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                 Utiliser Internet pour bien rédiger


Pour bien écrire en français on peut utiliser plusieurs outils sur
Internet.

Bien sûr, il y a les dictionnaires en ligne :

    Wordreference : http://www.wordreference.com/esfr/
    Dicitionnaire multifonctions de TV5: http://dictionnaire.tv5.org/




Mais, quoi faire lorsqu’on doit écrire le nom d’un pays, d’une ville, d’un
personnage historique, d’une œuvre d’art ?

Il faut connaître les outils, mais aussi les stratégies pour bien s’en
servir.

    Wikipédia http://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accu
     eil_principal
    Evène : pour des citations, des phrases, des titres de livres, des
     films, etc. : http://www.evene.fr/
    Allociné: http://www.allocine.fr/
                                            Escuela Oficial de Idiomas de La Carolina
                                               Département de français – 2011-2012
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ACTIVITÉ 1. Vous et l’art.

      Quelle est votre œuvre d’art préférée ? Votre musique préférée ? Le tableau
       dont vous ne vous lassez pas. Cherchez sur Wikipédia le titre de cette œuvre
       d’art et le nom de son auteur. Pour vous aider, chercher des œuvres d’art
       (peinture, architecture, sculpture sur http://www.artehistoria.jcyl.es/.
      Maintenant, cherchez sur Google Images, Youtube ou autre l’œuvre d’art en
       question et partagez-la sur Koowall (http://koowall.com/l-art-et-moi).
       Pourquoi avez-vous choisi cette œuvre d’art ?



ACTIVITÉ 2 : Citations, dictons

Utilisez Evene, Wikiquote (http://es.wikiquote.org/wiki/Idioma ou Google, ainsi
que d’autres outils pour trouver la version française de ces citations :

      Pienso, luego existo. (Descartes)

      No hay camino para la paz, la paz es el camino. (Gandhi)

      Si queremos un mundo de paz y de justicia hay que poner decididamente
       la inteligencia al servicio del amor. Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944).
       Escritor francés.

      Ama hasta que te duela. Si te duele es buena señal – Madre
       Teresa de Calcuta

      Hay dos cosas infinitas: el Universo y la estupidez humana. Y del
       Universo no estoy seguro. Albert Einstein.

      Vivimos en el mundo cuando amamos. Sólo una vida vivida para los
       demás merece la pena ser vivida. Albert Einstein.

      He descubierto que no hay forma más segura de saber si amas u odias a
       alguien que hacer un viaje con él. Mark Twain (1835-1910) Escritor y
       periodista estadounidense.

      "Quien no conoce las lenguas extranjeras nada sabe de la suya propia",
       Johann Wolfgang von Goethe



ACTIVITÉ 3: Livres et films.

      Cherchez le titre de vos libres préférés et de vos films préférés (3 de
       chaque) en français.
      Quels sites avez-vous consultés ?
                                                Escuela Oficial de Idiomas de La Carolina
                                                   Département de français – 2011-2012

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  • 1. EOI La Carolina Do you speak art? Hilo conductor 2011-2012 Utiliser Internet pour bien rédiger Pour bien écrire en français on peut utiliser plusieurs outils sur Internet. Bien sûr, il y a les dictionnaires en ligne :  Wordreference : http://www.wordreference.com/esfr/  Dicitionnaire multifonctions de TV5: http://dictionnaire.tv5.org/ Mais, quoi faire lorsqu’on doit écrire le nom d’un pays, d’une ville, d’un personnage historique, d’une œuvre d’art ? Il faut connaître les outils, mais aussi les stratégies pour bien s’en servir.  Wikipédia http://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Accu eil_principal  Evène : pour des citations, des phrases, des titres de livres, des films, etc. : http://www.evene.fr/  Allociné: http://www.allocine.fr/ Escuela Oficial de Idiomas de La Carolina Département de français – 2011-2012
  • 2. EOI La Carolina Do you speak art? Hilo conductor 2011-2012 ACTIVITÉ 1. Vous et l’art.  Quelle est votre œuvre d’art préférée ? Votre musique préférée ? Le tableau dont vous ne vous lassez pas. Cherchez sur Wikipédia le titre de cette œuvre d’art et le nom de son auteur. Pour vous aider, chercher des œuvres d’art (peinture, architecture, sculpture sur http://www.artehistoria.jcyl.es/.  Maintenant, cherchez sur Google Images, Youtube ou autre l’œuvre d’art en question et partagez-la sur Koowall (http://koowall.com/l-art-et-moi). Pourquoi avez-vous choisi cette œuvre d’art ? ACTIVITÉ 2 : Citations, dictons Utilisez Evene, Wikiquote (http://es.wikiquote.org/wiki/Idioma ou Google, ainsi que d’autres outils pour trouver la version française de ces citations :  Pienso, luego existo. (Descartes)  No hay camino para la paz, la paz es el camino. (Gandhi)  Si queremos un mundo de paz y de justicia hay que poner decididamente la inteligencia al servicio del amor. Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944). Escritor francés.  Ama hasta que te duela. Si te duele es buena señal – Madre Teresa de Calcuta  Hay dos cosas infinitas: el Universo y la estupidez humana. Y del Universo no estoy seguro. Albert Einstein.  Vivimos en el mundo cuando amamos. Sólo una vida vivida para los demás merece la pena ser vivida. Albert Einstein.  He descubierto que no hay forma más segura de saber si amas u odias a alguien que hacer un viaje con él. Mark Twain (1835-1910) Escritor y periodista estadounidense.  "Quien no conoce las lenguas extranjeras nada sabe de la suya propia", Johann Wolfgang von Goethe ACTIVITÉ 3: Livres et films.  Cherchez le titre de vos libres préférés et de vos films préférés (3 de chaque) en français.  Quels sites avez-vous consultés ? Escuela Oficial de Idiomas de La Carolina Département de français – 2011-2012