Este documento describe un curso de dos días sobre la gestión de la diversidad cultural a nivel municipal. El curso cubrirá temas como las características de la sociedad española y el papel de las migraciones, modelos de integración cultural, aspectos jurídicos de la inmigración en España, gestión de la diversidad religiosa, el desarrollo de la competencia intercultural, y el análisis y gestión del conflicto intercultural. El curso consistirá en conferencias y estudios de caso prácticos.

1. “GESTIÓN LOCAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL”
26 y 27 DE JULIO DE 2011
Campus de Elche
Aula 1.3 ALTABIX
Matrícula: 30 EUROS
2 créditos de libre elección

2. PRESENTACIÓN
Esta propuesta formativa, responde a una necesidad de especialización
que supone la incorporación a cualquier municipio de un mayor número de
personas procedentes de ámbitos culturales diversos. La calidad asistencial se
ve mermada si no se contempla el criterio de la competencia cultural, ya que es
la herramienta que permite al profesional, adaptarse a la diversidad cultural y
facilitar la autonomía de las personas migrantes mediante la práctica del
respeto y la sensibilidad hacia las diferencias culturales. Además de garantizar
la igualdad de oportunidades en cuanto al acceso y disfrute para todas las
personas independientemente de su cultura.
Para ello, debemos conocer las características actuales de la sociedad
española, el papel de las migraciones, la religión, los aspectos jurídicos básicos
y las diferentes formas de gestionar la diversidad cultural en el contexto
municipal. También es importante adquirir las herramientas básicas de la
competencia intercultural para el análisis y la gestión de los conflictos en
contextos multiculturales.
OBJETIVOS
 Reflexionar acerca de los nuevos retos que abre la diversidad cultural Y
RELIGIOSA en el ámbito municipal y las estrategias de gestión que
pueden aplicarse para afrontarlos.
 Proporcionar a los asistentes las herramientas prácticas para el
reconocimiento de derechos a las personas inmigrantes en España.
 Identificar las claves conceptuales necesarias para el análisis de los
conflictos en contextos multiculturales.
 Mejorar la competencia intercultural a nivel cognitivo, afectivo y de
comportamiento del alumnado, mediante el entrenamiento de
habilidades y actitudes para la comunicación y la negociación
intercultural eficaz para optimizar la atención profesionalizada con la
población culturalmente diversa.
 Crear un espacio de análisis, reflexión y generación de propuestas para
dar solución a los problemas cotidianos de gestión de la diversidad.
CONTENIDOS
* MODULO I: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD
CULTURAL EN EL CONTEXTO MUNICIPAL. ESPECIAL REFERENCIA AL
CASO DE ELCHE.
Martes 26/07/2011 (09.00 a 14.00 horas)
Ponentes:
Juan D. Sempere. Geógrafo. Profesor Universidad de Alicante.
Lerdys Heredia. CeiMigra

3. 1. El fenómeno de las migraciones.
a. El fenómeno de las migraciones: conceptos y teorías explicativas
b. Los efectos de las migraciones en las sociedades de origen y
recepción
c. La realidad sociodemográfica de la inmigración en España, la
Comunitat Valenciana y la ciudad de Elche.
d. Incidencia de las migraciones sobre una sociedad que ya era
culturalmente diversa.
2. Modelos de integración.
a. La construcción de la identidad en sociedades multiculturales
b. Diversos modelos de gestión de la diversidad cultural:
multiculturalismo, asimilación e interculturalidad. Aplicación y
repercusiones en los servicios públicos
c. La adaptación cultural como proceso bidireccional
3. Aspectos jurídicos básicos que regulan la entrada, residencia, trabajo y
salida de los inmigrantes en España.
a. Conceptos clave en torno a la extranjería, inmigración y
ciudadanía.
b. Aspectos prácticos de la entrada y residencia en España de
personas inmigrantes.
c. Novedades legislativas en materia de extranjería: principales
modificaciones y efectos prácticos.
d. Análisis de casos prácticos.
* MÓDULO II: GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD RELIGIOSA DESDE EL
ÁMBITO LOCAL. PANORAMA RELIGIOSO EN LA COMUNITAT
VALENCIANA.
Martes 26/07/2011 (16.00 a 21.00 horas)
Ponente:
Josep Buades Fuster. CeiMigra
1. Aproximación al hecho religioso a través de mapas conceptuales
2. Pluralidad religiosa en la sociedad valenciana: mapa de entidades
religiosas en la Comunitat Valenciana. El caso de Elche.
3. Dimensión pública del hecho religioso: regulación constitucional y legal
del derecho fundamental a la libertad religiosa.
4. Debates actuales sobre libertad religiosa, pluralidad y laicidad

4. * MÓDULO III. EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL
EN LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD.
Miércoles 27/07/2011 (09.00 a 14.00 horas)
Ponente:
Siham Ater. Mediadora Intercultural y Formadora
1. ¿Qué entendemos por cultura (s)?
2. La utilidad de la competencia intercultural en el ámbito de los servicios
públicos.
3. Entrenamiento personal en la adquisición de habilidades para una
comunicación intercultural efectiva.
4. Estereotipos y prejuicios.
* MODULO IV: ANÁLISIS Y GESTIÓN DEL CONFLICTO Y MEDIACIÓN
INTERCULTURAL.
Miércoles 27/07/2011 (16.00 a 21.00 horas)
Ponente:
Inés Richarte. CeiMigra
1. Gestión del conflicto en contextos multiculturales: Elementos
2. Naturaleza y funciones de la Mediación intercultural: Origen,
Conceptualización, principios básicos. La figura mediadora: perfil,
funciones, reconocimiento profesional, coordinación con otros recursos.
3. Estudio de Casos prácticos sobre mediación intercultural en diferentes
ámbitos.
* CONFERENCIA DE CLAUSURA: “LA COMUNIDAD VALENCIANA EN
CIFRAS”
Dña. Mónica Ortega Roig.
Coordinadora del Observatorio Valenciano de la Inmigración.
DIRECCIÓN DEL CURSO
D. ALFONSO ORTEGA GIMÉNEZ.
Profesor de Derecho Internacional Privado, UMH de Elche.
alfonso.ortega@umh.es

5. D. ANTONIO LÓPEZ ÁLVAREZ.
Profesor de Derecho Constitucional, Universidad CEU-Cardenal Herrera.
anloalva@uch.ceu.es
SECRETARÍA DEL CURSO
D. MIGUEL J. CANO ESQUIVEL
Graduado Social
mjce@intrasoft.org
DURACIÓN, HORARIO Y LUGAR DE CELEBRACIÓN
- DURACIÓN, HORARIO:
20 HORAS.
Martes 26 y Miércoles 27 (mañana y tarde) de Julio de 2011.
-Mañanas (09.00 a 14.00 horas) y Tardes (16.00 a 21.00 horas)-
- LUGAR DE CELEBRACIÓN:
UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ, ELCHE
Campus de Elche
Aula 1.3 Edificio ALTABIX
MATRÍCULA
¿Quién puede matricularse?
Pueden matricularse en los cursos de verano de la UMH, todas las personas
interesadas.
Cualquier requisito para el acceso a los cursos se indicará expresamente en las
fichas informativas de los mismos.

6. ¿Cómo puedes matricularte?
Para formalizar la matrícula debes acceder al formulario en la web
http://cursosverano.mediaumh.es/ y seguir los siguientes pasos:
1. Elegir el curso en el que estás interesado.
2. Cumplimentar el formulario con tus datos personales.
3. Seleccionar el tipo de matrícula correspondiente.
4. El 13 de junio saldrán publicados los listados de admitidos.
5. El Servicio de Gestión Académica publicará el 13 de junio los listados de
admitidos en la web http://cursosverano.mediaumh.es/ y enviará los
recibos para formalizar el pago de la matricula hasta el 30 de junio.
6. No obstante, el plazo estará abierto hasta una semana antes del
comienzo del curso en el que estés interesado.
¿Qué debes hacer cuando has pagado el recibo de la matrícula?
Debes conservar los resguardos o justificantes de pago que te proporcione la
entidad financiera.
Debes tener presente que la matriculación no se hará efectiva si no has
abonado el recibo de la matrícula.
Devolución del importe de la matrícula.
Únicamente se devolverá el importe de la matrícula en el caso de que el curso
no se realice.
Créditos de libre elección
1. Se entregará un diploma a los estudiantes que asistan a un mínimo del
80% de las horas del curso.
2. Los cursos son susceptibles de ser reconocidos como créditos de libre
configuración por todas las universidades de la Xarxa Vives
d’Universitats. Por tanto, es necesario que compruebes el
reconocimiento del curso como créditos de libre configuración en tu
universidad de origen.
¿Qué es la Xarxa Vives d’Universitats?
Es una asociación de universidades sin ánimo de lucro, que potencia las
relaciones entre instituciones universitarias de Cataluña, la Comunidad
Valenciana, las Islas Baleares, Andorra, y otras regiones con vínculos
geográficos, históricos, culturales y lingüísticos comunes. Su objetivo es
coordinar la docencia, investigación, las actividades culturales, y potenciar la
normalización de la propia lengua.

7. ORGANIZA
COLABORAN
ESTA ACTIVIDAD QUEDA ENCUADRADA BAJO LA SUBVENCIÓN DE LA DIRECCIÓN
GENERAL DE INMIGRACIÓN PARA LA FINANCIACIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS EN
MATERIA DE INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS INMIGRANTES, CONCEDIDA A LA
UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE, EN EL EJERCICIO 2011.