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Boletin Digital Marzo 2012
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Boletin Digital Marzo 2012

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  1. CPAS Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la Pcia. de Santa Fe Primera Circunscripción ENCUENTROS Año V Número 1Catedral de Reconquista - Provincia de Santa Fe Marzo 2012
  2. INSTITUCIONALES Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la Provincia de Santa Fe Congreso Nacional de . Ley 7754/75. Primera Circunscripción . Miembro de la Federación Argentina de Trabajo SocialAsociaciones Profesionales en Trabajo Social o Servicio Social . Tucumán 2012 Primera Junta 2507 - Piso 2 Oficina 8 C.P. 3000 Santa Fe La Federación Argentina Tel./Fax: 0342 4540719 de Asociaciones de Profe- E-mail: colegiots@arnetbiz.com.ar sionales del Servicio Social, a . DIRECTORIO través del Colegio de Pro- . fesionales en Servicio o Tra- PRESIDENTE Lic. Carina Belletti bajo Social de Tucumán, se . VICEPRESIDENTE complace en anunciar que el Lic. Paola Toffalo XXVI Congreso Nacional de . SECRETARIA GENERAL Trabajo Social se realizará Lic. Carla Leguizamón en la ciudad de San Miguel . PRO SECRETARIA GENERAL de Tucumán los días 20, 21 y Lic. Paola Bauzá 22 de Septiembre de 2012. . SECRETARIA DE HACIENDA Nos proponemos una revi- Lic. Sara López sión y reflexión de nuestra . PRO SECRETARIO DE HACIENDA Profesión desde la mirada Lic. Fernando Reyero . compleja de los procesos y realidad dinámica: espacios VOCALES escenarios de la historia de de definición de políticas 1º Titular: Lic. Liliana Chamorro nuestro país con sus parti- sociales, los modos de 2º Titular: Lic. Carla Wagner cularidades por región o pro- participación social, sindical y 3º Titular: Lic. Maria Laura Lorenzetti 4º Titular: Lic. Graciela Cereijo vincias. Constituye un desa- gremial, los ámbitos de 5º Titular: Lic. Verónica Asoli fío del Trabajo Social recu- formación y la inserción 1º Suplente: Lic. Verónica Lladós perar la dimensión histórica profesional. 2º Suplente: Lic. Marcela Anaya desde la génesis misma de la 3º Suplente: Lic. Verónica Safon 4º Suplente: A.S. Cristina Cardozo profesión, sus posiciona- Ejes Temáticos: mientos éticos políticos y 1. Historia del Trabajo culturales, las modalidades Social en las provincias SEC. DE RELACIONES INSTITUCIONALES de intervención, las propues- argentinas.PRO SEC. DE RELACIONES INSTITUCIONALES tas académicas, y el rol de las 2. Dimensión ético-política Lic. Carla Wagner Goitia organizaciones profesio- y cultural de la intervención SUBCOMISIÓN PRENSA Y DIFUSIÓN Lic. Verónica Asoli nales. profesional y proyecto . SEC. DE ASUNTOS TÉCNICOS profesional. Lic. Liliana Chamorro Objetivos 3. Condiciones laborales . RESPONSABLE ASUNTOS LABORALES + Repensar las categorías de los trabajadores sociales. Lic. Marcela Anaya históricas, que atraviesan y 4. El proceso de . TRIBUNAL DE ETICA constituyen la profesión. organización profesional. Miembros Titulares + Valorar los múltiples 5. Formación Académica y Lic. Reina, Maria Ester práctica profesional. Lic. Carrara, Sara procesos locales aportaron a Miembros Suplentes la construcción de la A.S. Donati, Jorgelina identidad nacional. Lic. Chiappello, Jacquelina Lic. Martínez, María José + Reflexionar sobre Las inscripciones podrán Fiscales Titulares dimensiones fundamentales concretarse en el Colegio de 1º Lic. Gómez, María Alejandrina en la reconstrucción de la Asistentes Sociales de Santa 2º Lic. Gómez, Vanina 3º Lic. Núñez, Laura Rosa historia y el estudio de la Fe. Fiscales Suplentes 1º Lic. Beltrame, Luciana 2º Lic. Gauna, Cecilia 3º Lic. Zampar, Olga . Sumario Comunicación y Boletín Mensual Congreso Nacional de Trabajo Social 2 . PRODUCCIÓN GENERAL: Lic. Carla Wagner Posición del CPAS en el caso del Hogar Fracchiolla 3 Lic. Verónica Asoli Aportes para la definición de Trabajo Social 5 .. RESPONSABLE EDITORIAL: Lic. Carina Belletti Convocatoria al Acto Eleccionario 2012 6 .. REDACCIÓN, DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: Entrevista con la Lic. Sandra Arito 7 Tec. Sup. Luciana Muñoz Tec. Sup. Diego Terenziani Bienvenidas / Sorteo de Libros 11 . IMPRENTA: Te paso un mate 12 La Casa del Calendario 2
  3. INSTITUCIONALES Posicionamiento del Colegio de Asistentes Sociales con respecto a la situación en el Centro Fracchiolla A continuación les presentamos el parte de prensa que el CPAS difundió con el posicionamiento institucional en relación a los acontecimientos ocurridos en el Hogar Ana Fracchiolla de Santa Fe. Una vez más, una noticia relacionada con la niñez toma estado público. Al respecto los profesionales que ejercemos nuestras funciones en la Subsecretaría de los Derechos de la Niñez, Adolescencia y Familia, en forma conjunta con el Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la Provincia de Santa Fe (Primera Circunscripción) queremos manifestar una serie de consideraciones sobre lo acontecido en el Centro de Protección Ana Fracchiolla. En primer término, repudiamos cualquier situación de maltrato en niñas, niños y adolescentes, sea en la familia, la comunidad o en los ámbitos institucionales del Estado. Por otra parte, queremos destacar que desde la promulgación de la Convención de los Derechos de la Niñez, la sanción de la Ley Nacional 26.061 y la sanción de la Ley provincial 12.967 de Ante la ausencia de lineamientos concretos para poder protección de niñas, niños y adolescentes, desde las prácticas plasmar la Ley Provincial de Protección Integral Niñas, Niños y cotidianas generamos ámbitos de discusión y construcción Adolescentes 12.967, en los diferentes dispositivos de protección crítica. Nos interrogamos e interpelamos acerca de las políticas fueron cristalizadas las propuestas de los trabajadores en la de infancia en materia de promoción, de protección y asistencia. organización institucional sin un marco legal-administrativo Hacernos esta pregunta es fundamental: ¿por qué siempre se adecuado o reconocimiento para aquellos que actualmente asu- recorta la mirada sobre la intervención de los profesionales o en mimos esas responsabilidades. este caso de los responsables directos a cargo de una institución, Continuando esta línea de reflexión podríamos pensar juntos y no se interroga sobre lo que pasa con el ejercicio de nuestro en los siguientes interrogantes: trabajo cuando los recursos no están o son insuficientes para dar - Si en un Centro de Protección de niños y adolescentes que una repuesta acorde a las necesidades y a los derechos de los tiene capacidad de alojamiento para diez niños hay dieciséis, ¿de niños, niñas y adolescentes? quién es la responsabilidad? Creemos que es necesario reflexionar sobre la corresponsa- - Si ante un hecho concreto donde se debe adoptar una bilidad de otros organismos tal como dispone el marco legal y la medida de protección excepcional y separar a un niño de su realidad misma. Quienes trabajamos en niñez sabemos de las centro de vida (familia) y no se cuenta con espacios de aloja- intervenciones interdisciplinarias construidas desde otras áreas miento, familiares alternativos y/o institucionales, ¿de quién es la como Salud, Salud Mental, Educación, para dar respuestas de responsabilidad? tratamiento integral en la situación de cada niño y adolescente. - Si la partida presupuestaria para gastos institucionales es Cabría preguntarnos entonces cómo dialogan estas inter- insuficiente o la misma del año anterior, ¿de quién es la venciones en el marco de la complejidad. responsabilidad? Cuando se hacen análisis de hechos semejantes al ocurrido - Si los diferentes programas o dispositivos institucionales de deberíamos como sociedad poder complejizar la mirada, la Subsecretaría no cuentan mensualmente con los recursos fundamentalmente aquellos que actuamos en los ámbitos de económicos para su funcionamiento, ¿de quién es la responsabilidad pública. ¿Cuándo la niñez históricamente ha responsabilidad? estado en la agenda de los gobiernos? O bien ¿por qué en los proyectos político-partidarios muy pocos incluyen a los niños Trabajadores Sociales de la Subsecretaría de Niñez: Lic. entre sus objetivos? Horacio Ance; Lic. Natalia Bernardi; Lic. Belén Depiro; Lic. Trabajar en el campo de la niñez, adolescencia y familia va Mónica Falcone; Lic. María Josefina García; y Lic. María Ester más allá de la promulgación de la Ley de Protección. La Ley es Reina. solo una garantía jurídica de rango constitucional en defensa de Directorio del Colegio Profesional de Asistentes Sociales de los Derechos Humanos, pero por sí sola no produce los cambios. la Provincia de Santa Fe (Primer Circunscripción). Como no lo ha sido la Convención Internacional de los Derechos de la Niñez ni los pactos internacionales. Hay que darle cuerpo, estructura que disponga y clarifique modos de hacer enmarcados en una ley. Para poder cumplimentar los objetivos de la ley es Este comunicado fue difundido a más de 70 medios del centro- imprescindible el diseño de políticas públicas desde los norte de la provincia de Santa Fe, generando amplias reper- gobiernos Municipal, Provincial y Nacional, y en sus diferentes cusiones. La presidenta del CPAS, Carina Belletti, fue solicitada áreas. Particularmente desde la Subsecretaría de Niñez, en varias oportunidades para realizar entrevistas con diarios, Adolescencia y Familia de la Provincia de Santa Fe buscamos dar radios y canales de televisión. respuestas a una ley sin contar con la estructura acorde y con escasos recursos a disposición.3 4
  4. INSTITUCIONALES INSTITUCIONALES Aportes para la Convocatoria al Acto definición internacional Eleccionario 2012 de Trabajo Social La Junta Electoral del Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la Provincia de Santa Fe En el marco de la propuesta que realizó la Federación In- (Primera Circunscripción) les informa a sus ternacional de Trabajo Social matriculados sobre Acto Eleccionario corres- a las diferentes Federacio- pondiente al corriente año 2012. nes, miembros del CPAS tra- bajaron sobre la modificación El mismo se desarrollará el lunes 16 de Abril de 2012, de 8 a de la definición internacional de 18 hs. En la Ciudad de Santa Fe, en la sede del CPAS (Primera Trabajo Social que rige actualmen- Junta 2507 - Piso 2 - Oficina 7). En la Ciudad de Reconquista, en te. Dado que hubo una propuesta preliminar presentada por los la Delegación Zona Norte (Calle Iturraspe 228). colegas de Brasil, se trabajó sobre ese documento para realizar algunos aportes al respecto. Nómina de Cargos a dilucidar: Vale aclarar que la propuesta que se presenta a nivel nacional, Consejo Directivo: Presidente, Vice-presidente, Secretario, está nutrida de las colaboraciones de los Colegios de distintas Pro-secretario, Tesorero, Pro-tesorero, 5 (cinco) Vocales y 5 provincias. Algo que Argentina a la próxima Asamblea Mundial (cinco) Suplentes. que se realizará en Estocolmo, Suecia. Tribunal de Ética: 3 (tres) Miembros Titulares, 3 (tres) Esta idea de modificar la definición responde a que con- Miembros Suplentes, 3 (tres) Fiscales Titulares y 3 (tres) Fiscales sideramos que el concepto actual de Trabajo Social está en- Suplentes. marcado en una propuesta funcionalista que no da cuenta de la realidad, de la complejidad actual de la profesión. La fecha límite para la presentación de listas será el jueves Cabe destacar que en el año 2000 esta iniciativa no contó con 29 de Marzo de 2012. la aprobación de los países de Latinoamérica. Es por eso que, a Padrón Electoral se podrá consultar en sede del Colegio pedido de algunos países de la región, se revisa esta definición. Profesional y en la Delegación Zona Norte, a partir del día Consideramos que esto es importante porque va a operar en 2/3/2012. cuanto a poder definir y pensar el Trabajo Social desde otra pers- pectiva, afín al trabajo diario y teniendo en cuenta el encuadre Autoridades de la Junta Electoral: teórico, metodológico y epistemológico que tiene. La Junta Electoral quedo constituida por los siguientes matriculados: Presidente: Lic. María Inés Cavalié Propuesta a la Modificación de la Definición de Secretaria: A.S. Alicia Beatriz Aguilera Trabajo Social de la Federacion Internacional de Vocales: A.S. María Luz Stucchi Carlomagno, Verónica Safón Trabajo Social (FITS) y Verónica Llados Colegio de Asistentes Sociales de la Provincia de La Junta Electoral queda a disposición de los interesados para Santa Fe (Primera Circunscripción) responder cualquier inquietud, los días miércoles en el horario de 17 a 18:30 hs en la sede del CPAS o vía correo electrónico a: El Trabajo Social es una profesión de las Ciencias Sociales con colegiots@arnetbiz.com.ar rigurosa formación teórica que interviene en la complejidad de los ámbitos de la vida cotidiana de individuos, grupos, comunidades y movimientos sociales cuando se presentan dificultades en la Instructivo para votantes del interior satisfacción de las necesidades, derechos sociales, políticos, eco- ¿Dónde votar? nómicos, culturales y ambientales en el marco de las políticas En la sede del Colegio Profesional de Asistentes Sociales de la públicas. Provincia de Santa Fe (Primera Circunscripción), por Basará su accionar en el respeto por los derechos fundamentales correspondencia o por terceros autorizados, hasta las 18hs del de los sujetos, construyendo mediaciones entre estos y la institu- día del acto eleccionario. cionalidad social, teniendo como horizonte la consolidación de la ¿Cómo votar? ciudadanía y la justicia social, en el marco del desarrollo de Recibirán un sobre con el sello del Colegio remitido por la procesos emancipatorios. Junta Electoral y las boletas oficializadas. El sobre sellado debe Como profesión, desarrollará una serie de técnicas e ins- ser enviado dentro de otro sobre dirigido a: trumentos, en el marco de procesos metodológicos, que se Colegio de Trabajadores Sociales (Primera Circunscripción) - inscribirán en la puesta en acto de estos principios, en conjunto con Primera Junta 2507, 2do Piso, oficina 7 los otros actores sociales, y singularizado en cada contexto socio- – CP: 3000 - Santa Fe. histórico y político. La referencia debe ser: “Elección del día 16 de Abril de 2012”. Al dorso deberá constar: Nombre y Aportaron al debate: Apellido, Número de Matrícula y su fir- Lic. Alejandrina Gómez, Lic. Marisel Salera, Lic. Fernando ma cruzada sobre la aleta de cierre. Reyero, y Lic. Carina Belletti.5 6
  5. E N T R E V I S T A : Lic. Sandra Arito “No imagino una supervisión de práctica profesional disociada del contexto institucional" La Lic. Sandra Arito hizo referencia al tema supervisión en Trabajo Social. Entre los puntos salientes la profesional ofrece conceptos, la importancia de la supervisión en TS, su incidencia en la práctica y la realidad en cuanto a la aplicación en la profesión. ¿Qué se entiende por supervisión? Creo que en el caso de Trabajo Social al emplear la palabra supervisión nos referimos a la tarea que suele hacerse cuando se acompaña a equipos de colegas profesionales con el objeto de revisar aspectos vinculados al quehacer profesional. Cuando un equipo o profesionales solicita supervisión se despliegan diferentes posibilidades ya que tanto las demandas de los equipo convocantes son particulares y los estilos e improntas del profesional que acompaña esa “supervisión” también lo es. El modo de entender la tarea de acompañamiento a un profesional o equipo que lo requiera no es unívoco. Existen distintas formas de supervisión, análisis, clínica, acompa- ñamiento, o como se proponga denominar tal tarea. En mi caso, aunque las demandas suelen aparecer expresadas como de “supervisión profesional”, creo que no ¿Cuál es la importancia de la supervisión en TS? refleja exactamente lo que hago. No sería la palabra más Es importante poder reflexionar sobre la función que este adecuada para definir el trabajo que realizo en esas situaciones acompañamiento cumple para el trabajo profesional. La ya que creo que no es una mirada por sobre el trabajo de un demanda sin duda tiene que ver con la escucha atenta y la equipo, “visando” lo que éste hace; supervisar sugiere además posibilidad de producir modificaciones operativas y condiciones cierta posición de superioridad. Lo que hago tiene que ver con más saludables desde las prácticas profesionales. Los colegas una tarea que implica la escucha y la observación sobre el relato que consultan requiriendo “supervisión” lo hacen esperando de quienes integran el equipo consultante acerca de su trabajo interactuar con otro profesional que desde una mirada externa, profesional situado en una organización (institucional o comu- una distancia crítica y una implicación relativa pueda retrabajar nitaria) en un contexto laboral determinado. los puntos que el propio equipo considera críticos. No imagino una supervisión de práctica profesional disociada Es muy importante el trabajo de análisis de la propia del contexto institucional en el que las prácticas cotidianas se implicación del analista en la situación, implicación determinada desenvuelven, entiendo que el proceso de acompañamiento, de tanto por sus propias necesidades y marcos teóricos como por las análisis reflexivo, no es un análisis personal profesional sino una relaciones con los participantes de la organización. lectura analítica situada en un contexto institucional, or- ganizacional y grupal determinado que incluye todos sus atravesamientos. No imagino una supervisión de práctica Me siento más cómoda en el acompañamiento que se realiza profesional disociada del contexto institucional en desde el “análisis” que implica esencialmente un re-trabajo con el que las prácticas cotidianas se desenvuelven, los propios materiales que proporciona la experiencia y el trabajo entiendo que el proceso de acompañamiento es una del equipo que consulta y puede incluir momentos de capa- lectura analítica situada en un contexto citación. Esta tarea despliega momentos de tensión, de determinado, que incluye todos sus reconocimiento de potencialidades y debilidades; conlleva la atravesamientos. posibilidad de que el equipo replantee estrategias y redefina formas y modalidades de interacción. Entiendo que el convocado/analista es co-pensor, “piensa con” Cabe aclarar que la consideración de la implicación se y su función es acompañar desde un rol diferenciado y por un extiende a todos los partícipes de la intervención, ya que ellos periodo determinado las prácticas profesionales-laborales de un también estarán implicados de distintas maneras en función de equipo de trabajo situado en un contexto organizacional e su posición en la organización y de sus consecuentes intereses institucional particular. particulares. No creo que el análisis deba ser permanentemente La idea es promover la capacidad de "autoanálisis" para que el sostenido, sí debe aparecer para ocupar un lugar funcional al propio equipo genere y/o potencie herramientas y condiciones equipo que convoca, es decir que proporcione herramientas de para poder comprender lo que sucede y gestionar sus propias pensamiento para recrear las propias herramientas de estrategias, que podrán incluir alguna instancia de análisis frente intervención y las condiciones del escenario profesional – laboral a determinados cambios o momentos particulares. particular.7 8
  6. E N T R E V I S T A : Lic. Sandra Arito ¿Cómo influye la supervisión en la intervención del Trabajador Social? En el caso de Trabajo Social que constitutivamente prioriza al “otro” destinatario de su intervención profesional creo que hubo una tendencia históricamente construida de postergación de sí mismo como sujeto de la intervención. Ese “otro” sujeto debe tener un protagonismo medular ya que sin él la intervención profesional perdería sentido. Sin embargo, es necesario poder reflexionar en qué condiciones se trabaja profesionalmente y poder contar con alguna escucha acompañante que actuando posibilite proble- matizar las prácticas y el propio lugar profesional. He visto, en situaciones extremas, que algunos profesionales no pueden registrar la necesidad de cuidarse a sí mismos, pareciera que la inercia de la intervención los llevara a poner el eje en esos otros destinatarios de su trabajo sin poder consi- ¿Cuál es la realidad actualmente en la práctica? derarse a sí mismos como sujetos actores e inherentes a la propia Algunas profesiones incorporan naturalmente el espacio y la intervención. necesidad de supervisión dado que es condición inherente desde Suele decirse que para un proyecto social los recursos más su propia formación disciplinar. importantes son sus actores, para la intervención profesional de Entiendo que en los casos en los que desde la formación de un trabajador social el "recurso”, la “herramienta" más importante grado no se ha incluido como posibilidad constitutiva de los es él mismo. Se involucra personalmente desde la reflexión, la procesos de intervención profesional, puede no parecer un palabra y la práctica en un complejo proceso en el cual es el recurso al que apelar como complemento o soporte necesario. principal instrumento de gestión de la propia intervención. Tal vez haya llegado el momento de comenzar a incorporar el Es importante entonces poder plantear el tema del acom- tema en la formación profesional, que los Colegios Profesionales pañamiento que tomará las formas y el modo de nombrarlas que y las organizaciones en las que los profesionales trabajan, el equipo y el acompañante consideren más adecuadas según reconozcan ese espacio real y efectivamente. los objetivos que se propongan. El acompañamiento permitirá generar condiciones para que el equipo convocante derive en estado de alerta, que no es lo mismo Los colegas que consultan requiriendo que dejarse llevar por la corriente. “supervisión” lo hacen esperando interactuar con El poder compartir con otros compañeros de trabajo las otro profesional que desde una mirada externa, dificultades, los obstáculos y los interrogantes, es una manera de una distancia crítica y una implicación relativa aliviar prácticas complicadas y altamente estresantes. Cuando pueda retrabajar los puntos que el propio equipo esto se realiza periódicamente y con la presencia de un colega considera críticos. profesional cuya función central es facilitar la lectura de los procesos de intervención y enriquecer con materiales pertinentes su abordaje, resulta aún más productivo. En el campo del Trabajo Social las demandas suelen ser El analista acompaña y proporciona herramientas de análisis variadas, fundadas en razones que pueden ser coyunturales, que le permiten al equipo visibilizar, descubrir aquellos puntos propias de los procesos institucionales, o bien estructurales. conflictivos o enquistados. En alguna medida proporciona ele- Suele ocurrir que no siempre el interés explícito por la consulta mentos para realizar una lectura del propio proceso profesional- que es solicitada (nombrada en algunas oportunidades como laboral del equipo, herramientas que aporten capacidad de “supervisión”) coincide con los núcleos temáticos sobre los que autoanálisis de la situación que él acompañará, siendo los se centrará la tarea. Estimo que justa y legítimamente los actores principales para operar y promover modificaciones los colegas que consultan requiriendo “supervisión” lo hacen espe- propios consultantes involucrados en la tarea. Es decir que rando interactuar con otro profesional que desde una mirada quienes protagonizan los eventuales movimientos o modi- externa, una distancia crítica y una implicación relativa pueda re- ficaciones son los profesionales que cotidianamente habitan esa trabajar los puntos que el propio equipo valora como críticos. organización. Considero necesario que aquellos profesionales a los que les interesa esta tarea se formen y profundicen en aspectos que refieran justamente al método analítico y a la lectura de la problemática de procesos grupales y organizacionales para poder decodificar, comprender y ubicar las intervenciones que harán desde el análisis. A su vez, resulta sumamente importante trabajar sobre el modo en que construirán sus intervenciones y devoluciones al equipo convocante para que efectivamente cumpla su función. Considero muy valiosa la iniciativa del Colegio Profesional de Santa Fe, ya que contribuye a pensar y trabajar el tema en la apuesta compartida por el colectivo profesional de Trabajo Social de generar prácticas profesionales cada vez más saludables.9 10
  7. INSTITUCIONALES TE PASO UN MATE . ÑÑÑÑ Bienvenidas ÑÑÑÑ 20 de marzo: Día Les damos una afectuosa bienvenida al Colegio Profesional y les deseamos un exitoso desempeño en la profesión a las siguientes matriculadas: Mundial del . i Diez, María Carla i Toledo, Ma Cecilia Trabajo Social 2012 i Rinaldi, Lorena i Cardelino, Melina i Cantarutti, Caren i Morell, Andrés i Sequeira, Ma Mercedes i Brac, Andrea Esta fecha conmemora el compromiso, la i Walburg, Analía i González, Amalia i González, Mariela i Baroni, Juliana contribución y la labor de nuestros profesionales como conocedores de Por otra parte, la Comisión Directiva informa que durante el primera mano de la realidad social, líderes último mes se produjeron las siguientes bajas: Donnet, Zulma; y Czernik, Elvira. del cambio y de la intervención social, e impulsores de la lucha y la garantía de los derechos sociales de la ciudadanía. Sorteo de Libros Siempre debemos dar a los profesionales del Trabajo Social el sentido de L@s colegas favorecid@s por el sorteo de libros del mes de Marzo son: reconocimiento y orgullo que se merecen. * Patricia Bertoldi, mat. 0792, de Santa Fe. Somos el medio de expresión de las * Ma Silvina Ríos, mat. 0436, de Colonia Aldao. demandas colectivas y un instrumento de Los sorteos de los libros se realizan según los dos primeros excelencia profesional. Somos una números de la Quiniela Nacional Nocturna del primer viernes de profesión especialmente vinculada a la cada mes. Se toman en cuenta sólo los colegas matriculados con la cuota al día. En la sede del Colegio se encuentra a disposición ética y a la tutela de los derechos sociales un catálogo para la elección de los mismos. El plazo para retirar fundamentales, manifestándose en los los libros es de 30 días, a partir de la fecha de sorteo, para los ganadores de la ciudad de Santa Fe y 60 días para l@s múltiples ámbitos de trabajo y poniendo colegid@s del interior de la provincia. el énfasis en los valores a transmitir. Somos la voz de las personas para las que trabajamos, transmisores de sus Adhesión al débito directo necesidades, consiguiéndolo a través de la Para adherirse al débito directo para el pago de matrículas complicidad y la confianza, el deben enviar los siguientes datos: compromiso y la solidaridad que - Nombre y Apellido - Número de Matrícula transmitimos. Pero además favorecemos - Número de CBU el empoderamiento, la cooperación y la Por fax: (0342) 4540719 Por e-mail: participación de las personas en el cambio colegiots@arnetbiz.com.ar y la cohesión social tan necesarios en estos momentos. Servicios que presta La profesión del trabajo social se sitúa al lado de la gente, como no podría ser de nuestro Colegio otra manera ¡al lado de las personas! C Otorgamiento de la matrícula profesional. C Control del ejercicio profesional. C Tribunal de disciplina C Defensa de los intereses profesionales a nivel general y par- ticular. C Asesoramiento gremial y jurídico. C Biblioteca de consulta gratuita para los colegiados. C Organización de jornadas de capacitación, actualización y es- pecialización. C Organización y coordinación para eventos especiales. C Convenios con diferentes instituciones: UNL, ATE, etc. C Pago de cuota a través de débito bancario. C Planes de pago por cuotas adeudadas. C Información institucional a través del Boletín Mensual (en sis- tema digital e impreso), el sitio en Internet y la Revista trimestral “Miradas".11 12

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