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Guillermo Cánovas - Presencia de PROTEGELES en el ámbito educativo
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Guillermo Cánovas - Presencia de PROTEGELES en el ámbito educativo

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TECNOLOGÍA Sesiones técnicas seleccionadas por el Comité de Programa. (MADRID - Guillermo Cánovas)

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  1. Presencia de PROTEGELES en el ámbito educativo Guillermo Cánovas
  2. Asociación PROTEGELES <ul><li>Objetivo y ámbito de actuación </li></ul><ul><li>Qué es PROTEGELES </li></ul><ul><li>Objetivo </li></ul><ul><li>Ámbitos de actuación: </li></ul><ul><ul><li>Línea de denuncia www.protegeles.com </li></ul></ul><ul><ul><li>Campañas de sensibilización y educativas </li></ul></ul>
  3. Acciones desarrolladas <ul><li>Ámbito educativo </li></ul><ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul>
  4. Acciones desarrolladas <ul><li>Ámbito educativo </li></ul><ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Campaña en colegios “a por el sobresaliente” (Uso óptimo </li></ul><ul><li>de la telefonía móvil) </li></ul>
  5. Acciones desarrolladas <ul><li>Ámbito educativo </li></ul><ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Campaña en colegios “a por el sobresaliente” (Uso óptimo </li></ul><ul><li>de la telefonía móvil) </li></ul><ul><li>Ciclos de conferencias PARA PROFESORES (CAP) </li></ul>
  6. Acciones desarrolladas <ul><li>Ámbito educativo </li></ul><ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Campaña en colegios “a por el sobresaliente” (Uso óptimo </li></ul><ul><li>de la telefonía móvil) </li></ul><ul><li>Ciclos de conferencias PARA PROFESORES (CAP) </li></ul><ul><li>Espacio AVANZA (junto a RED.ES) </li></ul>
  7. Acciones desarrolladas <ul><li>Ámbito educativo </li></ul><ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Campaña en colegios “a por el sobresaliente” (Uso óptimo </li></ul><ul><li>de la telefonía móvil) </li></ul><ul><li>Ciclos de conferencias PARA PROFESORES (CAP) </li></ul><ul><li>Espacio AVANZA (junto a RED.ES) </li></ul><ul><li>Líneas de ayuda. Acoso escolar </li></ul>
  8. Acciones desarrolladas <ul><li>Ámbito educativo </li></ul><ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Campaña en colegios “a por el sobresaliente” (Uso óptimo </li></ul><ul><li>de la telefonía móvil) </li></ul><ul><li>Ciclos de conferencias PARA PROFESORES (CAP) </li></ul><ul><li>Espacio AVANZA (junto a RED.ES) </li></ul><ul><li>Líneas de ayuda. Acoso escolar </li></ul><ul><li>Promoción de contenidos y espacios educativos en la red: </li></ul><ul><ul><li>Portal del Menor </li></ul></ul><ul><ul><li>Mi Cueva </li></ul></ul>
  9. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Temas abordados: seguridad de los menores, conflictos en la </li></ul><ul><li>red, prevención de adicciones y ciberdelincuencia. Promoción de </li></ul><ul><li>aspectos positivos de Internet. </li></ul><ul><li>Público objetivo: Menores, padres y profesores </li></ul><ul><li>Iniciativa CE (Programas SIAP y SIP) </li></ul><ul><li>Han participado desde 2004: Más de 300 colegios de toda </li></ul><ul><li>España, más de 70.000 menores, 11.000 padres y 4.000 profesores. </li></ul>
  10. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Campaña de Internet en colegios </li></ul><ul><li>Edición y distribución de materiales: www.exprimelared.com , Revista </li></ul><ul><li>Conéctate, CD, www.enlaredprotegete.com </li></ul>
  11. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Campaña en colegios “a por el sobresaliente” (PLAN AVANZA) </li></ul><ul><li>Objetivo: Formar e informar a los jóvenes en un uso óptimo y responsable </li></ul><ul><li>del móvil </li></ul><ul><li>Ámbito nacional, atención zonas rurales </li></ul><ul><li>170 colegios visitados durante el 2006 y 2007. </li></ul><ul><li>Público objetivo: Menores, padres y profesores </li></ul><ul><li>Plan AVANZA. Mityc. </li></ul><ul><li>Edición de materiales: CD interactivos, www.aporelsobresaliente.com </li></ul>
  12. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Ciclos de conferencias PARA PROFESORES (CAP) </li></ul><ul><li>Acuerdos con Gobiernos Autonómicos. </li></ul><ul><li>Entre los temas abordados: </li></ul><ul><li>Seguridad de los Menores en el Uso de Internet </li></ul><ul><li>Seguridad de los Menores en el Uso de la Telefonía Móvil </li></ul><ul><li>Videojuegos </li></ul><ul><li>Contenidos educativos (Portal del Menor) </li></ul><ul><li>Uso de la Televisión </li></ul><ul><li>Impacto de la Violencia en Medios de Comunicación y menor </li></ul><ul><ul><li>TIC y desarrollo de actitudes consumistas entre los menores </li></ul></ul><ul><li>Tipología y características de los agresores sexuales de menores </li></ul><ul><li>(grooming) </li></ul>
  13. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Espacio AVANZA (junto a RED.ES) </li></ul><ul><li>Aula en la carpa de RED.ES. </li></ul><ul><li>Badajoz, Murcia, Córdoba, Huesca, Tenerife, Lugo, Elche y León </li></ul>
  14. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Líneas de Atención Personalizada. PLAN AVANZA. </li></ul><ul><li>Adicciones: www.tecnoadicciones.com </li></ul>
  15. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Líneas de Atención Personalizada. PLAN AVANZA. </li></ul><ul><li>Acoso escolar: www.sinacoso.es </li></ul>
  16. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Líneas de Atención Personalizada. PLAN AVANZA. </li></ul><ul><li>Anorexia y bulimia: www.stopanorexia.es </li></ul>
  17. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Promoción de contenidos y espacios educativos en la red: Portal del Menor </li></ul><ul><li>Portal íntegramente seguro </li></ul><ul><li>Recursos de ocio y lúdicos </li></ul><ul><li>permanentemente actualizados </li></ul><ul><li>Recursos educativos y sección </li></ul><ul><li>“ la escuela” </li></ul>
  18. Acciones desarrolladas en el ámbito educativo <ul><li>Promoción de contenidos y espacios educativos en la red: Mi Cueva </li></ul><ul><li>PLAN AVANZA </li></ul><ul><li>Red social para menores segura </li></ul><ul><li>Monitorización </li></ul><ul><li>Facilita comunicación </li></ul><ul><li>Posibilita creación de recursos </li></ul>
  19. Muchas gracias por su atención, Guillermo Cánovas [email_address]

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