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3.  ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 3. Fomento de la planificación, organización, realización y ut...
3.  ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 3. Fomento de la planificación, organización, realización y ut...
3.  ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Evaluación de planes de empleo 2005 -2007 </li></ul><ul><li>Evaluaci...
3.  ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 4. Difusión pública del resultado de las evaluaciones </li></u...
3.  ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 5. Seguimiento y consecuencias del desarrollo de la evaluación...
4. Desviaciones o equívocos a evitar <ul><li>El “síndrome del cuadro de mando” </li></ul><ul><li>Hacer de la evaluación un...
Muchas gracias por vuestra atención Ivàlua Institut Català d’Avaluació de Polítiques Públiques www.ivalua.cat info @ ivalu...
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La promoción de la evaluación de políticas públicas en Cataluña y el rol de Ivàlua

  1. 1. Blanca Lázaro, directora ejecutiva La promoción de la evaluación de políticas públicas en Cataluña y el rol de Ivàlua Seminario “ Evaluación de políticas, una responsabilidad de la gestión pública ” Madrid, 18 de Enero de 2011
  2. 2. La promoción de la evaluación de políticas públicas en Cataluña y el rol de Ivàlua <ul><li>Breve presentación de Ivàlua. </li></ul><ul><li>Cómo entendemos la evaluación de políticas públicas. </li></ul><ul><li>¿Qué hace falta para impulsar la evaluación? </li></ul><ul><li>¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua. </li></ul><ul><li>Desviaciones o equívocos a evitar. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Breve presentación de Ivàlua Consorcio público integrado por: </li></ul>+ Consejo de Trabajo, Económico y Social de Catalunya + Consejo Interuniversitario de Cataluña (en proceso: otras administraciones locales) Constitución formal en 2006 e inicio de actividades en octubre de 2008.
  4. 4. <ul><li>Breve presentación de Ivàlua </li></ul><ul><li>Trabajo en red con unidades de la Administración, expertos y técnicos externos. </li></ul><ul><li>Financiación: aportación corriente de las administraciones miembros del Consorcio e ingresos propios. </li></ul><ul><li>Equipo de 10 personas : directora, 5 analistas-evaluadores con perfil pluridisciplinar (economía, análisis de políticas públicas, sociología, gestión pública). Ámbitos de formación y promoción, gestión del conocimiento, administración y gestión, y coordinación general. </li></ul>
  5. 5. 2. ¿Cómo entendemos la evaluación? <ul><li>Si una política pública es una actuación impulsada con recursos públicos para solucionar o mitigar un determinado problema social , deberemos valorar sus resultados en función del grado de mejora conseguido en la problemática de partida. </li></ul><ul><li>La evaluación de políticas públicas pretende la objetivación del “rendimiento neto” social y económico de las políticas públicas : medir qué mejoras concretas ha aportado la intervención pública a los problemas a los que se dirige -atribuibles a esa intervención y no a otros programas o factores contextuales- y a qué coste se han conseguido esas mejoras (¿los resultados valen lo que cuestan?). </li></ul>
  6. 6. 3. ¿Qué hace falta para impulsar la evaluación? <ul><ul><li>Actitudes y valores ( de políticos, gestores, técnicos, evaluadores) </li></ul></ul><ul><ul><li>Capacidad técnica ( formación de evaluadores y gestores de la evaluación, condiciones de evaluabilidad) </li></ul></ul><ul><ul><li>Estrategia y procesos ( prioridades, planificación, organización, incentivos, regulación) </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos materiales </li></ul></ul><ul><ul><li>Control de calidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Difusión y seguimiento ( medir mejoras en transparencia, efectividad y eficiencia) </li></ul></ul>
  7. 7. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Ivàlua no tiene competencias para tomar medidas directas de impulso de la evaluación en las administraciones. </li></ul><ul><li>Estrategia de promoción de la evaluación “de abajo a arriba”, priorizando concienciación y capacitación interna y externa. </li></ul><ul><li>La idea es potenciar la realización de evaluaciones generando interés y confianza en su utilidad. </li></ul><ul><li>Los aspectos regulatorios quedan, de momento, en un segundo plano. </li></ul>
  8. 8. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 1. Sensibilización de políticos, técnicos, agentes sociales y ciudadanía </li></ul><ul><ul><ul><li>Red de motores de la evaluación en el gobierno de la Generalitat. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Reuniones con equipos directivos del sector público. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Organización de jornadas y seminarios sobre evaluación en el sector público y tercer sector . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Boletín mensual de noticias. </li></ul></ul></ul>
  9. 9. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua Línea 1. Sensibilización de políticos, técnicos, agentes sociales y ciudadanía Boletín mensual de noticias
  10. 10. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 2. Generación de capacidad interna y externa para la evaluación </li></ul><ul><ul><ul><li>Formación (introductoria, especializada, a medida, externa) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Recursos: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Guías sobre métodos, técnicas y gestión de la evaluación. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Fuentes de datos: proyecto SIAP, catálogos de datos. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Revista on-line (series sobre métodos, bases de datos, revisión de artículos, etc.). </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Centro de documentación. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Gestión del conocimiento: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Portal de recursos para la evaluación www.ivalua.cat </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Red de unidades de análisis y evaluación de las administraciones catalanas </li></ul></ul></ul></ul>
  11. 11. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Ciclo de Formación en Evaluación de Políticas Públicas </li></ul>Procedencia de los alumnos el 2010
  12. 12. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Ciclo de Formación en Evaluación de Políticas Públicas </li></ul>Perfil profesional alumnos 2010
  13. 13. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 2. Generación de capacidad interna y externa para la evaluación </li></ul>Guías prácticas sobre evaluación de políticas públicas
  14. 14. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 2. Generación de capacidad interna y externa para la evaluación </li></ul>Red de Unidades de Análisis y Evaluación de las Administraciones catalanas
  15. 15. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 3. Fomento de la planificación, organización, realización y utilización de evaluaciones de calidad. </li></ul><ul><ul><ul><li>6 evaluaciones realizadas en el período 2009 – 2010 en el marco de convenios administrativos de colaboración y co-financiación . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Primer Premio Carlos Román del Río de Investigación en Evaluación de Políticas Públicas (ed. 2010) a la evaluación del PIRMI. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Puesta en marcha de un Banco de Evaluadores . </li></ul></ul></ul>
  16. 16. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 3. Fomento de la planificación, organización, realización y utilización de evaluaciones de calidad. </li></ul><ul><ul><ul><li>6 evaluaciones realizadas en el período 2009 – 2010 en el marco de convenios administrativos de colaboración y co-financiación . </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Primer Premio Carlos Román del Río de Investigación en Evaluación de Políticas Públicas (ed. 2010) a la evaluación del PIRMI. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Puesta en marcha de un Banco de Evaluadores . </li></ul></ul></ul>
  17. 17. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Evaluación de planes de empleo 2005 -2007 </li></ul><ul><li>Evaluación del PIRMI 1998-2008 </li></ul><ul><li>Evaluación del Plan Nacional de Juventud de Catal. </li></ul><ul><li>Evaluación Pla Interdept. Participación Ciudadana. </li></ul><ul><li>Evaluación Planes Educativos de Entorno 2005-10 </li></ul><ul><li>Evaluación Plan Alimentación y Agricult. Ecológicas </li></ul><ul><li>Convenio 2011 – 2012 con la Fundación “la Caixa” para evaluar programas de la Obra Social y promover la evaluación en el tercer sector. </li></ul><ul><li>Línea 3. Fomento de la planificación, organización, realización y </li></ul><ul><li>utilización de evaluaciones de calidad </li></ul>Evaluaciones de 2009 - 2010 Novedad 2011
  18. 18. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 4. Difusión pública del resultado de las evaluaciones </li></ul><ul><ul><ul><li>Propiedad compartida de los informes de evaluación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Difusión pública, a través del portal de recursos para la evaluación www.ivalua.cat y seminarios “ad hoc” de presentación de resultados. </li></ul></ul></ul>
  19. 19. 3. ¿Por dónde empezar? Actuaciones de Ivàlua <ul><li>Línea 5. Seguimiento y consecuencias del desarrollo de la evaluación. </li></ul><ul><ul><ul><li>Seguimiento en el caso de proyectos de evaluación concretos (reuniones “ex post” con los grupos de dirección y seguimiento de los diseños posteriores de los programas evaluados). </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Falta establecer un sistema de seguimiento de la implementación y efectos de la política de impulso de la evaluación. </li></ul></ul></ul>
  20. 20. 4. Desviaciones o equívocos a evitar <ul><li>El “síndrome del cuadro de mando” </li></ul><ul><li>Hacer de la evaluación una moda efímera </li></ul><ul><li>Sacralizar la evaluación (¡no tenemos respuestas para todo!) </li></ul><ul><li>¿Tecnocracia vs. democracia? </li></ul>
  21. 21. Muchas gracias por vuestra atención Ivàlua Institut Català d’Avaluació de Polítiques Públiques www.ivalua.cat info @ ivalua.cat Gran Via de les Corts Catalanes, 680, 3r 08010 Barcelona T. 93 554 53 00

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