Las tecnologías digitales como herramientas de inclusión en el aula

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Sesiones invitadas por las administraciones públicas y el sector privado. (ONCE-Mar Sesé Plana y Ángel Gallego Ramón)

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Las tecnologías digitales como herramientas de inclusión en el aula

  1. 1. LAS TIC COMO HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN EN EL AULA RURAL . VILLACARLI, UNA EXPERIENCIA CON NIÑOS CIEGOS. MADRID, 28 de Junio de 2008
  2. 3. Nuestra orientación: Los cuatro pilares de la educación . Aprender a conocer. Aprender a hacer. Aprender a vivir juntos. Aprender a ser.
  3. 4. APRENDER A CONOCER <ul><li>Aprender a comprender el mundo, desarrollar sus capacidades profesionales y comunicarse con los demás. En este aprendizaje incluimos los Tablet PC como innovación para la mejora. </li></ul>
  4. 5. APRENDER A HACER <ul><li>Utilización del ordenador para extraer datos del pluviometro. </li></ul>
  5. 6. APRENDER A VIVIR JUNTOS <ul><li>Enseñar la diversidad de la especie humana y contribuir a una toma de conciencia de las semejanzas y la interdependencia de todos los seres. </li></ul><ul><li>Las TIC, a través de la red nos acerca pueblos y culturas distintos. </li></ul>
  6. 7. APRENDER A SER <ul><li>Determinar por nosotros mismos que debemos hacer en cada circunstancia de la vida. </li></ul><ul><li>Aprender a ser con las TIC se relaciona con el uso crítico y responsable de este tipo de tecnología. </li></ul>
  7. 8. METODOLOGÍA <ul><li>Enseñanza individualizada, cada aprendiz es único. </li></ul><ul><li>Flexibilidad en la organización espacial y temporal. </li></ul><ul><li>Los aprendizajes significativos dependen de su realización en un contexto real. </li></ul><ul><li>Implicación del alumno en los procesos de búsqueda, experimentación, reflexión y aplicación. </li></ul><ul><li>Trabajo cooperativo </li></ul><ul><li>Utilización de las TIC como recurso para la inclusión. </li></ul>
  8. 9. Inclusión niños ciegos <ul><li>Derecho de todos los alumnos a formar parte de la historia de su grupo. </li></ul>NUEVAS TECNOLOGÍAS
  9. 13. CONCLUSIONES <ul><li>La primera diversidad a afrontar es la de los equipos educativos. </li></ul><ul><li>La diversidad nos enriquece. </li></ul><ul><li>La introducción de las TIC supone un paso más hacia la inclusión.Es una buena herramienta de socialización </li></ul>
  10. 14. <ul><li>DIRECCIONES DE CORREO: </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>

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