SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
A  natureza da sustentabilidade e a sustentabilidade da natureza. Instituto Clarear Um olhar sustentável Outono de 2010
Como sentimos o mundo?  A cultura do consumo fez da solidão o mais lucrativo dos negócios.
“ As palavras não são triviais, revelam um universo de significados.”
As palavras  não têm significado em si, somente fazem sentido quando  as relaciono com o espaço de sensorialidade onde acontecem.
Soltar as certezas é a única forma que me permite “olhar” e perceber a trama relacional em que me encontro.
. Vivemos como se houvesse uma realidade dada e uma verdade revelada. Não sobra espaço para a reflexão.
Criar situações de estranhamento. Quando mudam as perguntas muda o mundo. O que quero conservar?
Para que as coisas sejam compreendidas não basta serem descritas, há que vivenciá-las. O cotidiano é o lar dos sentidos.
A ciência nos diz o que são as coisas mas não nos diz como nos relacionarmos com elas.
É preciso o resgate de algumas dimensões do humano que a cultura em que vivemos distorceu ou negou. O sensível conecta mais profundamente o conhecimento pois desperta a emoção.
Constituir uma outra rede de conversação.
Sustentabilidade - viver a partir de outra percepção.
Que mundo queremos que vivam as gerações que virão? Que estou fazendo hoje para gerar este mundo  que desejamos que vivam as gerações que virão?
A ação deve ser tema dos nossos desejos. A maior pobreza da alma é não dar-se conta do que está acontecendo no entorno.
Dentre todas as formas de vida do planeta somente nós humanos, homens e mulheres, somos capazes de plantar, de  colher, compor música e  poesia, buscar a verdade e a justiça, ensinar uma criança a ler e a escrever ou mesmo a rir ou chorar. Graças a nossa capacidade única de imaginar novas realidades e realizá-las através de tecnologias ainda mais avançadas, somos literalmente co-criadores da nossa evolução. Riane Aisler
Obrigada Leny Mary Góes Toniolo [email_address]

More Related Content

Viewers also liked

Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem
Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem
Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem Fernando Jose Novaes
 
avance 4 - propuesta final.
avance 4 - propuesta final.avance 4 - propuesta final.
avance 4 - propuesta final.ximenamacias95
 
Avances tecnologicos j
Avances tecnologicos jAvances tecnologicos j
Avances tecnologicos jJohnRudas
 
Notaria de Fredy Otorola lucra con el gobierno regional de Ancash
Notaria  de Fredy  Otorola lucra con el gobierno regional de AncashNotaria  de Fredy  Otorola lucra con el gobierno regional de Ancash
Notaria de Fredy Otorola lucra con el gobierno regional de AncashAngel Duran Leon
 
Grafitis Som
Grafitis SomGrafitis Som
Grafitis Som... ...
 
Album Photo
Album PhotoAlbum Photo
Album Photokoeunmi
 
El rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizaje
El rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizajeEl rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizaje
El rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizajeGlupira Pira
 
Cmktdigitais2011
Cmktdigitais2011Cmktdigitais2011
Cmktdigitais2011Mara
 
Sintesis de proteinas
Sintesis de proteinasSintesis de proteinas
Sintesis de proteinasKary Cordova
 
A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da competitividade...
A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da  competitividade...A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da  competitividade...
A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da competitividade...Alexandre Bento
 
Surrealismo Com Cremalheiras
Surrealismo Com CremalheirasSurrealismo Com Cremalheiras
Surrealismo Com Cremalheiras... ...
 
Ebook diadospais
Ebook diadospaisEbook diadospais
Ebook diadospaisAutonoma
 

Viewers also liked (20)

Luis Lugo concierto en adrogue
Luis Lugo concierto en  adrogueLuis Lugo concierto en  adrogue
Luis Lugo concierto en adrogue
 
Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem
Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem
Mini Curso Reciclagem de Plásticos - Aspectos Legais de Reciclagem
 
avance 4 - propuesta final.
avance 4 - propuesta final.avance 4 - propuesta final.
avance 4 - propuesta final.
 
propuesta orlando
propuesta orlandopropuesta orlando
propuesta orlando
 
Avances tecnologicos j
Avances tecnologicos jAvances tecnologicos j
Avances tecnologicos j
 
Notaria de Fredy Otorola lucra con el gobierno regional de Ancash
Notaria  de Fredy  Otorola lucra con el gobierno regional de AncashNotaria  de Fredy  Otorola lucra con el gobierno regional de Ancash
Notaria de Fredy Otorola lucra con el gobierno regional de Ancash
 
Dislipidemias
DislipidemiasDislipidemias
Dislipidemias
 
Grafitis Som
Grafitis SomGrafitis Som
Grafitis Som
 
Album Photo
Album PhotoAlbum Photo
Album Photo
 
Oriente médio i
Oriente médio iOriente médio i
Oriente médio i
 
El rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizaje
El rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizajeEl rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizaje
El rol del profesor en el proceso enseñanza aprendizaje
 
Act-2-listo
 Act-2-listo Act-2-listo
Act-2-listo
 
Cmktdigitais2011
Cmktdigitais2011Cmktdigitais2011
Cmktdigitais2011
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
Sintesis de proteinas
Sintesis de proteinasSintesis de proteinas
Sintesis de proteinas
 
Terminologia
TerminologiaTerminologia
Terminologia
 
A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da competitividade...
A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da  competitividade...A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da  competitividade...
A convergência tecnológica como ferramenta para o aumento da competitividade...
 
Surrealismo Com Cremalheiras
Surrealismo Com CremalheirasSurrealismo Com Cremalheiras
Surrealismo Com Cremalheiras
 
Brasil oeste
Brasil oesteBrasil oeste
Brasil oeste
 
Ebook diadospais
Ebook diadospaisEbook diadospais
Ebook diadospais
 

Similar to A natureza da sustentabilidade

O brincar em nossas ações
O brincar em nossas açõesO brincar em nossas ações
O brincar em nossas açõesartedepia
 
O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?
O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?
O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?Argos Arruda Pinto
 
Texto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelio
Texto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelioTexto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelio
Texto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelioJulio Giudice Maluf
 
Danças Brasileiras um ensino fundamental
Danças Brasileiras um ensino fundamentalDanças Brasileiras um ensino fundamental
Danças Brasileiras um ensino fundamentalinstitutobrincante
 
Texto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimoTexto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimoanaguedes44
 
Texto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimoTexto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimoanaguedes44
 
"LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR...
"LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR..."LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR...
"LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR...MARCO AURÉLIO BICALHO DE ABREU CHAGAS
 
A dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagem
A dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagemA dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagem
A dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagemLOCIMAR MASSALAI
 
A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...
A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...
A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...Escola de Biodanza Rio de Janeiro
 
Estudo do livro Roteiro lição 32
Estudo do livro Roteiro lição 32Estudo do livro Roteiro lição 32
Estudo do livro Roteiro lição 32Candice Gunther
 
O porquê dos nossos sentimentos
O porquê dos nossos sentimentosO porquê dos nossos sentimentos
O porquê dos nossos sentimentosArgos Arruda Pinto
 
Um novo saber
Um novo saberUm novo saber
Um novo sabereducarems
 

Similar to A natureza da sustentabilidade (20)

Pedagogia da virtude
Pedagogia da virtudePedagogia da virtude
Pedagogia da virtude
 
Vínculos Afetivos e Solidariedade
Vínculos Afetivos e SolidariedadeVínculos Afetivos e Solidariedade
Vínculos Afetivos e Solidariedade
 
O brincar em nossas ações
O brincar em nossas açõesO brincar em nossas ações
O brincar em nossas ações
 
O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?
O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?
O porquê dos nossos sentimentos: por que eles existem?
 
A Arte De Viver Em Paz.Ppt I
A Arte De Viver Em Paz.Ppt IA Arte De Viver Em Paz.Ppt I
A Arte De Viver Em Paz.Ppt I
 
TRANSUBSTANCIAÇÃO
TRANSUBSTANCIAÇÃOTRANSUBSTANCIAÇÃO
TRANSUBSTANCIAÇÃO
 
Universo místico
Universo místicoUniverso místico
Universo místico
 
Texto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelio
Texto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelioTexto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelio
Texto natureza e cultura da infância auto: lydia hortelio
 
TRANSUBSTANCIAÇÃO - SUBSTÂNCIA TRANSCENDENTE
TRANSUBSTANCIAÇÃO - SUBSTÂNCIA TRANSCENDENTETRANSUBSTANCIAÇÃO - SUBSTÂNCIA TRANSCENDENTE
TRANSUBSTANCIAÇÃO - SUBSTÂNCIA TRANSCENDENTE
 
Danças Brasileiras um ensino fundamental
Danças Brasileiras um ensino fundamentalDanças Brasileiras um ensino fundamental
Danças Brasileiras um ensino fundamental
 
Texto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimoTexto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimo
 
Texto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimoTexto o ninho_ana_felicia ultimo
Texto o ninho_ana_felicia ultimo
 
"LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR...
"LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR..."LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR...
"LONGEVIDADE E TEMPO LIVRE: NOVAS PROPOSTAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E DE VALOR...
 
A dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagem
A dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagemA dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagem
A dinâmica das relações humanas e sua influência no processo ensino-aprendizagem
 
Ma 6ano ul1_v3n-line
Ma 6ano ul1_v3n-lineMa 6ano ul1_v3n-line
Ma 6ano ul1_v3n-line
 
A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...
A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...
A POTÊNCIA DO LÚDICO NO DESPERTAR CRIATIVO NA BIODANÇA | FELIPE TUPINAMBÁ WER...
 
Estudo do livro Roteiro lição 32
Estudo do livro Roteiro lição 32Estudo do livro Roteiro lição 32
Estudo do livro Roteiro lição 32
 
O porquê dos nossos sentimentos
O porquê dos nossos sentimentosO porquê dos nossos sentimentos
O porquê dos nossos sentimentos
 
Um novo saber
Um novo saberUm novo saber
Um novo saber
 
Clinica psicanalitica julho 2010
Clinica psicanalitica julho 2010Clinica psicanalitica julho 2010
Clinica psicanalitica julho 2010
 

A natureza da sustentabilidade

  • 1. A natureza da sustentabilidade e a sustentabilidade da natureza. Instituto Clarear Um olhar sustentável Outono de 2010
  • 2. Como sentimos o mundo? A cultura do consumo fez da solidão o mais lucrativo dos negócios.
  • 3. “ As palavras não são triviais, revelam um universo de significados.”
  • 4. As palavras não têm significado em si, somente fazem sentido quando as relaciono com o espaço de sensorialidade onde acontecem.
  • 5. Soltar as certezas é a única forma que me permite “olhar” e perceber a trama relacional em que me encontro.
  • 6. . Vivemos como se houvesse uma realidade dada e uma verdade revelada. Não sobra espaço para a reflexão.
  • 7. Criar situações de estranhamento. Quando mudam as perguntas muda o mundo. O que quero conservar?
  • 8. Para que as coisas sejam compreendidas não basta serem descritas, há que vivenciá-las. O cotidiano é o lar dos sentidos.
  • 9. A ciência nos diz o que são as coisas mas não nos diz como nos relacionarmos com elas.
  • 10. É preciso o resgate de algumas dimensões do humano que a cultura em que vivemos distorceu ou negou. O sensível conecta mais profundamente o conhecimento pois desperta a emoção.
  • 11. Constituir uma outra rede de conversação.
  • 12. Sustentabilidade - viver a partir de outra percepção.
  • 13. Que mundo queremos que vivam as gerações que virão? Que estou fazendo hoje para gerar este mundo que desejamos que vivam as gerações que virão?
  • 14. A ação deve ser tema dos nossos desejos. A maior pobreza da alma é não dar-se conta do que está acontecendo no entorno.
  • 15. Dentre todas as formas de vida do planeta somente nós humanos, homens e mulheres, somos capazes de plantar, de colher, compor música e poesia, buscar a verdade e a justiça, ensinar uma criança a ler e a escrever ou mesmo a rir ou chorar. Graças a nossa capacidade única de imaginar novas realidades e realizá-las através de tecnologias ainda mais avançadas, somos literalmente co-criadores da nossa evolução. Riane Aisler
  • 16. Obrigada Leny Mary Góes Toniolo [email_address]