Este documento propõe atividades sobre a língua portuguesa envolvendo paródias, uso de maiúsculas e linguagem formal, através da recuperação de cantigas de roda. As tarefas incluem criar uma paródia de cantiga, analisar a cantiga "Olê, Mulher Rendeira" e identificar seus personagens.

1. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA WEBQUEST PARA ALUNOS DE 7, 8 E 9 ANOS

2. ESTE TRABALHO PROPÕE O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES ENVOLVENDO VÁRIOS ASPECTOS DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO A CONSTRUÇÃO DE PARÓDIAS, O USO DA LETRA MAIÚSCULA E O USO DA LINGUAGEM FORMAL, ATRAVÉS DA LUDICIDADE E DO RESGATE DAS CANTIGAS DE RODA. PARODIANDO AS CANTIGAS DE RODA... CANTOS E ENCANTOS

8. RECURSO Todas as tarefas poderão ser pesquisadas nos links abaixo: http://www.geocities.com/carrossel_de_poesias2/index.htm http://www.qdivertido.com.br/cantigas.php http://www.rabisco.com.br/11/renda.htm http://scholar.google.com.br/scholar?q=O+QUE+SAO+CANTIGAS+DE+RODA&hl=pt-BR&um=1&ie=UTF-8&oi=scholart http://www.pucrs.br/gpt/parodia.php http://wwwusers.rdc.puc-rio.br/kids/kidlink/kidcafe-esc/folclore.htm http://www2.uol.com.br/cante/pparodia.htm

9. AVALIAÇÃO Contribuir ativamente na realização das tarefas dando oportunidade ao colega de interagir e manifestar opinião. Desenvolver o trabalho de forma participativa. GRUPO Ser capaz de inferir demonstrando opinião crítica sobre o trabalho. Ser capaz de realizar as tarefas. PESQUISA MUITO BOM BOM