El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC

1,304 views

Published on

APRENDER Y COLABORAR
Sesiones técnicas seleccionadas por el Comité de Programa
(ANDALUCÍA - Eva álvarez / Jose Miguel López)

Published in: Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,304
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
10
Actions
Shares
0
Downloads
23
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC

  1. 1. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC Eva Álvarez Cáliz José Miguel López Jurado Marta Pacheco Gras
  2. 2. ¿Han cambiado nuestros alumnos?
  3. 3. ¿Hemos cambiado los profes?
  4. 4. ¿Podemos trabajar juntos profesores y alumnos?
  5. 5. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC <ul><li>¿Por qué? </li></ul><ul><ul><li>Profesores inseguros en la elaboración de material </li></ul></ul><ul><ul><li>Colaboración del alumnado para elaborar trabajos </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabajo en equipo </li></ul></ul><ul><ul><li>Interdisciplinariedad </li></ul></ul>
  6. 6. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC <ul><li>¿Para qué? </li></ul><ul><ul><li>Cambio de actitud del alumnado: de pasivo a activo </li></ul></ul><ul><ul><li>Mayor responsabilidad, motivación e implicación </li></ul></ul><ul><ul><li>Aprendizaje constructivo y significativo (“se aprende haciendo”) </li></ul></ul><ul><ul><li>Adquisición de competencia digital (“buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento”) </li></ul></ul>
  7. 7. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC <ul><li>Implicación del alumnado en la vida del centro </li></ul><ul><ul><li>Excursiones: realizan sus propios álbumes de fotos </li></ul></ul><ul><ul><li>Exposiciones: elaboran presentaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Campañas sociales: preparan actividades </li></ul></ul><ul><ul><li>Participación y colaboración en la red: blog, wiki </li></ul></ul><ul><ul><li>Voluntarios “técnicos” </li></ul></ul><ul><ul><li>Su implicación trasciende más allá del instituto al publicarse en la página web y en la bitácora del centro </li></ul></ul>
  8. 8. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC <ul><li>Planteamiento de trabajo </li></ul><ul><ul><li>El profesorado con el alumnado elabora sus propias actividades de clase relacionadas con los contenidos de la asignatura </li></ul></ul><ul><ul><li>En Informática Aplicada elaboran trabajos para otros profesores y asignaturas </li></ul></ul><ul><ul><li>Colaboración en las actividades del centro: visitas, excursiones, campañas “día de...”, etc. </li></ul></ul>
  9. 9. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC <ul><li>¿Con qué herramientas? </li></ul><ul><ul><li>OpenOffice </li></ul></ul><ul><ul><li>El Gimp </li></ul></ul><ul><ul><li>HotPotatoes </li></ul></ul><ul><ul><li>PhpWebquest </li></ul></ul><ul><ul><li>Picasa </li></ul></ul><ul><ul><li>Google Page Creator </li></ul></ul><ul><ul><li>Google Maps </li></ul></ul><ul><ul><li>Del.icio.us </li></ul></ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogs </li></ul></ul>
  10. 10. El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC <ul><li>Agradecemos la colaboración de todos los alumnos y alumnas que han elaborado materiales para el centro y, de forma especial, a: </li></ul><ul><ul><li>Daniel Martínez 2º ESO B </li></ul></ul><ul><ul><li>Miguel Ángel Álvarez 2º ESO F </li></ul></ul><ul><ul><li>Esther Silva 1º BAC C </li></ul></ul><ul><ul><li>Paco Ortiz 1º BAC C </li></ul></ul><ul><ul><li>Samara López 1º BAC D </li></ul></ul><ul><ul><li>Paco Torres 1º BAC D </li></ul></ul>

×