vas analizando. Ensegui-
da, pasas la página.A continuación, lo le-
es en tu mente. Finalmente, puedes leer.
No leer sin gafas los que necesiten, o si no,
se les pueden explotarlos ojos.
¿Cómo ser un buen amigo?
PorTomás Núñez, 1A
Primero, le preguntasqué quiere jugar.
Segundo, juegas con él sin pegarle.
Después, si se cansa o no quiere jugar
más, le dices qué quiere jugarahora. A
continuación, si él no quiere jugarmás, no le
vas a rogar¡juega conmigo! Si sí quiere ju-
garmás, juega conél. Y si no, te vas a jugar
a otra parte. Finalmente, encontraste a al-
guien con quien jugary hacerlo mismo.
Instrucciones para ordeñar
una vaca
PorDavid Arboleda, 1A
Primero consigues trabajo en la granja.
Luego, coges un balde sin permiso. En-
seguida, vas al establo de las vacas. A
continuación, ponesel balde debajo de la
vaca. Después, le amarras una cuerda a
la vaca. Finalmente, cierras tu mano como
un puño y sale la leche. Lo puede morder si
no le amarra la cuerda.
Lávate los dientes
PorSara Gaitán, 1B
Primero, ve al baño. Luego, coge el cepi-
llo de dientes. Después, ponle la cre-
ma. Enseguida, ponle agua. A continua-
ción, póntelo en la boca. Finalmente, cepí-
llate los dientes. Empieza poniendo el ce-
pillo en la muela derecha, con la mano que
escribes. Esa es la derecha. Y empieza a
moverel cepillo de un lado a otro. Lo mismo
con la otra muela y en los de adelante lo
haces arriba y abajo. Después, quítate el
cepillo de la boca y déjalo como estaba.
Instrucciones

29. 29
El niño monstruo
PorAndrés Martínez2A
Hace un año hubo unniño que ya murió y
les voy a contarla historia de él. Enton-
ces escuchen: habíauna casa en una calle
solitaria. Él vivía muy enojado con todo el
mundo, jugaba videojuegos de miedo, con-
taba cuentos de miedo y le gustaba asus-
tara la gente. Toda la gente le temía a él.
Él se metía en peleas de niños. Cuando le
pegaban se ponía furioso y les pegaba
más duro que los demás. Pero un día, cuan-
do iba caminando porla calle, se encontró
una especie pegajosa, agarró la cosa
pegajosa y algo le pasó y no se la podía
quitar. Entonces se fue a la casa. Cadadía,
cada día, crecía más la cosa pegajosaen
su cuerpo hasta queun día lo cubrió por
completo. Se quedó dormido pordías, por
muchos días, hasta que un díase despertó
y salió de la casa y cuando lo vio toda la
gente salió corriendo y gritando. Entonces
se puso bravo y salió a perseguira la gen-
te. Entonces la gente se reunió para
hablarde eso y llegó un científico que les
dijo “oigan, voy a prepararun remedio pa-
ra el monstruo”. Hasta que un día lo logró
hacery entonces se puso a correr. Cuan-
do llegó el montruo, vio ese remedio y se
fue corriendo. El científico lo persiguió pero
el monstruo era muy rápido y no lo podía
alcanzar. Entonces se quedó
en la casa de él para versi
pasaba porahí pero
nunca y nunca y nunca
y nunca. Entonces se
fue a buscarlo porto-
do lado, pero no lo
encontraba. Entonces
se fue a buscarlo portodo lado, pero no lo
encontraba. Se fue para su casa y se
acostó a dormiry se quedó en unsueño
profundo. El sueño era así: él era un simple
hombre, entonces él era como una espe-
cie de hombre lobo monstruo que hacía lo
mismo que el niño, pero en una parte llegó
el doctor con un tipo de inyección, des-
pués de eso se despertó, entonces pensó
en la idea del sueño. Se fue a su laborato-
rio, cogió una inyección, le echó el remedio,
fue corriendo a buscarlo hasta que lo en-
contró. Aprovechó que no lo había visto, le
inyectó la cura pero no se despertó. El ni-
ño monstruo murió. Fin.
Gato y Perro
PorItalia Alvarado, 2B
Había una vez un perro y un gato en
New York. Estaban sentados viendo la
calle, vieron pasarun motociclista, un pe-
atón, un taxi y en medio de todo, una galli-
na. La gallina estabaperdida como un pez
en el desierto. Los ojos del perro se ilumina-
ron como linternas. El gato se erizó como
un puercoespín. El perro le preguntó al ga-
to: “¿quieres perseguira esa gallina rape-
ra?”. “Claro que síííííí”. Mientras corrían por
la gallina: desordenfatal. La gallina pasó
porun túnel de calor, el gato y el perro
quedaron atorados en el túnel y se murie-
ron y la gallina se salvó. Pero el perro y el
gato revivieron por electricidad genética.
Pero la gallina no sabía y la volvieron a ver.
Entonces el perro se puso detrás de la
gallina y la atrapó, pero no fue fácil, tuvie-
ron que haceronce planes y al K lo consi-
guieron. Fue el único que hicieron con comi-
da chatarra. La atrajeron con comida cha-
CUENTOS Y AVENTURAS

30. 30
tarra a un asadero y la engordaron tanto
que no se podía movery portanto que co-
mió se murió y se la comieron asadita. Pero
después llegó la mamá de la gallina, ve los
huesos en la mesa y llamó a la ambulancia,
pero la ambulancia no recoge animales,
llama a los bomberos, la grúa, defensa ci-
vil, helicóptero, el ejército, Santos y final-
mente la veterinaria. La vete le hizo cirugía
y le dijo a la gallina mamá: “uuuuy,se murió”.
La gallina gritó “noooooo”. El gato y el pe-
rro se sintieron mal, así que compraron un
nuevo hijo y la gallina se puso feliz, y el pe-
rro y el gato se sintieron orgullosos. La galli-
na feliz y fue genial, muy genial.
Digestión de ardilla
PorMaría Trujillo 2A
Había una vez un árbol lleno de ardillas.
Una de ellas era tan gorda como un
jabón. Se llamaba Flipa. Un día, ella estaba
caminando porel árbol y una ardilla llama-
da Flopa le preguntó que porqué era tan
gorda y Flipa le respondió: porque como
mucho. Y Flopa le dijo que quería sercomo
ella. Entonces se comió todas las nueces
del árbol. Comió tanto que empezó a in-
flarse y a inflarse hasta que explotó. Todas
las ardillas se quedaron sin nueces. Hicie-
ron el funeral de Flopa. Un
día después del fune-
ral, una ardilla lla-
mado Flupo le
dijo a Flipa que
hicieran un gim-
nasio para ardillas
gordas con estiramientos
para los brazos, para las
piernas, había crossfit, pilates, rumba, Tae
Bo. También hicieron un supermercado sa-
no para ardillas gordas. El supermercado
tenía manzanas, peras, uchuvas, mango,
moras, bananos, fresas, frambuesas, to-
mates, piña, uvas, aguacate, mandarina,
naranja. El gimnasio se llamó “El árbol” y el
supermercado “Flipa y Flopa”. Y desde
entonces nadie volvió a engordarni a ex-
plotarporcomida chatarra. Flupo le contó
a su sobrino y su sobrino a su amigo y su
amigo muchas másardillas. Y esa historia
se la supo todo el mundo.
Los perritos de acción
PorMaia Graham 2B
Un día, unos perros callejeros estaban
hablando sobre cómo odiaban a los
policías. Un perro dijo: “lo único que hacen
es tomarcerveza y dormir”. Otro perro di-
jo: “así que vamos aconseguirotros perros
que piensen lo mismo que nosotros y los
convertimos en los perritos de acción”. Du-
raron años entrenándolos y construyendo
la base de los perritos de acción. Un día,
uno de los perritos de acción los traicionó
a cambio de tesoros. Se robó muchas ar-
mas y se fue. Lo empezaron a buscaren
New Jersey. Resulta que el perro malo les
estaba dando pistas de dónde estaba.En
la primera pista decía “búsquenme en Lon-
don, en le castillo de la reina”.
Fueron a London, en el castillo de la reina
golpearon con sus patitas y entraron. Y
buscaron y encontraron la segundapista
que decía“búsquenme en New York, en el
Time Square y dentro de un vaso de plásti-
co, ahí estaba la tercera pista. Y decía
Cuentos y aventuras

31. 31
“búsquenme en Texas”. Unperro descu-
brió que detrás de del papel decía queel
perro malo hizo su propio ejército y que los
estaba llevando a una trampa. Los perritos
de acción sabían que iba a ira India. Para
hacerrefuerzos fueron a India. Eljefe dijo
“bien, este es el plan: Flofy yJack, cubran la
selva y encuentren la manada de chigua-
guas indianos, mientras que yo y número
dos encontramos al perro malo. Listo, a la
una, a las dos y a las tres, ¡perritos de ac-
ción!”.
Flofy tJack encontraron aljefe de los chi-
guaguas indianos. Flofy dijo: “esto no va a
terminarbien, vámonos a tomarchocolate
caliente en nuestrascasas”. Jack dijo “nolo
podemos hacer”. Le tocaron la espalda y
le explicaron lo que estaba pasando con
el perro malo… “y si te dice que te le unas,
le dices que ¡no!”. Eljefe les dijo “bien, les
diré que no”. Flofy yJack le dijeron
“gracias”. Y se fueron, pero eljefe y núme-
ro dos aún estabanbuscando al perro
malo, hasta que lo encontraron tomando
agua del río. Lo iban a atrapar, pero había
guardias. Así que llamaron a todos los pe-
rritos de acción y los destrozaron, los hicie-
ron chinchulín y el perro malo les dijo: “bien,
derrotaron a cinco de mis guardias, ahora
todo mi ejército ¡jajajajaja!”. El perro malo
dijo “¡ataquen!”. Cuando estabanmuy cer-
ca de pelear, eljefe de los chiguaguas dijo
“oigan, nosotros vamos a pelearcon los
perritos de acción”. El perro malo dijo
“¡retirada!”, porque para qué pelearcon
dos ejércitos. El perro malo se fue a Texas
para conseguirel tesoro. Cuando estaban
cavando, los perritos de acción atacaron.
El perro principal pateó al perro malo y
ganaron los perritos de acción. Lo llevaron
al lugarmás feo para un perro: la perrera.
Los perritos de acción aplaudieron con sus
patitas: tomaron bon yurt e hicieron una
fiesta.
El juego más tonto
PorJuan Camilo Díaz2A
En un pasadomuy lejano, había unos
zombies que hicieron la apuesta de un
cerebro dorado, un cerebro dorado es un
cerebro que nuncase acaba. Cuando
empezó el partido, los dos equipos, uno
rojo y otro azul, empezaron a quitarse el
balón como si sólo eso se pudiese hacer
en el mundo. A los rojos de les caían las ca-
bezas, las manos y los pies. Los azules se
burlaban. En un momento, mientras el equi-
po azul se burlaba,el equipo rojo cogió
ventaja y gooooll. Los azules cogieron ra-
bia y empezaron a metergoles y goles y
goles. Cuando nadie lo pensaba, los rojos
metieron un gol pero a los azules no les im-
portó, faltaba un segundo para que se
terminara el partido y se terminó el partido.
Los dos equipos se dieron la mano, los rojos
empezaron a llorar porque los azules
habían ganado, los azules empezaron a
gritar“ganamos, ganamos”. Después de
unas horas, los dos equipos se fueron a sus
casas, pero cuandoel equipo azul llegó,
no vieron el cerebro; se asustaron, se des-
mayaron y cuando se despertaron sospe-
charon de los rojos. Fueron hasta su casa,
pero los rojos dijeron que ellos no lo tenían.
Así que llamaron a lapolicía para que in-
vestigara lo sucedido. Después de mu-
chas averiguaciones, la policía descubrió
Cuentos y aventuras

32. 32
que era el capitán del equipo azul quien
se había robado el famoso cerebro dora-
do, porque en su egoísmo quería disfrutar-
lo él solo. Sus compañeros de equipo deci-
dieron sacarlo para siempre y disfrutaron
de una deliciosa y divertida cena de cere-
bro dorado, con el equipo rojo.
Aventura en el infierno
PorVictoria Colmenares 2A
É
rase una vez en el 2092 en el campo,
en dos pequeñas cabañas, vivían dos
pequeñas niñas. Elisa y Elena eran las dos
mejores amigas, nada podía separarlas.
Cuando las dos cumplieron los 15años, de-
cidieron que era hora de empezaruna
nueva aventura y se fueron a explorar.
Cuando se puso el atardecer, Elisa tenía
hambre, traía un sándwich con ella. Elena
también tenía hambre, pero no traía comi-
da. Antes de que Elisa cogiera el
sándwich, Elena lo cogió y se lo comió. Elisa
y Elena tuvieron una pelea. Elena prefirió
retirarse. Anduvo tan distraída que cayó
en el hoyo más profundo del mundo, ¡el
hoyo del diablo! Una hora después, Elisa
extrañaba a Elena y fue a buscarla hasta
que piuuuuuuu. Cayó en el mismo hoyo. El
diablo tenía a Elena en una jaula. Elisa
quería rescatara Elena y fue tan valiente
¡que quiso enfrentaral diablo!
Te reto a un reto de adivinanzas –dijo Elisa.
Ok. Dijo el Diablo, e hizo una pregunta:
“Adivina si te digo que soy más
negro que tu voz, pegado a
tu destino, soy tu eterno se-
guidor” –dijo el diablo.
La oscuridad –dijo Elisa.
Noooooo –dijo el diablo- sabía que fallar-
ías. Era la sombra.
Le tocaba a Elisa:
Empiezo con ave pero no soy ave y soy
llana pordentro como porfuera. ¿Quién
soy?
Avellana –dijo el diablo.
Sí –dijo entristecida Elisa.
Elisa y Elena fallecieron. No crean que esta
historia terminó y ya. Los espíritus de Elisa y
Elena se fueron al cielo, María yJosé las es-
peraban.
Niñas, ustedes dos han sido una de las
ciento cincuenta y cinco millones de per-
sonas. Pero estamos muy felices de que se
hayan enfrentado aldiablo. Son parte de
nosotros.
El cactillo
PorKatia Joya, 2B
Hace mucho existía un Cactillo Cactus
de Terror. Ahí no había felicidad, todo
ahí era oscuro y obviamente sólo tenía
fantasmas, vampiros, un frankenstein y por
supuesto, el hombre lobo. Ahí sólo había
miedo, nadie podíaentrarpordos cosas:
la primera, porque tenía espinas y la otra,
porque les daba miedo a los humanos en-
trar.
Un día,porprimera vez salió el sol directa-
mente sobre el Cactilo Cactus del Terror.
Los fantasmas se extinguieron, los vampi-
ros y todos lo s demás. Las espinasque
protegían el Cactillo se desaparecieron.
Desde ese entonces, el Cac-
tillo Cactus del Terrorse volvió
el Castillo Brillante de Crista-
les. Todo era feliz.
Todo era feliz, hasta que el
Cuentos y aventuras

33. 33
Castillo de Cristales tomó la fuerza de la
oscuridad del cielo y lograron rehacerel
Cactillo Cactus del Terror.
Los cristales desaparecieron.
La luz ya no estaba ahí. Sonó de repente
un grito de bruja “¡¡¡¡jajajajajaja!!!!”. Sonó en
el cielo.
Todos tenían miedo, pero una niña dijo: “no
debemos temer, es muy fácil, como un
vídeojuego. Si te matan, mueres. Si ganas,
pasas al dos”. Y entonces, fueron a derro-
taral Cactillo Cactus del Terror. Intentaron
pero no lo lograron. Y sin saberde dónde
vino, apareció un mago y estaban felices,
pero el mago no tenía varita, ni sabía tru-
cos de magia.
En el Cactilo, en el último piso, hay una casa
de un duende que tiene un botón que acti-
va los poderes del mago y tenían que pa-
sartodas las criaturas para encontrarla
casa. Ocho personas deicidieron enfren-
taral Cactillo. Lograron esquivarlas espi-
nas, entraron y encontraron el nivel 1. Lo in-
tentaron pero uno murió. Quedaban siete.
Pasaron al nivel 2, enque tienen que pasar
a los vampiros. Lo lograron, pero el
vampiro se logró comeruno. Que-
dabanseis. Pasaron al nivel 3,
perdieron uno y quedaban cin-
co. Pasaron al nivel 4, lo logra-
ron pero perdieron dos, quedaban
tres. Entraron al nivel 5, tenían que pa-
sarlo más difícil, los fantasmas. Lo logra-
ron porque se comieron a dos. Entraron
a la casa del duende, pero el duende
ya se había muerto. Entonces había
una chinita que le dijo: “para oprimirel
botón tienes que pasarel acertijo:
¿qué tiene dos patas, camina, pe-
ro primero camina en cuatro pa-
tas?”. Y le respondió: el humano. Y adivinó.
Espichó el botón y el mago hizo magia y lo-
graron tenerel Castillo de Cristales.
El salvador del norte
PorArturo Vargas, 2B
Una vez, hace cien años en un pueblo
de Alaska llamado el Pueblo Papilla, a
los linces del norte no los quería la gente
porque se comían a los gatos.
La gente se estaba enfermando: poruna
causa misteriosa, tenían la cara verde al
primerdía. Al segundo morada y en la no-
che morían como estatuas. Entonces,un
exploradorllamado Óliversalió del pue-
blo en su trineo a la ciudad que se llamaba
Anchorage. Y un lince lo persiguió. Hubo
una tormenta de hielo. No veía nada Óliver.
Los perros siguieron corriendo hasta llegar
a Anchorage. A los perros y al explorador
los atendieron muy bien esa noche. A la
mañana siguiente, regresaron al pueblo
Papilla con dos cajas de medicina. A medio
camino hubo otra tormenta de hielo. En una
catarata se cayeron. Entonces, el
lince bajó porun extremo mientras
los perros sostenían a Óliver.
El lince cogió la caja que estaba
en buen estado y les dijo a los
perros que los subieran. El
perro guía decía: “morimos,
morimos”. El lince les gruñía
para que corrieran. Se aproxi-
maba una tormenta de hielo. Llega-
ron a la casa de la niña. Los papás lla-
maron al médico y el médico fue curó a
la niña y fue curandoa todos los enfer-
mos.
Cuentos y aventuras

34. 34
EN- CANTAMIENTOS
Humano eres tan alto
Humano feo es tu canto
Que de un enorme salto
Te conviertas en gato.
(Valentina Fuertes)
Cogí en la playa
Un pedazo de lana
Y con ella
Me convertí en rana.
(Jerónimo
Karakatsianis)
Vayan las luces
Vengan las nubes
Que desde el cielo
Lluevan los dulces.
(María Alejandra Lara y
Valentina Fuertes)
Podrida como una manzana
Marchita como una anciana
Te pierdes en la sabana
Y te conviertes en una
enana.
(Daniel Carvajalino)
Oreja de jarrón
Pata de mesón
Pie de ratón
Rasga tus ojos de
nipón.
(Andrés Martínez)
Volveré en el tiempo
Y yo no miento
Pero sí siento
El miedo dentro.
(Samuel Tobón)
Cuando el café muelo
Yo me muero
Dentro del velo
Con mi pelo
Hasta que vuelo.
(Violeta
Benavides)
Mortal humanoCon tu carro modernoQue hades te conduzcaAl Averno
(Felipe González)
Por la selva
corre la fama
Ahora
tendrás un
pijama.
(Joaquín
Henao)
Para viajar en el tiempo
Necesitas conocimiento
Yo viajo en el tiempo
Y miento
Échale al viento
Un condimento
Y a tu vida un pimiento.
(Mariana Lobo)
Fea como la rataMala como tu risaQue tu cabeza de niñaSe quede calvasin prisa.
(Óliver Toro,
Juan Felipe
Neira)

35. 35
Un pie con
fama
Una cama en llama
Lluvia de rama
Duerme en tu cama.
(Juan Camilo Díaz)
Cuando mi
hechizo empieza
Tu cabeza es una corteza
Grande como la pereza
Así será tu cabeza.
(Sara Rebolledo)
Muchacho y muchacha
Me gusta tu facha
Por eso mañana
Serás cucaracha.
(Sarah Rojas)
Tus labios vas a dar
Tu mirada vas a lanzar
Yo te voy a encantar
Y tú me vas a amar.
(Por Maia Graham
e Ivanna Rovida)
Imagina un rancho
Que está muy ancho
Se hace un zafarrancho
Y te vuelves chancho.
(Joaquín Henao)
Cogí un infanteQue era cantanteMuy eleganteY con un diamanteLo convertiré en elefan-te.
(Sarah Rojas)
Perejil y remolacha
Que tu cabeza
Sea un hacha.
(Sebastián Muñoz
Sánchez)
Devuelve el tiempo
Con mi encantamiento
Siente el viento
En un pensamiento
Pierde el aliento
Y vuelve en el tiempo.
(Gabriela Valencia)
Lágrimas de reno
Vayan al Averno
Que en tu cuerpo
Se conviertan en veneno.
(Juanita Garay,
Italia Alvarado,
Adelaida Izquierdo)
Al tocarte me da pavor
En la boca me da un sabor
Quiero marcarta la cara
con marcador
Quiero desechar el amor.
(María Paula Jiménez)
Por Amalia
Bermúdez

36. 36