Proyecto Tecnologico

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Descripción de las etapas de un proyecto tecnológico.
Podrás ver más ejemplo en
http://profesormorales.blogspot.com
"La Escuelita de Eduardito"

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Proyecto Tecnologico

  1. 1. Profesor José Eduardo Morales [email_address]
  2. 2. PROYECTO TECNOLÓGICO Ing. Eduardo Morales_2008 TECNOLOGÍA
  3. 3. ¿Cómo puedo dar respuesta a las necesidades de las personas o de la sociedad? ¿Qué es lo que tengo que hacer? Ing. Eduardo Morales Preguntas Esenciales:
  4. 4. <ul><li>Interpretar y formular el problema. </li></ul><ul><li>Diseñar una solución. </li></ul><ul><li>Identificar los recursos para obtener la solución. </li></ul><ul><li>Organizarnos como equipo de trabajo. </li></ul><ul><li>Programar las tareas para obtener la solución. </li></ul><ul><li>Ejecutar la solución. </li></ul><ul><li>Evaluar la solución. </li></ul><ul><li>Presentar la solución. </li></ul>Ing. Eduardo Morales Debemos aplicar un MÉTODO DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS que nos permita:
  5. 5. ¿Cómo se obtienen estos productos tecnológicos? La Tecnología crea productos tecnológicos que satisfacen las necesidades de las personas o de la sociedad. Mediante un PROYECTO TECNOLÓGICO
  6. 6. E l PROYECTO TECNOLÓGICO es un proceso que, en esencia, parte de un planteamiento y análisis de un problema tecnológico y se resuelve mediante la construcción de un sistema técnico o máquina que cumpla con los requisitos demandados. Es decir: PROBLEMA Tecnológico Producto Tecnológico Proyecto Tecnológico
  7. 7. En e l método sugerido por los CBC que se utiliza para analizar un problema y diseñar y construir un objeto o máquina se distinguen las siguientes etapas : Identificación del problema Diseño Organización y Gestión Planificación y Ejecución Evaluación y Perfeccionamiento ¡¡No olvides que para realizar tu proyecto tecnológico debes organizar tu equipo de trabajo !!!
  8. 8. Identificación del problema – Identificación de oportunidades Veamos cada una de las etapas: Se trata de identificar y formular el problema cuya solución será el tema del proyecto tecnológico. Para ello, es necesario especificar muy concretamente qué necesidad hay que satisfacer o qué problema resolver y cómo, es decir se deben realizar las especificaciones del problema, que son las que permiten la presentación del problema en términos precisos para que pueda ser abordado y resuelto técnicamente. Redactar el problema que se presenta Investigar sobre el tema del problema Definir claramente el problema
  9. 9. Ti ene como propósito plantear creativamente la forma de realizar lo que se haya vislumbrado como solución al problema propuesto , teniendo en cuenta no solamente los aspectos técnicos y económicos, sino también los socioculturales, los estéticos y los psicológicos vinculados al tema. El diseño es una construcción de nuestra imaginación, pero para poder ver lo que imaginamos tenemos que representarlo identificando su forma, tamaño , materiales, l o más detallado posible para ello los métodos usados son bosquejos, croquis, planos que incluyan perspectiva, vistas, cotas (medidas). Diseño : Bosquejos Vistas Planos acotados Perspectivas
  10. 10. T iene como propósito la organización del grupo humano para realizar la producción del producto diseñado , es decir, organizar la forma en que trabajara el grupo para la planificación y ejecución del proyecto. En esta etapa se define la estructura organizativa, las funciones del grupo de trabajo, las unidades operativas (agrupación de actividades), las actividades de cada unidad (los procedimientos), etc para facilitar la coordinación, el funcionamiento del grupo de trabajo para realizar la producción del producto diseñado Organización y gestión: <ul><li>Para ello es necesario : </li></ul><ul><li>U na descripción detallada de las etapas implicadas en el proceso de producción del producto, </li></ul><ul><li>como también de sarrollo de las técnicas a realizar dentro de cada una de esas etapas. </li></ul><ul><li>Identificación y obtención de los recursos materiales para ejecutar el proyecto. </li></ul><ul><li>Evaluación del costo del proyecto. </li></ul>¡¡No olvides las condiciones y funciones de cada integrantes en un trabajo en equipo !!!
  11. 11. Definimos las tareas para construir el producto <ul><li>Tarea 1: Construcción de la Base </li></ul><ul><li>Tarea 2: Construcción del mástil </li></ul><ul><li>Tarea 3: Confección de la vela </li></ul><ul><li>Tarea 4: Construcción de las ruedas </li></ul><ul><li>Tarea 5: Unión de la base al mástil </li></ul><ul><li>Tarea 6: Unión de la vela al mástil </li></ul><ul><li>Tarea 7: Colocación de las ruedas </li></ul>ORGANIZACIÓN DE LAS TAREAS ¡¡No olvides que aparte de las tareas de construcción de las piezas de un producto tambíén están las de unión y montaje !!! Organización y gestión:
  12. 12. Representamos las Etapas del Proceso Productivo del producto Construcción del Mástil Construcción de la Vela Construcción de las ruedas Unión de Base al Mástil Construcción de la Base Pintado del producto Organización y gestión: Unión de la vela al mástil Unión de ruedas a la base
  13. 13. Para calcular el tiempo de ejecución de cada tarea se analiza la técnica a aplicar en cada etapa <ul><li>Análisis de una técnica </li></ul><ul><li>En toda técnica se puede reconocer los siguientes elementos: </li></ul><ul><li>por ejemplo: si deseamos fijar una marquesina (alero) a una pared </li></ul><ul><li>Medios : insumos, materiales, componentes, herramientas, máquinas, instrumentos, etc. </li></ul><ul><li>Operaciones : agujereado, colocación de anclajes, fijación de elementos, control, mediciones, etc. </li></ul><ul><li>Agentes : alumno, operarios, técnicos, ingenieros, arquitectos, etc. </li></ul><ul><li>Resultados : Fijación de una marquesina a una pared. </li></ul>De acuerdo con la forma y el material de las piezas será la técnica a aplicar Organización y gestión:
  14. 14. Los instrumentos o medios que utiliza son un exprimidor manual, un cuchillo y un vaso El agente es Martín Las operaciones son: Cortar : cortó la naranja por la mitad con un cuchillo. Exprimir : hizo rotar la mitad de la naranja contra el pico del exprimidor. Recolectar : Vertió el jugo en un vaso. Analicemos la técnica que aplica M artín para preparar un jugo de naranja . Organización y gestión:
  15. 15. Organización de la información de una técnica Confección de la Hoja de Análisis de Técnicas <ul><li>Hacemos una lista de las operaciones que se llevan a cabo paso por paso. </li></ul><ul><li>Análizamos las características de cada operación . </li></ul>Organización y gestión: Características   Operaciones ¿Qué hace Martín en cada operación? ¿Con qué instrumento o medio se realiza cada operación? ¿Quién o qué aporta la energía? ¿Quién o qué aporta la información? Tiempo de ejecución Cortar la naranja Toma el cuchillo y corta la naranja. Cuchillo y manos Martín Martín 30 Exprimir Toma una mitad de la naranja y la hace rotar contra el pico del exprimidor. Exprimidor y manos Martín Martín 80 Recolección del jugo Vierte el jugo en el vaso. Vaso, exprimidor y manos Martín Martín 5
  16. 16. <ul><li>Planilla de máquinas </li></ul><ul><li>Planilla de herramientas </li></ul><ul><li>Planilla de instrumentos </li></ul><ul><li>Hoja de cómputo y presupuesto </li></ul><ul><li>Tabla de fabricación o de proceso </li></ul>Organización y gestión: Luego del análisis de las técnicas que se aplicarán para cada etapa del proceso de fabricación del producto, es conveniente completar el resto de la documentación técnica de este proceso:
  17. 17. Para organizar el equipo de trabajo encargado de la construcción del producto, podemos hacer una tabla que me indique: Organización y gestión: Pepe 4 hs Tarea 6 Nora 5 hs Tarea 5 Carla 3 hs Tarea 4 Pepe 3 hs 30 min Tarea 3 Carla 3 hs 30 min Tarea 2 Nora 7 hs 30 min Tarea 1 Responsable de la tarea Tiempo de Ejecución Tarea
  18. 18. Para la Programación se usa el DIAGRAMA de GANTT Los diagramas de Gantt son gráficos de barras horizontales que permiten ver, entre otros aspectos, la secuencia de las tareas de un proyecto o de un proceso productivo, en función del tiempo. La programación t iene como propósito secuenciar en el tiempo las tareas para ejecutar o construir un producto de manera tal de intentar un ahorro de tiempo, de costos y de alcanzar la mejor calidad posible en los resultados. PEPE NORA CARLA CARLA NORA PEPE Programación y Ejecución Tiempo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Tareas Tarea 1 Tarea 2 Tarea 3 Tarea 4 Tarea 5 Tarea 6
  19. 19. Programación y Ejecución CONSTRUCCIÓN DEL PRODUCTO Se construye el producto u objeto diseñado de acuerdo con los materiales y técnicas elegidas, las tareas programadas y teniendo en cuenta el correcto uso de máquinas, herramientas e instrumentos , además de las normas de higiene y seguridad en el trabajo.
  20. 20. ¡¡¡¡¡Manos a la obra !!!!
  21. 21. Cómo veras se aplican todo tipo de técnicas, usando herramientas y útiles de medición, los que deberán estar en buen estado y además es necesario conocer su correcto uso. Porque si no tienes en cuenta estas condiciones y haces esto........
  22. 22. ¡Te puedes lastimar! ¡Ten cuidado por favor! Además recuerda que deberás enseñar el correcto uso de máquinas, herramientas y útiles de medición, por ello debes aprenderlo y poder evitar futuros accidentes.
  23. 23. T iene como propósito tratar de identificar ciertos aspectos del proyecto que no se hayan podido anticipar en el diseño o en cada una de las etapas previas a la ejecución , para lo cual se deben formular preguntas tales como: ¿Resuelve el problema planteado como fue previsto? ¿Sí, no? ¿Porqué? ¿Funciona como se previó? ¿Costó más, menos o igual a lo previsto? ¿Porqué?. ¿Con qué materiales, herramientas y diseño habría que hacerlo la próxima vez, para que los resultados fuesen mejores?. ¿Cuáles fueron las consecuencias no deseadas de la realización del proyecto?. ¿Tuvo efectos negativos? ¿Cuáles? ¿Por qué? ¿Cómo podrían evitarse o minimizarse?. Etc. Evaluación y perfeccionamiento :
  24. 24. Evaluación y perfeccionamiento : En esta etapa se deberá evaluar tanto el producto final construido cómo el proceso de fabricación realizado. Para ello será importante reconocer primero cuáles serán los criterios o ítems a evaluar en cada caso. ¿Qué le evaluaré al producto? ¿La forma?, ¿las dimensiones?, ¿si los materiales fueron los estipulados?, ¿si las partes fueron unidas cómo se pensó, ¿funciona cómo se previó?, etc. ¿Cómo hago para evaluar esos ítems? Usando la documentación técnica confeccionada para cada caso, es decir bosquejos, planos acotados, perspectivas, planos de despiece, tablas o cuadros que indiquen el sistema de unión de los distintos elementos, tabla de materiales, etc. Y teniendo en cuenta las tolerancias establecidas por las normas de control de calidad.
  25. 25. Evaluación y perfeccionamiento : ¿Qué le evaluaré al proceso? ¿Se ejecutó según lo planeado?, ¿las técnicas fueron las previstas?, ¿Qué cambios se realizaron sobre la marcha?, ¿Hubo accidentes?, ¿Porqué se produjeron?, ¿Se respeto la secuencia de las tareas fijadas?,etc. De idéntica forma que en el punto anterior, para evaluar esos ítems usamos la documentación técnica confeccionada para cada caso, es decir diagramas de bloques, organigramas, planillas de máquinas, herramientas, instrumentos, hojas de análisis de técnicas, Diagrama de Gantt, etc. Finalmente, planteamos las mejoras futuras que se le pueden hacer al prototipo construido: ¿Con qué materiales, herramientas y diseño habría que hacerlo la próxima vez, para que los resultados fuesen mejores?, etc……..
  26. 26. Bueno, Hemos terminado de explicarte Cómo se obtienen los productos a través de un Proyecto Tecnológico ¿Te animas a confeccionar tu propio proyecto? ¡¡¡¡¡Suerte!!!!!! Ing. Eduardo Morales

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