Crash course nieuwe media30 maart 2011<br />Roel van Herpt - LAgroup<br />Dick van Dijk – Waag Society<br />
Welkom<br />
Programma Crash Course<br /><ul><li>IntroductieLAgroupen Waag Society
Introductie ‘nieuwe media’
Onderwerpen:
Social networking
Participatie/User generated content
Locatiegebaseerdetoepassingen
Urban Gaming
Integratie (‘all of the above’)
Toekomst (fysieke interfaces)
Huiswerk</li></li></ul><li>
Waag Society<br />Medialab in Amsterdam<br />Creatieve technologie voor <br />sociale innovatie<br />Domeinen<br /><ul><li...
Onderwijs
Publiek domein
Zorg</li></ul>www.waag.org<br />
Hoe digitaal ben je?<br /><ul><li>Ik internet met mijn smartphone
Ik gebruik Facebook (fanatiek)
Ik reageer in blogs & forums op het internet
Ik weet wat crowdsourcing is
Ik twitter voor mijn werk</li></li></ul><li>Nieuwe of sociale media<br />Nieuwe media: containerbegrip. Staattegenover ‘ou...
Belang social media<br />
Waaromhebben we het er over?<br />Meer nadruk op ‘verbinden’<br />personen, locaties, fysiek en virtueel<br />web 1.0 was ...
andere manier van omgaan met media (scannen, just in time, nadruk op competenties, geen kennis)
het wordt van je verwacht…</li></li></ul><li>Social networking<br />
Facebook<br />
Hoe gebruikik social media?<br /><ul><li>Luisteren
Watzijnrelevante platforms
Watwordter over jougezegd
Leren
Leer deeltenemenaan het gesprek
Leer jouwdoelgroepkennen
Delen
Wees open en eerlijk over jouwprocessen
Deelideeën en ontvang direct feedback
Maak je doelgroepdeelgenoot van jouwinnovatie</li></li></ul><li>Actie-reactie<br />
Twitter actie (AmsterdamSlaapt)<br />
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Inspiratiedag e-tourism - Crash Course New Media

1,367

Published on

Crash course over nieuwe media en toerisme door Dick van Dijk (Waag Society) en Roel van Herpt (LAgroup).

Published in: Travel
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
1,367
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
22
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • - De dag is georganiseerd door LAgroup en Waag.- Erzijnpresentaties over onderandere augmented reality, open data en wisdom of the crowds.Bedoeling is dat het eeninteractieve dag wordt.Tijdens de lunch en de borrelgelegenheidom met sprekers en deelnemersverdertepraten. Na afloopstellen we de meestepresentatiesbeschikbaar.
  • Om verschillende redenen is er veel aandacht voor sociale media, media die verbinden. Een belangrijke reden is dat het technologisch nu mogelijk is het internet meer te laten zijn dan een verzameling informatiepagina’s (grofweg web 1.0). Wikipedia is een bekend voorbeeld van nieuwe manieren van kennisopbouw en kennisdeling op het web. Facebook en andere sociale netwerken zijn een goed voorbeeld van de kracht van het leggen van connecties. Dit wordt web 2.0 genoemd.Daarnaast is de opkomst van mobiele media belangrijk. Het SCP schrijft over toekomstige ontwikkelingen: “De experts verwachten ook een verdere opmars van het mobiele internet, waardoor internettoegang voor de gebruiker niet langer plaatsgebonden is. Daarvoor is niet de pc maar de laptop of mobiele telefoon het ideale gebruiksvoorwerp. Door de opkomst van het mobiele internet kunnen culturele ervaringen een meer crossmediaal karakter krijgen, aldus de experts, waarbij meerdere media worden ingezet om iets te ervaren. Bij exposities of tijdens voorstellingen kunnen dan bijvoorbeeld fysieke en virtuele omgevingen met elkaar worden afgewisseld of in elkaar overlopen. Een online spel helpt om een museum te ontdekken en soms kunnen mensen zelf informatie toevoegen aan een tentoonstelling”.(Sociaal Cultureel Planbureau, De Virtuele Cultuurbezoeker, juni 2008)
  • Het zelf spelen van een spel levert leerlingen kennis en vaardigheden op. Het zelf maken van een spel voor andere leerlingen heeft een nog grotere impact. In Games Atelier maken leerlingen dan ook mobiele games voor hun collega-leerlingen. Games Atelier is een eigentijds leermiddel om met de klas GPS-spellen te maken, spelen en delen in de omgeving. De GPS-spellen zijn in te passen bij verschillende vakken, o.a wiskunde, geschiedenis, Engels, aardrijkskunde en maatschappijleer. Games Atelier daagt leerlingen uit om de lesstof op een nieuwe manier eigen te maken. Daarbij worden ook sociale- en mediavaardigheden gestimuleerd.www.gamesatelier.nl
  • Sixth Sensie is een meer experimentele setting waarin ook het mobiele vervangen wordt door aanwezige oppervlakten en interactie met je vingers. In laboratoriumsetting voorlopig nog uitgerust met camera’s en elektroden. www.pranavmistry.com/projects/sixthsense/
  • Inspiratiedag e-tourism - Crash Course New Media

    1. 1. Crash course nieuwe media30 maart 2011<br />Roel van Herpt - LAgroup<br />Dick van Dijk – Waag Society<br />
    2. 2. Welkom<br />
    3. 3. Programma Crash Course<br /><ul><li>IntroductieLAgroupen Waag Society
    4. 4. Introductie ‘nieuwe media’
    5. 5. Onderwerpen:
    6. 6. Social networking
    7. 7. Participatie/User generated content
    8. 8. Locatiegebaseerdetoepassingen
    9. 9. Urban Gaming
    10. 10. Integratie (‘all of the above’)
    11. 11. Toekomst (fysieke interfaces)
    12. 12. Huiswerk</li></li></ul><li>
    13. 13.
    14. 14. Waag Society<br />Medialab in Amsterdam<br />Creatieve technologie voor <br />sociale innovatie<br />Domeinen<br /><ul><li>Cultuur
    15. 15. Onderwijs
    16. 16. Publiek domein
    17. 17. Zorg</li></ul>www.waag.org<br />
    18. 18. Hoe digitaal ben je?<br /><ul><li>Ik internet met mijn smartphone
    19. 19. Ik gebruik Facebook (fanatiek)
    20. 20. Ik reageer in blogs & forums op het internet
    21. 21. Ik weet wat crowdsourcing is
    22. 22. Ik twitter voor mijn werk</li></li></ul><li>Nieuwe of sociale media<br />Nieuwe media: containerbegrip. Staattegenover ‘oude media’. Veelalwordendigitale media bedoeld. Onderscheidendebegrippen: interactiviteit, grote(re) rolvoorgebruiker.<br />Social media: online platformenwaargebruikers, met geen of weinigtussenkomst van eenprofessioneleredactie, de inhoudverzorgen. Tevens is sprake van interactie en dialoogtussengebruikersonderling. <br />(vrijnaar Wikipedia)<br />
    23. 23. Belang social media<br />
    24. 24. Waaromhebben we het er over?<br />Meer nadruk op ‘verbinden’<br />personen, locaties, fysiek en virtueel<br />web 1.0 was informatieverstrekken<br />Opmars ‘mobiele internet’<br />locatie als trigger voor interactie<br />menging fysieke en virtuele omgevingen<br /><ul><li>‘Digital lifestyle’
    25. 25. andere manier van omgaan met media (scannen, just in time, nadruk op competenties, geen kennis)
    26. 26. het wordt van je verwacht…</li></li></ul><li>Social networking<br />
    27. 27. Facebook<br />
    28. 28. Hoe gebruikik social media?<br /><ul><li>Luisteren
    29. 29. Watzijnrelevante platforms
    30. 30. Watwordter over jougezegd
    31. 31. Leren
    32. 32. Leer deeltenemenaan het gesprek
    33. 33. Leer jouwdoelgroepkennen
    34. 34. Delen
    35. 35. Wees open en eerlijk over jouwprocessen
    36. 36. Deelideeën en ontvang direct feedback
    37. 37. Maak je doelgroepdeelgenoot van jouwinnovatie</li></li></ul><li>Actie-reactie<br />
    38. 38. Twitter actie (AmsterdamSlaapt)<br />
    39. 39. Participatie /User generated content<br />
    40. 40. TripAdvisor(1)<br />
    41. 41. TripAdvisor(2)<br />
    42. 42. CouchSurfing<br />
    43. 43. Locatiegebaseerdetoepassingen<br />
    44. 44. mTrip<br />
    45. 45. UAR<br />
    46. 46. Urban Gaming<br />
    47. 47. Whaiwhai<br />
    48. 48. Zelf games maken: Games Atelier<br />
    49. 49. Combinatie social, user generated content, locatiegebaseerd, urban gaming<br />
    50. 50. FourSquare(1)<br />
    51. 51. FourSquare(2)<br />
    52. 52. Toekomst<br />
    53. 53. Multitouch (NYC Visitor Center)<br />
    54. 54. Sixth sense: draagbare interface<br />
    55. 55. ZELF DOEN? 10 UITGANGSPUNTEN*<br />1. Relaties zijn belangrijker dan technologie<br />Wat is de aard van de relatie die je met je publiek wilt hebben (hiërarchisch/ niet hiërachisch, tweeweg)<br />2. Bedenk welke toolbij die relatie past<br />3. Start klein<br />Begin met een klein spannend project dat je in een week<br />kan doen<br />4. Maak gebruik van bestaande, interne projecten <br />Bouw competenties op, train jezelf<br />* Nina Simon, Museum 2.0 | www.museumtwo.com<br />
    56. 56. 10 UITGANGSPUNTEN*<br />Denk goed na over team, voorwaarden en verantwoordelijkheden (‘Who should run this’)<br />Zorg dat je je doelgroepen kent en betrek hen <br />Toon respect voor je gebruikers<br />Neem deelnemers serieus en geef hen echte<br />verantwoordelijkheid<br />Verbind online en onsite ervaringen<br />Wees open in content en technologie<br />Zet de dialoog voort<br />* Nina Simon, Museum 2.0 | www.museumtwo.com<br />
    57. 57. Huiswerk<br />Facebook.com/roelvanherpt<br />Twitter.com/roelvanherpt<br />roel@lagroup.nl<br />
    58. 58. Referenties & Links (1)<br />IntroductieLagroup & Waag Society<br />www.lagroup.nl, www.lablog.nl, www.waag.org, blog.waag.org <br />Feiten over social media<br />http://www.youtube.com/watch?v=TJNXWoNumn0&feature=related<br />Social networking<br />Facebookwww.facebook.com<br />Twitter - Amsterdam Slaapthttp://www.lablog.nl/2010/02/11/elke-nacht-in-een-ander-amsterdams-hotel/<br />Participatie/User generated content<br />Tripadvisorwww.tripadvisor.com<br />Couchsurfingwww.couchsurfing.org<br />Locatiegebaseerdetoepassingen<br />mTriphttp://www.mtrip.com/<br />UAR http://www.youtube.com/watch?v=HWueWJADp0I<br />
    59. 59. Referenties & Links (2)<br />Urban Gaming<br />WhaiWhaihttp://www.whaiwhai.com/en/<br />Games Atelier www.gamesatelier.nl<br />http://d-tv.nl/index.php/nieuws/2263-verkenningstocht-met-gps-video.html<br />Integratie social/participatie/locatie/gaming<br />Foursquare http://www.youtube.com/watch?v=DFXzyJ8mUh4<br />http://foursquare.com/venue/58204<br />http://hyperallergic.com/18474/whitney-foursquare/<br />Toekomst<br />Multitouch NYC Visitor Center<br />http://www.youtube.com/watch?v=RO4ymFBpW8k&feature=related<br />http://www.lablog.nl/2010/02/02/een-vvv-met-een-verschil/<br />Sixth sense<br />http://gigaom.com/2009/11/29/weekend-watching-the-sixth-sense-of-computing/<br />
    60. 60. Referenties & Links (3)<br />Additoneelmateriaal<br />Toekomstvisie augmented reality<br />http://www.youtube.com/watch?v=tnRJaHZH9lo&feature=youtube_gdata_player<br />Augmented reality in Rome <br />http://www.youtube.com/watch?v=-4FtVg4nwXc&feature=youtube_gdata_player<br />Hyperrealiteit<br />http://www.youtube.com/watch?v=nmjqudbf_RE&feature=player_embedded<br />http://www.youtube.com/watch?v=_KnSzefUtHc<br />Kritischegeluiden<br />Morozov<br />http://www.youtube.com/watch?v=Uk8x3V-sUgU&feature=player_embedded<br />Malcolm Gladwell<br />http://www.newyorker.com/reporting/2010/10/04/101004fa_fact_gladwell<br />Social media blokker<br />http://anti-social.cc<br />
    61. 61. Referenties & Links (4)<br />(Nog) Meer voorbeelden<br />Streetmuseum London<br />http://www.mla.gov.uk/what/raising_standards/best_practice/Innovation/streetmuseum <br />Urban Game Chromaromahttp://www.chromaroma.com/<br />Pepsi Refresh Project http://www.refresheverything.com/<br />Lynx Angels Victoria London http://www.youtube.com/watch?v=rFuUFeQIdpk&feature=player_embedded<br />iButterflyhttp://www.mobileart.jp/ibutterfly_en.html<br />KLM Fly2Miami http://www.fly2miami.nl/<br />Kate’s Party<br />http://www.3news.co.nz/Kates-Party-Viral-marketing-through-Facebook/tabid/311/articleID/153055/Default.aspx<br />
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×