Dia de concienciatización al uso del papel 2013 (1)

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Dia de concienciatización al uso del papel 2013 (1)

  1. 1. TT”THE ENVIRONMENTAL CONTAMINATION IS ONLY THE RESULT OF THE HUMAN BEINGS´S MENTAL CONTAMINATION” “LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ES SÓLO UNA MANIFESTACIÓN DE LA CONTAMINACIÓN MENTAL DEL SER HUMANO” ENGLISH DEPARTAMENT ABRIL 7 DE 2013
  2. 2. JUSTIFICACION Considering the environmental project which develops college ecological awareness in our students, the English department is linked with a cross-cutting activity to support the project goals with the day “ NO PAPER FOR TODAY “with minimum experiencing and raise awareness of the current situation happening in our planet and especially our territory according the UNO, where the reason for the flooding is due to the indiscriminate felling of trees. For this routine will make a change school where the use of paper is that in some way is a cause indiscriminate which it is importance because should be used in a rational way and finally the paper is therefore deforesting power source contamination environmental disaster. Teniendo en cuenta el proyecto ambiental que desarrolla el colegio de crear conciencia ecológica en nuestros estudiantes; el departamento de inglés se vincula con una actividad transversal para apoyar los fines del proyecto con el DÍA DEL NO USO DE PAPEL con el ánimo vivenciar y crear conciencia de la situación actual que está pasando el planeta y sobre todo nuestro territorio donde según la ONU el motivo de las inundaciones son causa de la tala indiscriminada de árboles. Para ello realizaremos un cambio de rutina escolar donde el uso de papel que de cierta manera es indiscriminado sea un motivo donde se
  3. 3. sienta su importancia y porque debe ser usado de manera racional ya que finalmente el papel es fuente de deforestación y por tanto fuente de contaminación y desastre ambiental. OBJETIVO GENERAL Involucrar a toda la comunidad educativa en el día del no uso de papel desarrollando diferentes estrategias que permitan que las actividades cotidianas se realicen común y corriente OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Sensibilizar la comunidad educativa hacia una conciencia ecológica con el medio ambiente mediante acciones participativas en el no uso de papel. • Desarrollar la jornada académica normal.
  4. 4. • Evaluar la actividad y analizar su impacto mediante un encuentro oral de experiencias de la actividad. • Aportar en crear conciencia ecológica restringiendo un día el uso del papel. ESTRATEGIA DE APLICACIÓN • Cada profesor desarrollara las clases implementando actividades donde no se utilice el papel. • Los estudiantes no traerán cuadernos. • La tienda venderá productos a la hora del descanso que no tengan envolturas de papel. • Se hará una vigilancia exhaustiva en la puerta del colegio para que los estudiantes no compren productos con envolturas de papel. • La biblioteca prestara sus servicios de lectura. • Las secretarias implementaran actividades que permitan el desarrollo de sus rutinas diarias. • Los señores de servicios generales realizaran la evaluación correspondiente del aseo de ese día. • Los veedores de la actividad serán los directivos y un representante del proyecto ambiental del colegio y un representante del departamento de idiomas. • Cada representante de salón será el veedor de la actividad.
  5. 5. • Se impondrán correctivos educativos a quien infrinja la ley de ese día como aseo de lugares del colegio, esto incluye para todos. WE ARE INVOLVED, IN ORDER TO IMPROVE PLANET`S HARMONY ESTAMOS INTERESADOS EN MEJORAR LA ARMONÍA PLANETARIA.
  6. 6. • Se impondrán correctivos educativos a quien infrinja la ley de ese día como aseo de lugares del colegio, esto incluye para todos. WE ARE INVOLVED, IN ORDER TO IMPROVE PLANET`S HARMONY ESTAMOS INTERESADOS EN MEJORAR LA ARMONÍA PLANETARIA.

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