Fra saga til web 2.0: å lære i digitale nettverk Ingunn Kjøl Wiig, Sandvika vgs 2009 http://tanketraader-ingunn.blogspot.com
Hva dette dreier seg om: <ul><li>Hva er et PLN (personlig læringsnettverk)? </li></ul><ul><li>Hvorfor bør jeg ha et PLN? <...
Sagaen begynte nok her…
 
PC i skolen <ul><li>Organisering </li></ul><ul><li>Ferdigheter </li></ul><ul><li>Kunnskapssyn </li></ul>
Samarbeidslæring
Samarbeidslæring <ul><li>Gjensidig, positiv avhengighet  </li></ul><ul><li>Lik og jevnbyrdig deltagelse  </li></ul><ul><li...
<ul><li>” Uten fagdager hadde jeg ikke fått fulgt opp alle elevene hver uke. Det er det første som slår meg. Nå får jeg ti...
<ul><li>Det er mye bedre å forholde seg til ett fag og lekser til en dag av gangen” </li></ul><ul><li>” Lærerne lager mer ...
Kunnskap som noe objektivt <ul><li>Finnes i bøker </li></ul><ul><li>Finnes i hodet vårt </li></ul><ul><li>Kan ”flyttes” </...
Kunnskap som konstruksjon <ul><li>Konstrueres i vårt eget hode </li></ul><ul><li>Må bygge på det som er der fra før </li><...
Tony Wagner: <ul><li>Seven Survival Skills for Teens Today </li></ul><ul><li>  (2008) </li></ul>
Ferdigheter for det 21. århundre http://www.flickr.com/photos/99843959@N00/466522635
Viktige ferdigheter <ul><li>Kritisk tenkning og problem-løsning </li></ul>http://www.flickr.com/photos/8722256@N08/2891200...
2. Samarbeid:  <ul><li>a) gjennom  </li></ul><ul><li>nettverk </li></ul><ul><li>b) lederskap  </li></ul><ul><li>ved innfly...
3. Smidighet og tilpasningsevne http://www.flickr.com/photos/71419271@N00/530633025
4. Initiativ og entrepenørskap http://www.flickr.com/photos/86865815@N00/3018089014
5. Effektiv kommunikasjon <ul><li>Skriftlig  </li></ul><ul><li>og  </li></ul><ul><li>muntlig </li></ul>http://www.flickr.c...
6. Informasjon <ul><li>Skaffe </li></ul><ul><li>til  </li></ul><ul><li>veie  </li></ul><ul><li>og  </li></ul><ul><li>vurde...
<ul><li>7. Nysgjerrighet og fantasi </li></ul>
Konsekvenser for læring <ul><li>Før </li></ul><ul><li>Fakta </li></ul><ul><li>Produkt </li></ul><ul><li>Mellom ørene </li>...
Hvorfor?
 
 
 
Web 2.0 endrer sosiale relasjoner
 
<ul><li>Startet 12. februar 2009 </li></ul><ul><li>596 medlemmer 17. mars </li></ul><ul><li>168 diskusjoner </li></ul><ul>...
 
Gruppene
 
 
 
Hva er en wiki? <ul><li>Alle kan redigere </li></ul><ul><li>Ingen eier </li></ul><ul><li>Historikken ivaretas </li></ul>
Wikien til Vg3
Hva er en blogg? <ul><li>Web + logg = blogg </li></ul><ul><li>Personlig: tanker, ideer, nyheter, informasjon, bilder, lyd,...
Tanketråder
Norskbloggen til VG3 + elevblogg
La alle de små informasjoner komme til meg
Del, så skal du få!
http://search.twitter.com
Hvem er i mitt jobbnettverk? <ul><li>Før web 2.0: </li></ul><ul><li>Norsklærere </li></ul><ul><li>Andre kolleger </li></ul...
Lærere i det 21. århundre: http://www.flickr.com/photos/77512700@N00/44227093
Kom i gang med nettverk! <ul><li>Les blogger </li></ul><ul><li>Kommenter  </li></ul><ul><li>Bruk Twitter </li></ul><ul><li...
<ul><li>Personlig </li></ul><ul><li>Lærings- </li></ul><ul><li>Nettverk </li></ul><ul><li>(PLN) </li></ul>
… og her slutter sagaen, foreløpig… http://www.flickr.com/photos/vages/3133674596/
Takk for oppmerksomheten! http://www.flickr.com/photos/66164549@N00/1905410893
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

It's Learning Bergen 2009

1,456 views

Published on

Foredrag om sosial web, nettverk, Del og bruk, d&b

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,456
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
358
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • It's Learning Bergen 2009

    1. 1. Fra saga til web 2.0: å lære i digitale nettverk Ingunn Kjøl Wiig, Sandvika vgs 2009 http://tanketraader-ingunn.blogspot.com
    2. 2. Hva dette dreier seg om: <ul><li>Hva er et PLN (personlig læringsnettverk)? </li></ul><ul><li>Hvorfor bør jeg ha et PLN? </li></ul><ul><li>Hvordan får jeg et PLN? </li></ul>
    3. 3. Sagaen begynte nok her…
    4. 5. PC i skolen <ul><li>Organisering </li></ul><ul><li>Ferdigheter </li></ul><ul><li>Kunnskapssyn </li></ul>
    5. 6. Samarbeidslæring
    6. 7. Samarbeidslæring <ul><li>Gjensidig, positiv avhengighet </li></ul><ul><li>Lik og jevnbyrdig deltagelse </li></ul><ul><li>Individuell ansvarlighet & gruppeansvarlighet </li></ul><ul><li>Samarbeidskompetanse & sosiale ferdigheter </li></ul><ul><li>Prosessvurdering </li></ul>
    7. 8. <ul><li>” Uten fagdager hadde jeg ikke fått fulgt opp alle elevene hver uke. Det er det første som slår meg. Nå får jeg tid til å følge opp de som aldri rekker opp hånden og som sitter ganske så stille.” </li></ul><ul><li>Anne Cathrine Gotaas, </li></ul><ul><li>Lærer i matematikk og samfunnsøkonomi </li></ul>
    8. 9. <ul><li>Det er mye bedre å forholde seg til ett fag og lekser til en dag av gangen” </li></ul><ul><li>” Lærerne lager mer varierte opplegg” </li></ul><ul><li>” Det er mye bedre enn vanlige skoledager” </li></ul><ul><li>” Noen ganger er det litt slitsomt” </li></ul><ul><li>” Jeg ville aldri hatt det annerledes” </li></ul>
    9. 10. Kunnskap som noe objektivt <ul><li>Finnes i bøker </li></ul><ul><li>Finnes i hodet vårt </li></ul><ul><li>Kan ”flyttes” </li></ul>
    10. 11. Kunnskap som konstruksjon <ul><li>Konstrueres i vårt eget hode </li></ul><ul><li>Må bygge på det som er der fra før </li></ul><ul><li>Individuelt </li></ul>http://www.flickr.com/photos/horpestad/2868932024/in/set-72157607361203332/
    11. 12. Tony Wagner: <ul><li>Seven Survival Skills for Teens Today </li></ul><ul><li> (2008) </li></ul>
    12. 13. Ferdigheter for det 21. århundre http://www.flickr.com/photos/99843959@N00/466522635
    13. 14. Viktige ferdigheter <ul><li>Kritisk tenkning og problem-løsning </li></ul>http://www.flickr.com/photos/8722256@N08/2891200283
    14. 15. 2. Samarbeid: <ul><li>a) gjennom </li></ul><ul><li>nettverk </li></ul><ul><li>b) lederskap </li></ul><ul><li>ved innflytelse </li></ul>http://www.flickr.com/photos/22177648@N06/2137737248
    15. 16. 3. Smidighet og tilpasningsevne http://www.flickr.com/photos/71419271@N00/530633025
    16. 17. 4. Initiativ og entrepenørskap http://www.flickr.com/photos/86865815@N00/3018089014
    17. 18. 5. Effektiv kommunikasjon <ul><li>Skriftlig </li></ul><ul><li>og </li></ul><ul><li>muntlig </li></ul>http://www.flickr.com/photos/78624316@N00/1092026971
    18. 19. 6. Informasjon <ul><li>Skaffe </li></ul><ul><li>til </li></ul><ul><li>veie </li></ul><ul><li>og </li></ul><ul><li>vurdere </li></ul>http://www.flickr.com/photos/51035555243@N01/2831232596
    19. 20. <ul><li>7. Nysgjerrighet og fantasi </li></ul>
    20. 21. Konsekvenser for læring <ul><li>Før </li></ul><ul><li>Fakta </li></ul><ul><li>Produkt </li></ul><ul><li>Mellom ørene </li></ul><ul><li>En og en oppgave </li></ul><ul><li>Tekstbasert </li></ul><ul><li>Nå </li></ul><ul><li>Ferdigheter </li></ul><ul><li>Prosess </li></ul><ul><li>Mellom hodene </li></ul><ul><li>Mange prosesser samtidig </li></ul><ul><li>Multimediebasert </li></ul>http://www.flickr.com/photos/42902413@N00/5005046
    21. 22. Hvorfor?
    22. 26. Web 2.0 endrer sosiale relasjoner
    23. 28. <ul><li>Startet 12. februar 2009 </li></ul><ul><li>596 medlemmer 17. mars </li></ul><ul><li>168 diskusjoner </li></ul><ul><li>52 grupper </li></ul><ul><li>Egen ressurswiki </li></ul><ul><li>Blogg, egen profil, podcast mm </li></ul>
    24. 30. Gruppene
    25. 34. Hva er en wiki? <ul><li>Alle kan redigere </li></ul><ul><li>Ingen eier </li></ul><ul><li>Historikken ivaretas </li></ul>
    26. 35. Wikien til Vg3
    27. 36. Hva er en blogg? <ul><li>Web + logg = blogg </li></ul><ul><li>Personlig: tanker, ideer, nyheter, informasjon, bilder, lyd, video…. </li></ul><ul><li>Publisere </li></ul><ul><li>Dele </li></ul>
    28. 37. Tanketråder
    29. 38. Norskbloggen til VG3 + elevblogg
    30. 39. La alle de små informasjoner komme til meg
    31. 40. Del, så skal du få!
    32. 41. http://search.twitter.com
    33. 42. Hvem er i mitt jobbnettverk? <ul><li>Før web 2.0: </li></ul><ul><li>Norsklærere </li></ul><ul><li>Andre kolleger </li></ul><ul><li>Pauserommet </li></ul><ul><li>Etter web 2.0: </li></ul><ul><li>Kolleger m/ulike fag fra alle skoleslag </li></ul><ul><li>Skoleledere </li></ul><ul><li>Akademikere, forskere </li></ul><ul><li>Interesserte elever </li></ul><ul><li>Kunnskapsdepartementet </li></ul><ul><li>NRKbeta </li></ul><ul><li>Andre yrkesgrupper </li></ul><ul><li>Osv osv osv </li></ul>
    34. 43. Lærere i det 21. århundre: http://www.flickr.com/photos/77512700@N00/44227093
    35. 44. Kom i gang med nettverk! <ul><li>Les blogger </li></ul><ul><li>Kommenter </li></ul><ul><li>Bruk Twitter </li></ul><ul><li>Vær på Facebook </li></ul><ul><li>Delta i d&b </li></ul><ul><li>Test wiki </li></ul><ul><li>Del med delicious </li></ul><ul><li>Vær deg selv </li></ul>
    36. 45. <ul><li>Personlig </li></ul><ul><li>Lærings- </li></ul><ul><li>Nettverk </li></ul><ul><li>(PLN) </li></ul>
    37. 46. … og her slutter sagaen, foreløpig… http://www.flickr.com/photos/vages/3133674596/
    38. 47. Takk for oppmerksomheten! http://www.flickr.com/photos/66164549@N00/1905410893

    ×