Sains tahun 3 penggal 1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Sains tahun 3 penggal 1

on

  • 14,311 views

 

Statistics

Views

Total Views
14,311
Views on SlideShare
14,005
Embed Views
306

Actions

Likes
4
Downloads
1,077
Comments
5

1 Embed 306

http://year3sience.blogspot.com 306

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Sains tahun 3 penggal 1 Sains tahun 3 penggal 1 Document Transcript

  • SULIT NAMA : ________________________________________SK SEBOBOK, BAUPEPERIKSAAN PENGGAL PERTAMA 2012YEAR 3018 / SCIENCE SN / 018May1 Hour 15 Minutes JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU1. Kertas soalan ini mengandungi 2 Bahagian. Bahagian A berbentuk objektif dan Bahagian B berbentuk struktur.2. Jawab semua soalan.3. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat. Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak. [Lihat halaman sebelahSN @ 2012 SK SEBOBOK, BAU SULIT 1
  • SULITSection A 2. Which of the following is anCircle the correct answer. external feature of a duck?Bulatkan jawapan yang betul. Antara yang berikut, yang manakah ialah suatu ciri luaran 1. The diagram below shows itik? different types of animal. Rajah di bawah menunjukkan A. Beak / Paruh pelbagai jenis haiwan. B. Whiskers / Misai C. Horn / Tanduk 3. The following animals can be grouped together. Haiwan berikut boleh What is the similarity of these dikumpulkan bersama. animals? Lion / singa Apakah persamaan haiwan- Tiger / Harimau haiwan ini? Chicken / Ayam A. They have shells Mempunyai cengkerang What are their common B. They have four lengs characteristic? Mempunyai empat kaki Apakah ciri sepunya bagi haiwan- C. They have horns haiwan ini? Mempunyai tanduk A. They have feather Mempunyai bulu pelepah B. They have beaks Mempunyai paruh C. They have claws Mempunyai kuku cengkam 2
  • SULIT 4. Which of the following animals 6. The following shows the external has four legs and a hair? of animal Z. Antara haiwan berikut, yang Berikut menunjukkan ciri-ciri manakah mempunyai empat kaki luaran bagi haiwan Z. dan rerambut? Horn / Tanduk Four legs / empat kaki A. Duck / Itik Fur / Bulu B. Elephant / Gajah Which of the following is animal C. Snake / Ular Z? Antara yang berikut, yang 5. The diagram below show a manakah ialah haiwan Z? squarell A. Goat / Kambing Rajah di bawah menunjukkan B. Bear / Beruang seekor tupai. C. Chicken / Ayam X 7. What is the diffrence between a fish and a horse? Apakah perbezaan antara ikan Name the part labelled X. dan kuda? Namakan bahagian yang berlebel X. A. The fish has fur A. Fur / Bulu Ikan mempunyai bulu B. Tail / Ekor B. The horse has no legs C. Leg / Kaki Kuda tidak mempunyai kaki C. The fish has scales Ikan mempunyai sisik 3
  • SULIT 8. What is the similarity between an 10. Which of the following plants live eagle and butterfly? on water? Apakah persamaan antara Antara tumbuhan berikut, yang burung helang dan rama-rama? manakah hidup di air? A. Both have horns Kedua-duanya mempunyai tanduk B. Both have wings 11. The following shows the externel Kedua-duanya mempunyai features of plant X. sayap Berikut menunjukkan ciri-ciri C. Both have four legs luaran tumbuhan X. Kedua-duanya mempunyai Produces flowers empat kaki. Menghasilkan bunga Has soft stem 9. The diagram shows a plant. Mempunyai batang Rajah ini menunjukkan sebatang lembut tumbuhan. Has oval-shaped leaves Mempunyai daun berbentuk bujur M What is plant X? Apakah tumbuhan X? A. Balsam plant Pokok keembung Identify the part labelled M. B. Aloe vera Kenal pasti bahagian berlebel M Lidah buaya A. Leaf / Daun C. Ferm B. Fruit / Buah Paku pakis C. Stem / Batang 4
  • SULIT 12. Which of the following plants has following magnets are placed a woody stem? near to ech other? Antara tumbuhan berikut, yang Apakah yang akan berlaku manakah mempunyai batang apabila magnet berikut diletakkan berkayu? berdekatan satu sama lain? A. Yam plant Pokok keladi B. Rubber tree S N N S Pokok getah C. Papaya tree A. Attract each other Pokok betik Menarik antara satu sama lain B. Repel each other 13. Which of the following can be Menolak antara satu sama grouped together with ferm? lain Antara yang berikut, yang C. No changes manakah boleh dikumpulkan Tiada perubahan bersama dengan paku pakis? A. Papaya tree / Pokok Betik 16. A strong magnet ____________ . B. Mushroom / Cendawan Suatu magnet yang kuat C. Mango tree / Pokok Mangga ______________________ . A. Can attract more nails 14. Which of the following objects Boleh menarik lebih banyak can be attracted by a magnet? paku Antara objek berikut, yang B. Is smaller in size manakah boleh ditarik oleh Bersaiz kecil magnet? C. Cannot be repelled by other A. Paper / Kertas magnets. B. Book / Buku Tidak dapat ditolak oleh C. Nail / Paku magnet lain 15. What will happen when the 17. What is the fuction of magnet in 5
  • SULIT the compass? 19. The diagram below shows a Apakah fungsi magnet dalam magnet. kompas? Rajah di bawah menunjukkan A. To lift light things satu magnet. Untuk mengangkat benda ringan B. To show directions Untuk menunjukkan arah What is the type of type of the C. As a decoration magnet? Sebagai perhiasan Apakah jenis magnet itu? A. Bar / Batang 18. The diagram below shows two B. Horseshoe / Ladam kuda magnets that repel each other. C. Ring / Gelang Rajah di bawah menunjukkan dua magnet yang menoloak 20. The following diagram shows antara satu sama lain. three magnets. Rajah berikut menunjukkan tiga magnet. P Q Which of the following is true? Antara yang berikut, yang manakah benar? P Q North North Arrange the magnet from the A. Utara Utara strogest to the weakest. South North Susun magnet daripada yang B. Selatan Utara paling kuat kepada yang paling North South lemah. C. Utara selatan A. X,Y,Z B. Z,Y,X C. Y,X,Z 6
  • SULITSection B (30 Marks)1. Name the body parts of the owl. Namakan bahagian-bahagian badan burung hantu. 7
  • SULIT2. Group the animals shown below. Kelaskan haiwan-haiwan yang ditunjukkan di bawah. .............................Kertas soalan tamat....................... 8
  • SULIT3. Answer all the following questions. Jawab semua soalan yang berikut. ___________________________________________________________________ 9
  • SULIT4. Group the plants according to their external features. Kelaskan tumbuhan berdasarkan ciri-ciri luarnya. 10
  • SULIT5. Group these objects correctly. Kumpulkan objek-objek ini dengan betul. Atrracted by magnet Not attracted by magnet Ditarik oleh magnet Tidak ditarik oleh magnet 11
  • SULIT6. Answer all questions. Jawab semua soalan. 1) Write in the table to show what is observed in the picture above. Tuliskan pada jadual untuk menunjukkan apa yang diperhatikan dalam gambar di atas. Magnet / Magnet X Y Number of paper clips attracted Bilangan klip kertas yang dtarik 2) What is kept the same? Apakah yang ditetapkan? The ( size , type ) of magnets. (Saiz , Jenis ) magnet. 3) What is changed? Apakah yang diubah? The ( size , type ) of magnets. (Saiz , Jenis ) magnet. 4) Different magnets have ( different , similar ) strengths. Magnet yang berbeza mempunyai kekuatan yang ( berbeza , sama ) 12
  • SULIT 5) What is the difference in the number of paper clips attracted by the two magnets? Apakah perbezaan dalam bilangan klip kertas yang ditarik oleh dua magnet itu? - = 6) Which magnet do you thik stronger? Pada pendapat kamu, magnet manakah yang lebih kuat? .................kertas soalan tamat....................... 13