Curso experto organizador y monitor de ludotecas

FICHA DEL CURSO 100% ONLINE
Centro de Formación Avanzada del Instituto IASE
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QUIÉNES SOMOS
Nuestro Instituto está ubicado en Valencia – España y a través de nuestro Campus Online ofrecemos, a la
comunidad internacional, cursos especializados en las áreas de la Salud, Educación y Terapias Expresivas-
Creativas. Nuestros cursos están adaptados a las necesidades actuales del mercado de trabajo y permiten
que el estudiante cubra sus necesidades personales y profesionales con una formación a distancia de
calidad.
OBJETIVO DEL CURSO
A través de este Curso podremos adentrarnos en el mundo de las Ludotecas, conocer aspectos importantes
sobre el juego, las características de esta institución, su organización, los requisitos para su creación, los
profesionales que en ella trabajan, etc.
Nuestro propósito es que a partir de aquí se puedan elaborar proyectos innovadores e interesantes en
barrios, pueblos y ciudades donde niños, jóvenes, padres, madres y vecinos encuentren en estos espacios
lúdicos un lugar para ser mejores personas, ciudadanos más solidarios y gentes más felices.
- Que el alumno conozca las características del colectivo con el que va a trabajar y a aplicar sus
conocimientos, así como el contexto en el que va a desarrollar su trabajo.
- Conocer la profesión del Monitor/a de Ludotecas, funciones, habilidades y herramientas necesarias para
desarrollar su trabajo.
DURACIÓN DEL CURSO: 90 horas
El estudiante tendrá 12 meses (48 semanas) para finalizar el curso independientemente del tiempo
de duración del mismo.
Curso de Experto
ORGANIZADOR Y MONITOR DE LUDOTECAS
Avalado por la Asociación Internacional de Terapias Expresivas
Para inscribirse en este Curso diríjase a nuestro CAMPUS VIRTUAL
www.cursos.institutoiase.com

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CONTENIDO DEL CURSO
LAS LUDOTECAS
- Conocer lo que se considera la base del curso cómo que son las Ludotecas, cómo han surgido y cuáles son
sus principales características. Este será nuestro lugar físico de trabajo, y por tanto lo debemos conocer a la
perfección.
- Saber qué es lo que se hace dentro de una Ludoteca y qué es lo que hay en ella para poder desarrollar
nuestro trabajo.
- Tener una visión clara de todo lo que se genera en torno a una Ludoteca para que el resto de unidades a
tratar sean entendidas y comprendidas desde una buena base.
EL JUEGO
- Conocer qué es el juego como herramienta principal que vamos a utilizar en el trabajo diario en una
Ludoteca para a través del mismo fomentar el desarrollo integral del niño.
- Saber cómo se ve el juego expuesto desde distintos autores importantes que a lo largo de la historia han
investigado sobre él y han desarrollado sus propias teorías. Esto nos hará abrir nuestra visión sobre el juego
y posicionarnos con unas u otras.
-Ver la relación tan directa que existe entre el juego, la pedagogía y la educación en todos sus ámbitos, tanto
a nivel de una educación formal y reglada como en la educación no formal, y más concretamente en el
campo de la animación sociocultural.
- Explicar de una manera concreta y extensa cuales son las funciones del juego en el desarrollo infantil, ya
que al principio de la unidad veremos su importancia en el desarrollo del niño iremos profundizando en qué
áreas concretas del desarrollo afecta y cómo las desarrolla.
- Conocer la relación directa que existe entre el juego y los juguetes como unidades inseparables a tener en
cuenta en la Ludoteca, además de ver su clasificación en función de distintos criterios.
CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS
- Conocer el mayor número de juegos posible para utilizar en nuestro trabajo, ya que será nuestra principal
herramienta con la que contemos para la realización de actividades lúdicas.
- Saber qué juegos existen no es suficiente, también debemos aprender las normas de seguridad para
compararlos y para utilizarlos, así como dónde acudir cuando tengamos alguna duda sobre ello.
EL ARTE DE LA ANIMACIÓN DE JUEGOS
- Juegos y educación del tiempo libre
- Componentes y tipos de juegos
- Los juegos en grupo
- Juegos competitivos y cooperativos

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METODOLOGÍA EMPLEADA EN LAS LUDOTECAS
- Conocer la forma en la que se trabaja en una Ludoteca, sus procedimientos y formas metodológicas
principales de intervención en la misma para poder llevarlo a cabo en el trabajo diario.
- Saber cómo se forman los grupos, cuáles son sus características y los tipos que hay, es algo esencial en el
trabajo del monitor de Ludoteca, ya que será el encargado de realizar actividades normalmente con grupos
que serán de una forma u otra dependiendo de los objetivos y de sus componentes.
- Comprender las etapas por las que pasa el grupo y cuáles son las características que en ellas se da, para
que de esta manera sepamos cómo se va desarrollando el grupo con el que trabajamos.
- Tratar de saber qué son las dinámicas grupales y las técnicas que debemos poner en marcha cuando
trabajemos en grupo.
EL/LA MONITOR/A DE LUDOTECAS
- Saber qué conocimientos, habilidades y destrezas debemos tener para cumplir un perfil ideal como
monitor/a de Ludotecas. Aunque no lo podamos tener todo, vamos a mostrar unos referentes que debemos
tratar de aspirar a ellos para ser unos buenos profesionales en este ámbito.
- Conocer nuestras funciones, además de los derechos y deberes como monitores, para saber cómo
debemos actuar en todo momento, incluso en caso de que pudiese ocurrir algún tipo de incidente con un
menor, u otra situación conflictiva o preocupante que resolver.
PSICOLOGÍA INFANTIL
- Conocer los antecedentes de los distintos tipos de teorías psicológicas y la aplicación de sus principios a la
teoría y práctica educativa.
LA ORGANIZACIÓN, ANIMACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN UNA LUDOTECA
- Entender cómo se programan las actividades que se pondrán en marcha en la Ludoteca, a través de la
elaboración de proyectos y talleres.
- Saber qué es un proyecto y cómo se hace para el desarrollo de la parte más operativa de la programación
como instrumento metodológico de la Ludoteca.
- Conocer los talleres que se pueden poner en marcha en una Ludoteca acorde a los contenidos que se
deben desarrollar en la misma y a sus objetivos.
- Tener un conocimiento de los temas transversales que deben ser parte integrante de todo lo que se realice
en la Ludoteca como parte del proyecto educativo y lúdico que vamos a desarrollar como monitores.
REQUISITOS
Los participantes NO necesitarán tener conocimientos previos en la temática para realizar este curso.

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CURSO RECOMENDADO
Licenciados y estudiantes en Magisterio, Psicología, Medicina, Terapia, Directivos, Coordinadores de Grupos,
Maestros, Logopedia, Enfermería, Educación Social, Animación, Estudiantes y personas interesadas en esta
temática.
CURSO BONIFICABLE PARA EMPRESAS
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
CAMPUS VIRTUAL IASE
Para realizar este curso el estudiante dispone del Campus Virtual IASE, un espacio interactivo virtual que
permite disponer de todo el material didáctico necesario y participar en los estudios sin las limitaciones
propias del desplazamiento y del tiempo.
El contenido del curso está compuesto por:
El manual del curso, textos, artículos, vídeos, material gráfico, glosario, bibliografía, libros, ejercicios,
presentaciones y examen final.
METODOLOGÍA DE ESTUDIO
El momento de empezar el curso lo marca el estudiante, ya que no importa la época del año ni para
comenzar ni para terminar, ya que no está sujeto a calendarios escolares.
No obstante, el ritmo lo determina el propio estudiante de acuerdo con su capacidad y el interés que
demuestre en realizar las evaluaciones correspondientes.
Recomendamos que para asimilar un curso de enseñanza a distancia lo ideal es dedicar una hora u hora y
media al día.
PROFESORES-TUTORES
Desde el inicio del curso, el estudiante tiene a su disposición el Profesor-Tutor, figura cercana que le ayuda a
resolver cualquier duda o problema, lo acompaña de manera personalizada y contribuye a mantener sus
expectativas de aprendizaje.
La comunicación profesor-estudiante se realiza a través de preguntas elaboradas en la propia plataforma
virtual.
APOYO 24 HORAS AL ESTUDIANTE ONLINE
El estudiante durante todo el curso tendrá un tutor especializado que resolverá sus dudas en un plazo
máximo de 24 horas.
Además el estudiante tendrá un apoyo técnico para dudas sobre el uso de la plataforma Virtual.
Correo electrónico: informatica@institutoiase.com | Tel: 961 821 931 (España)

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PÚBLICO
Este curso está destinado a Profesionales y Estudiantes en las áreas de Educación, Trabajador Social,
Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Dinamizador Juvenil, Mediador Juvenil,
Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca,
Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud,
Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Jardín de Infancia, Técnico en
Integración Social, Educador Social, Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador
Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre.
CURSO AVALADO
Este Curso es Avalado por la Asociación Internacional de Terapias Expresivas - Interart (España) a través de
un convenio firmado con el Instituto IASE que llevan a cabo la investigación, publicación, divulgación
y formación de Terapeutas Creativos-Expresivos en territorio Nacional e internacional.
EVALUACIÓN DE LOS MÓDULOS
Al final del módulo basta con clicar en examen.
Leer las condiciones y clicar en aceptar.
Tiene 24 horas para realizar su examen.
Durante este tiempo podrá cerrar la plataforma.
Haga su examen en la propia plataforma o podrá realizar el examen en un Word y subirlo a plataforma.
El profesor dispondrá de 5 días laborales para corregir y calificar el examen.
Después de la corrección del examen, el estudiante podrá empezar el módulo siguiente.
DIPLOMA Y CERTIFICACIÓN FINAL
Al final del Curso, la plataforma permitirá descargar su diploma.
Nuestros Certificados disponen de un código BIDI único que permite autentificar el diploma, pudiendo ser
verificado a través de cualquier dispositivo Smartphone o mediante un dispositivo conectado a internet.
Esto permite que cualquier empresa pueda validar sus estudios en el acto.

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REALIZAR INSCRIPCIÓN
1º En el apartado “Inscribirse en el curso” seleccione una de las siguientes formas de pago:
- pago online mediante tarjeta bancaria
- pago por transferencia bancaria
2ª Elija la modalidad de pago
3º Pulse el botón “Inscribirse”
4 º Si ya es alumno de IASE introduzca su usuario y contraseña, en caso contrario rellene el formulario con
sus datos
5º En caso de elegir el pago con tarjeta bancaria, introduzca los datos de la tarjeta en la pantalla de TPV
virtual de Caixa Popular que aparece de forma automática
6º En caso de haber elegido el pago por transferencia realícela indicando en el concepto su nombre, apellido
y el nombre del curso. Si es posible envíenos el justificante de la transferencia por correo electrónico
a info@institutoiase.com
7º Una vez realizados estos trámites, si ha pagado mediante tarjeta bancaria ya podrá comenzar sus
estudios, en caso de haber elegido el pago por transferencia bancaria podrá comenzar sus estudios en un
plazo máximo de 24H tras la recepción de la misma. En cualquier caso recibirá un email indicándole que ya
puede comenzar sus estudios.
Agradeciendo de antemano la confianza mostrada en nuestro equipo, y contentos por comenzar este
curso contigo, que esperemos sea de gran importancia tanto para su experiencia profesional como
personal.

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