Dragi elevi ,    Se deschide Biblio-vacanţa din luna    iulie, urmând ca sesiunea să se încheie    în septembrie.   Ne d...
    BIBLIOTECA „ ION GHELU DESTELNICA”,    centru cultural şi educativ, are misiunea de a    satisface interesele de stud...
PROGRAM DE VACANŢĂ LUNI - ATELIER LITERAR „ Îmi place  să citesc!” VIDEO - PROIECŢII şi  LECTURĂ:“Cei şapte ani de acasă”...
PROGRAM DE VACANŢĂ   MARŢI - VIZIONARE (DESENE    ANIMATE, ECRANIZĂRI ROMANE    ISTORICE, SCHIŢE) - la cererea    celor p...
PROGRAM DE VACANŢĂ     MIERCURI - „VIZITĂM MARILE MUZEE        DIN BIBLIOTECĂ!” – tur virtual:   GRIGORE ANTIPA :    http...
  Muzeul Naţional al Aviaţiei Române : http       ://www.360trip.ro/muzeulaviatiei/      http://www.roaf.ro/ro/muzeu.php...
PROGRAM DE VACANŢĂJOI - ATELIERE CREATIVE ŞI RECREATIVE „ Micii pictori „- învăţăm tehnica picturii.Realizarea de desene ...
PROGRAM DE VACANŢĂ   VINERI -       JOCURI RECREATIVE    „Învăţăm matematică, geografie,    fizică, biologie jucând on – ...
Vă invităm zilnic, de la ora 10.00la 13.00, la Biblioteca „Ion Ghelu   Destelnica, pentru a petrece această vacanţă în mod...
ATELIER DE LECTURĂ   Luni 02 iulie 2012 Stimularea interesului     pentru lectură
“A învăţa să citeşti înseamnă să   devii stăpân pe zestrea ta            mintală’’R.Dotrens, ,,A educa şi instrui’’
DOMENIUL ŞI TIPUL DE  EDUCAŢIE: – cultural -civică           ARGUMENTCartea îi oferă celui ce o parcurge,pelângă satisfacţ...
Pentru şcolar,cartea reprezintăuniversul în care descoperă tainelecititului,scrisului, frumuseţeacuvântului. Gustul pentru...
Biblioteca joacă un rolimportant în apropiereacopilului de lumea cărţii şi,implicit,de lectură.
DESCRIEREA VIRTUALĂ A         PROIECTULUI         SCOPUL:consolidarea deprinderii de citire corectă,      fluentă, conştie...
OBIECTIVE:   apropierea elevilor de carte şi cuvântul scris;   – familiarizarea copiilor cu diferite specii    literare;...
GRUP ŢINTĂToţi elevii din localitate,     aflaţi în vacanţă!
DURATA:În fiecare zi de luni, între     orele 10.00 -13.00    pe perioada lunilor  IULIE – AUGUST 2012,  conform programul...
METODE ŞI TEHNICI DE       LUCRU:    Exerciţiul, convorbirea, scrierea    imaginativă, lectura explicativă,         preleg...
ACTIVITĂŢI DESFĂŞURATE ÎNCOMPLETAREA ATELIERULUI       DE LECTURĂ:   Lecturi on-line:   vizită la Biblioteca Judeţeană  ...
EVALUARE:   ,,Ce ţi-a plăcut şi ce nu ţi-a plăcut?    Argumentează.’’   Expoziţii de desene reprezentând scene    sau po...
CONCLUZIIImportant este ca din fiecare carte  să învăţăm ceva. Acest lucru se poate obţine doar printr-o lectură atentă,pr...
Lecturi virtuale:    E-Book (ediţie electronică)“Cei şapte ani de acasă” – Codulbunelor maniere pentru copii deMichiela Po...
BIBLIOGRAFIE:   Factori ai succesului şcolar, C.C.D.,    Suceava, 2003   Mariana Pintilie –Metode moderne de    învăţare...
Realizat de  Bibliotecar,Şerban Ionelia  02.07.2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Atelier de lectură - BIBLIO - VACANŢA

1,183

Published on

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,183
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Atelier de lectură - BIBLIO - VACANŢA

  1. 1. Dragi elevi , Se deschide Biblio-vacanţa din luna iulie, urmând ca sesiunea să se încheie în septembrie. Ne dorim ca acest proiect, să intre în tradiţia bibliotecii, să reuşim ca prin multitudinea şi varietatea de programe pe care le oferim să satisfacă nevoia de cultură şi petrecere a timpului liber a participanţilor.
  2. 2.  BIBLIOTECA „ ION GHELU DESTELNICA”, centru cultural şi educativ, are misiunea de a satisface interesele de studiu, lectură, informare, documentare, educare şi recreere ale copiilor şi tinerilor, prin promovarea cunoaşterii. Dispune de peste 9800 volume, exemplare multiple din operele autorilor români şi universali prezenţi în bibliografia şcolară, carte de divertisment pentru copii, un fond de referinţă, , CD-uri, jocuri on-line, jocuri INTUITEXT ! Pentru că a început vacanţa am conceput pentru utilizatorii elevi un program de vacanţă, după cum urmează:
  3. 3. PROGRAM DE VACANŢĂ LUNI - ATELIER LITERAR „ Îmi place să citesc!” VIDEO - PROIECŢII şi LECTURĂ:“Cei şapte ani de acasă” – Codul bunelor maniere pentru copii de Michiela Poenaru “Cine se scoală de dimineaţă, departe ajunge” de Michiela Poenaru “Basmele românilor” de Petre Ispirescu
  4. 4. PROGRAM DE VACANŢĂ MARŢI - VIZIONARE (DESENE ANIMATE, ECRANIZĂRI ROMANE ISTORICE, SCHIŢE) - la cererea celor prezenţi!
  5. 5. PROGRAM DE VACANŢĂ MIERCURI - „VIZITĂM MARILE MUZEE DIN BIBLIOTECĂ!” – tur virtual: GRIGORE ANTIPA : http://www.antipa.ro/ MUZEUL ŢĂRANULUI ROMÂN: http:// www.tur.muzeultaranuluiroman.ro/ MUZEUL SATULUI : http:// www.muzeul-satului.ro/magazin.php http://www.muzeul-satului.ro/
  6. 6.  Muzeul Naţional al Aviaţiei Române : http ://www.360trip.ro/muzeulaviatiei/  http://www.roaf.ro/ro/muzeu.php Muzeul Naţional "George Enescu" : http:// www.georgeenescu.ro/  SIBIU – Muzeul BRUKENTHAL : http:// www.brukenthalmuseum.ro/
  7. 7. PROGRAM DE VACANŢĂJOI - ATELIERE CREATIVE ŞI RECREATIVE „ Micii pictori „- învăţăm tehnica picturii.Realizarea de desene cu scene din poveştile lecturate şi crearea unui album.
  8. 8. PROGRAM DE VACANŢĂ VINERI - JOCURI RECREATIVE „Învăţăm matematică, geografie, fizică, biologie jucând on – line INTUITEXT!” Aceste programe sunt donate bibliotecii prin programul: “BIBLIONET - lumea în biblioteca mea”
  9. 9. Vă invităm zilnic, de la ora 10.00la 13.00, la Biblioteca „Ion Ghelu Destelnica, pentru a petrece această vacanţă în mod cât mai plăcut şi educativ !
  10. 10. ATELIER DE LECTURĂ Luni 02 iulie 2012 Stimularea interesului pentru lectură
  11. 11. “A învăţa să citeşti înseamnă să devii stăpân pe zestrea ta mintală’’R.Dotrens, ,,A educa şi instrui’’
  12. 12. DOMENIUL ŞI TIPUL DE EDUCAŢIE: – cultural -civică ARGUMENTCartea îi oferă celui ce o parcurge,pelângă satisfacţiile pe care le aduceorice fapt de cultură,prilejuri unice dereflecţie şi de trăiri spirituale. Eaîndeamnă la introspecţie,contribuiesubstanţial la formarea şi modelareapersonalităţii şi comportamentuluicititorului.
  13. 13. Pentru şcolar,cartea reprezintăuniversul în care descoperă tainelecititului,scrisului, frumuseţeacuvântului. Gustul pentru citit şiscris nu vine de la sine,ci seformează printr-o muncă afactorilor educaţionali(familia şişcoala), o muncă caracterizată prinrăbdare şi perseverenţă.
  14. 14. Biblioteca joacă un rolimportant în apropiereacopilului de lumea cărţii şi,implicit,de lectură.
  15. 15. DESCRIEREA VIRTUALĂ A PROIECTULUI SCOPUL:consolidarea deprinderii de citire corectă, fluentă, conştientă şi expresivă; îmbogăţirea şi activizarea vocabularului, dezvoltarea capacităţii de exprimare; formarea şi dezvoltarea gustului pentru lectură; cultivarea sentimentelor,convingerilor, comportamentelor morale; dezvoltarea gustului estetic
  16. 16. OBIECTIVE: apropierea elevilor de carte şi cuvântul scris; – familiarizarea copiilor cu diferite specii literare; – îmbunătăţirea comunicării orale şi stimularea interesului pentru citit-scris; – formarea unei atitudini de grijă şi de respect faţă de carte; – stimularea imaginaţiei şi a creativităţii; – cunoaşterea instituţiilor care se ocupă de apariţia, distribuirea şi păstrarea cărţilor; – creşterea implicării elevilor în activitate
  17. 17. GRUP ŢINTĂToţi elevii din localitate, aflaţi în vacanţă!
  18. 18. DURATA:În fiecare zi de luni, între orele 10.00 -13.00 pe perioada lunilor IULIE – AUGUST 2012, conform programului: BIBLIO – VACANŢA!
  19. 19. METODE ŞI TEHNICI DE LUCRU: Exerciţiul, convorbirea, scrierea imaginativă, lectura explicativă, prelegerea, povestirea. Este important să aplicăm în mod diferenţiat anumite procedee decitire,ştiut fiind că nu este indiferentămetoda aplicată pentru însuşirea citiriicorecte,curente,conştiente şi expresive de către elevi. Gândirea critică nesugerează mai multe tehnici de lectură activă eficientă .
  20. 20. ACTIVITĂŢI DESFĂŞURATE ÎNCOMPLETAREA ATELIERULUI DE LECTURĂ: Lecturi on-line: vizită la Biblioteca Judeţeană ”Ştefan Bănulescu Ialomiţa”; vizită la o tipografie; lecturi ale elevilor pentru preşcolari
  21. 21. EVALUARE: ,,Ce ţi-a plăcut şi ce nu ţi-a plăcut? Argumentează.’’ Expoziţii de desene reprezentând scene sau portrete; Un mare câştig va fi atragerea elevilor cu posibilităţi reduse în exerciţii de lectură, întărind încrederea în forţele proprii, îmbunătăţindu-şi cititul expresiv şi scrisul ;
  22. 22. CONCLUZIIImportant este ca din fiecare carte să învăţăm ceva. Acest lucru se poate obţine doar printr-o lectură atentă,prin separarea esenţialuluide neesenţial,prin notarea anumitor idei şi impresii, prin înţelegereaadevăratului sens al cuvântului,prin îmbogăţirea vocabularului cu noi cuvinte şi expresii mai puţin uzuale.
  23. 23. Lecturi virtuale: E-Book (ediţie electronică)“Cei şapte ani de acasă” – Codulbunelor maniere pentru copii deMichiela Poenaru “Cine se scoală de dimineaţă,departe ajunge” de MichielaPoenaru“Basmele românilor” de Petre Ispirescu
  24. 24. BIBLIOGRAFIE: Factori ai succesului şcolar, C.C.D., Suceava, 2003 Mariana Pintilie –Metode moderne de învăţare-evaluare, Ed.Eurodidact,Cluj- Napoca,2003 Dimensiunea europeană a educaţiei, C.C.D., Suceava, 2003
  25. 25. Realizat de Bibliotecar,Şerban Ionelia 02.07.2012
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×