Teori Kognitif Lev vygotsky

6,988 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
7 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
6,988
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
7
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Teori Kognitif Lev vygotsky

  1. 1.  Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934) Ahli psikologi dari Russia Mendalami bidang perubatan beralih kepada pengajian undang-undang dan bidang kesusasteraan Kajian “The Psychology of Art”
  2. 2.  Perkembangan kognitif individu berlaku dalam persekitaran sosio budaya Memberi alternatif kepada idea Piaget Sosial dan budaya memainkan peranan penting dalam perkembangan kognitif kanak-kanak.
  3. 3.  Interaksi sosial Kemahiran berbahasa
  4. 4.  Peringkat sosial Peringkat individu
  5. 5.  Berbeza dengan Piaget Penyokong kepada konstruktivisme yang bersifat kolektif Zon Perkembangan Proksimal / Zone of Proximal Development (ZPD)
  6. 6.  Menerangkan bagaimana kemahiran- kemahiran yang sukar dilakukan oleh kanak- kanak boleh dijayakan dengan bantuan dan bimbingan orang-orang dewasa atau rakan sebaya yang lebih mahir.
  7. 7. HAD BAWAH ZPD HAD ATAS Pelajar tidakPerkembangan Pelajar masih boleh belajarpotensi pelajar boleh belajar walaupun melalui usaha dengan bantuan dibantu orang sendiri orang lain lain Kerja tersukar yang Kerja tersukar yang masih boleh dilakukan boleh dilakukan diri dengan bantuan orang sendiri lain
  8. 8. HAD ATAS Dengan bimbingan orang yang lebihBoleh membuat penambahan mahir, kanak-kanak dapatangka 1-1000 dengan bantuan menguasai kemahiran ZON PERKEMBANGAN Pengetahuan dikuasai dengan PROKSIMAL bimbingan guru atau rakan sebayaMembuat penambahan angka 1- yang lebih mahir 1000 dengan bantuan HAD BAWAH Pengetahuan yang sudah dikuasai / Kanak-kanak sudah mahir mahir, pengetahuan sedia ada menambah angka 1-100
  9. 9.  Berkait rapat dengan ZPD Mengubahsuai tahap sokongan yang diberikan Perbualan dan interaksi adalah alat penting semasa proses scaffolding Selain berkomunikasi dengan orang lain, berkomunikasi dengan diri sendiri juga ada
  10. 10. Sekian terima kasih dari kami…

×