El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
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APRENDER Y COLABORAR

APRENDER Y COLABORAR
Sesiones técnicas seleccionadas por el Comité de Programa
(ANDALUCÍA - Eva álvarez / Jose Miguel López)

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El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC Presentation Transcript

  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC Eva Álvarez Cáliz José Miguel López Jurado Marta Pacheco Gras
  • ¿Han cambiado nuestros alumnos?
  • ¿Hemos cambiado los profes?
  • ¿Podemos trabajar juntos profesores y alumnos?
  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
    • ¿Por qué?
      • Profesores inseguros en la elaboración de material
      • Colaboración del alumnado para elaborar trabajos
      • Trabajo en equipo
      • Interdisciplinariedad
  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
    • ¿Para qué?
      • Cambio de actitud del alumnado: de pasivo a activo
      • Mayor responsabilidad, motivación e implicación
      • Aprendizaje constructivo y significativo (“se aprende haciendo”)
      • Adquisición de competencia digital (“buscar, obtener, procesar y comunicar información y transformarla en conocimiento”)
  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
    • Implicación del alumnado en la vida del centro
      • Excursiones: realizan sus propios álbumes de fotos
      • Exposiciones: elaboran presentaciones
      • Campañas sociales: preparan actividades
      • Participación y colaboración en la red: blog, wiki
      • Voluntarios “técnicos”
      • Su implicación trasciende más allá del instituto al publicarse en la página web y en la bitácora del centro
  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
    • Planteamiento de trabajo
      • El profesorado con el alumnado elabora sus propias actividades de clase relacionadas con los contenidos de la asignatura
      • En Informática Aplicada elaboran trabajos para otros profesores y asignaturas
      • Colaboración en las actividades del centro: visitas, excursiones, campañas “día de...”, etc.
  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
    • ¿Con qué herramientas?
      • OpenOffice
      • El Gimp
      • HotPotatoes
      • PhpWebquest
      • Picasa
      • Google Page Creator
      • Google Maps
      • Del.icio.us
      • Wiki
      • Blogs
  • El alumnado como generador de contenidos en un centro TIC
    • Agradecemos la colaboración de todos los alumnos y alumnas que han elaborado materiales para el centro y, de forma especial, a:
      • Daniel Martínez 2º ESO B
      • Miguel Ángel Álvarez 2º ESO F
      • Esther Silva 1º BAC C
      • Paco Ortiz 1º BAC C
      • Samara López 1º BAC D
      • Paco Torres 1º BAC D