Présentation universelle version janvier 2011

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Présentation universelle version janvier 2011

  1. 1. Une information adaptée au troisième millénaire<br />Février2011<br />Michel Cournoyer<br />Directeur du Projet &<br />Diane Bellemare<br />Conseillère stratégique <br />Ne pas citer sans la <br />permission écrite d’Infocompetences<br />
  2. 2. Une information adaptée au troisième millénaire<br />2<br /><ul><li>Le pourquoi de l’information sur les compétences ?
  3. 3. Qu’est-ce qu’Infocompétences ?
  4. 4. Un développement en trois phases
  5. 5. Le concept web
  6. 6. And the english version
  7. 7. Comment Infocompétences peut-il m’aider ?
  8. 8. Le Wiki : Une mine d’informations
  9. 9. Avec des Référentiels de Compétences
  10. 10. Et des Profils gratuits et transmis par courriel
  11. 11. Le Wiki : un outil de recherche performant
  12. 12. Le financement d’Infocompétences
  13. 13. La gouvernance
  14. 14. Des projet-pilote
  15. 15. Pour nous rejoindre</li></li></ul><li>Le pourquoi de l’information<br />sur les compétences ?<br /><ul><li>Les besoins en Information sur le Marché du Travail (IMT) évoluent dans le temps:
  16. 16. d’une information portant sur les quantités (demande actuelle, besoins futurs) à
  17. 17. une information portant aussi sur la qualité, i.e. sur les compétences
  18. 18. La concurrence s’accroît à cet égard: Aucune nation n’a trop de talents</li></ul>3<br />
  19. 19. Le pourquoi de l’information<br />sur les compétences ? (2)<br />4<br /><ul><li>La qualité de la MO est un des facteurs clés agissant sur la croissance
  20. 20. Le développement des compétences soutient l’investissement, accompagne les changements technologiques, organisationnels et commerciaux et accroît ainsi la productivité
  21. 21. L’Information sur les Compétences (IC) favorise une meilleure adéquation emploi-formation
  22. 22. L’IC rend le marché du travail plus efficace: la bonne personne, avec les bonnes compétences, au bon endroit, au bon moment</li></li></ul><li>Le pourquoi de l’information<br />sur les compétences ? (3)<br />5<br /><ul><li>Un système d’information sur le marché du travail ne s’organise pas de lui-même
  23. 23. Et les réseaux sociaux associés au Web 2.0 offrent de nouvelles possibilités
  24. 24. Qui a besoin de l’IC et pourquoi ? Plus de détails à:</li></ul>http://infocompetences.wordpress.com/2010/09/14/une-information-adaptee-au-troisieme-millenaire/<br />
  25. 25. Le pourquoi de l’information<br />sur les compétences ? (3)<br />6<br /><ul><li>C’est quoi une compétence ?</li></ul>http://bit.ly/guSr30<br />La Pyramide: un modèle intégrateur<br />http://bit.ly/eM9MeA<br />
  26. 26. Qu’est-ce qu’Infocompétences ?<br />Infocompétences est un OSBL qui diffuse sur le WEB de I’information sur les compétences<br />Deux sites :<br /><ul><li>Infocompétences
  27. 27. Skillsinfo</li></ul>Un logo (français et anglais) avec référence au sigle des wikis, le globe<br />7<br />
  28. 28. Un développement en trois phases<br />La Phase I vise la mise au point d’un Wiki et d’outils Web pour colliger et diffuser de l’information sur les compétences par profession et métier.<br />La Phase II vise l’identification des pourvoyeurs de formation permettant l’acquisition des compétences répertoriées et l’évaluation de la formation offerte à l’aide d’outils Web.<br />La Phase III vise à produire des informations sur les compétences afin de soutenir la planification stratégique d’entreprises, de communautés, de régions, de secteurs, des pourvoyeurs de formation et autres.<br />8<br />
  29. 29. Le concept web : trois piliers<br />9<br />
  30. 30. And the english version<br />10<br />
  31. 31. 11<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (1)<br />
  32. 32. 12<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (2)<br />
  33. 33. 13<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (3)<br />
  34. 34. 14<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (4)<br />
  35. 35. 15<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (5)<br />
  36. 36. 16<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (6)<br />
  37. 37. 17<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (7)<br />
  38. 38. 18<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (8)<br />
  39. 39. 19<br />Comment Infocompétences peut-il m’aider ? (9)<br />
  40. 40. Le Wiki : Une mine d’informations<br />20<br />
  41. 41. Et des Profils gratuits et transmis par courriel<br />21<br />
  42. 42. Avec des Référentiels de Compétences<br />22<br />
  43. 43. Le Wiki : un outil de recherche performant<br />23<br />
  44. 44. Le Wiki : un outil de recherche performant (2)<br />24<br />
  45. 45. Le Wiki : un outil de recherche performant (3)<br />25<br />
  46. 46. Note sur les Profils<br />26<br />Dans le cadre de projet-pilote :<br /><ul><li>Les formulaires peuvent être intégrés à un site web
  47. 47. Ils sont fournis gratuitement par Infocompétences
  48. 48. Les réponses (Profils) sont expédiés par courriel instantanément (2 adresses au maximum)
  49. 49. Ils peuvent porter le logo de l’organisme sans référence à Infocompétences
  50. 50. Les référentiels peuvent être adaptés au besoin de l’organisme
  51. 51. Infocompétences peut développer des propositions de référentiels
  52. 52. Infocompétences fournit une information de gestion
  53. 53. Cette information peut être adaptée aux besoins de l’organisme</li></li></ul><li>Les sites<br />27<br />http://infocompetences.wordpress.com<br />http://skillsinfo.wordpress.com<br /><ul><li>Des outils clés de la promotion
  54. 54. Des chroniques
  55. 55. Des liens
  56. 56. Des annonces …
  57. 57. Nous vous invitons à vous abonner</li></li></ul><li>Les sites (2)<br />28<br />http://infocompetences.wordpress.com<br />http://skillsinfo.wordpress.com<br />Des articles variés, qui couvrent la scène internationale, nationale, sectorielle, régionale et les différentes dimensions des compétences<br />
  58. 58. Le Financement d’Infocompétences<br />29<br /><ul><li>La Phase I sert à valider le modèle d’affaire
  59. 59. Les coûts sont minimisés grâce au ‘cloud’ et ‘crowdsourcings’
  60. 60. Le cas échéant, les bénéfices nets d’opération sont réinvestis dans la production d’IMT</li></li></ul><li>La gouvernance<br />30<br /><ul><li>L’OSBL est dirigé par un Conseil d’administration de 9 membres dont</li></ul> un représentant d’Emploi-Québec<br /><ul><li>Le DG d’infocompétences est membre d’office
  61. 61. Des partenaires financiers y sont représentés</li></li></ul><li>Des projet-pilote<br />31<br /><ul><li>Des projets pilotes pendant la Phase I permettent de tester et valider le modèle d’affaires
  62. 62. Un rapport d’évaluation est produit au terme de la Phase I (juin 2012)
  63. 63. Un appel de partenariat sera fait au cours des prochains mois </li></li></ul><li>Des projet-pilote (2)<br />32<br />La démarche (sans frais ni obligation*):<br /><ul><li>L’on définit ensemble l’objet (ex. un profil de compétences de base propre à la clientèle et l’organisme)
  64. 64. Infocompétences propose un référentiel
  65. 65. L’organisme valide la proposition
  66. 66. L’outil Web est positionné dans la prestation de services
  67. 67. On procède à la mise à l’essai (installation du Logo de l’organisme, information de gestion…)
  68. 68. Infocompétences produit un projet de rapport
  69. 69. L’organisme commente le rapport
  70. 70. Des suites sont données selon les conclusions du rapport</li></ul>* Cette offre est limitée dans le temps<br />
  71. 71. Les projet-pilote:modalités en résumé<br />33<br /><ul><li>Infocompétences développe des référentiels sur mesure et les fait valider
  72. 72. Toutes les fonctionnalités peuvent être mises à contribution
  73. 73. Les Profils de compétences web sont intégrés au site de l’organisme avec son image corporative
  74. 74. L’organisme reçoit directement par courriel les données saisies par sa clientèle
  75. 75. Infocompétences produit des rapports d’information de gestion périodiques </li></li></ul><li>Quelques résultatsencourageants<br />34<br /><ul><li>Aucune promotion ou publicité n’a été faite
  76. 76. Près de 3 300 visites enregistrées sur les Blogs
  77. 77. Plus de 175 abonnés aux Twits
  78. 78. Des commentaires positifs d’internautes
  79. 79. Un coût mensuel d’opération (sans compter les salaires) de 30$
  80. 80. Les Référentiels mis en onde (+35 en français et +30 en anglais) couvrent chez les Top-10 :
  81. 81. 85% des postes vacants de Placement en ligne
  82. 82. 75% des visites d’IMT en ligne</li></li></ul><li>FAQ (1)<br />35<br />Q: Et la compatibilité des platesformes technologiques ?<br />Rép.: La compatibilité est totale, Infocompétences étant accessible à l'aide d'un navigateur internet.<br /> <br />Q : Quels sont les avantages procurés par la diffusion de cette information ?<br />Rép.: L'information sur les compétences diffusées par infocompetences est complémentaire à celle mise en ligne par Emploi-Québec et ses impacts s’ajoutent donc aux avantages de l’IMT<br />
  83. 83. FAQ (2)<br />36<br />Q: Comment les exigences de la Charte de la langue française en l'endroit de l'Administration ont-elles un impact sur le projet ?<br />Rép.: Infocompetences est une ONG et ne fait pas <br />partie de l‘Administration. <br />Q: Comment le respect des droits d'auteur sont-ils traités ?<br />Infocompetences cite les sources des informations qu'il diffuse en tout respect des règles à cet égard<br />
  84. 84. FAQ (3)<br />37<br />Q: Quelles sont les distinctions dans l'identité corporative d'Emploi-Québec et celle d'Infocompétences ?<br />Rép.: Infocompeteneces est une ONG, autonome avec son propre conseil d'administration et son propre logo. Soulignons qu'un représentant d'Emploi-Québec y siège avec droit de vote.<br />
  85. 85. FAQ (4)<br />38<br />Q.: Y a-t-il conflit d'intérêts ?<br />Rép.: Infocompétencesest une ONG autonome sans-but-lucratif. Ses revenus nets d'opérations seront réinvestis dans son déploiement et dans celui de l'IMT en général<br />Q. Quelles sont les sources de financement ?<br />Rép.: Infocompétences devra s'autofinancer en vertu de son plan d'affaires.<br />
  86. 86. Pour nous rejoindre<br />Une adresse courriel :<br />infocompetences@gmail.com<br />et une présence sur :<br />Facebook<br />Twitter<br />LinkedIn<br />39<br />
  87. 87. Questions juridiques<br />40<br />Annexe à la présentation d’Infocompétences<br /><ul><li>Quelle est la forme juridique d’ONG (OSBL) la plus appropriée pour Infocompétences?
  88. 88. Quels sont les avantages et les désavantages que procure cette forme juridique sur les autres formes juridiques possibles?
  89. 89. Quelles sont les différentes étapes à franchir pour son enregistrement?
  90. 90. Quels sont les gestes indispensables que doit poser Infocompétences lors de sa création afin d’assurer sa pérennité?
  91. 91. Quel est le moyen de garantir la représentation d’Emploi-Québec sur son conseil d’administration?
  92. 92. Comment assurer l’utilisation exclusive à des fins d’IMT des bénéfices nets d’opérations?
  93. 93. Quels seraient les avantages pour Infocompétences à faire partie d’un organisme reconnu de charité existant?</li>

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