Act N Tecno Slideshare

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    1. ACTIVIDADES para uso de NUEVAS TECNOLOGIAS.
    2. 1- http://www.englisch-hilfen.de/en/index.htm Ejercicios de ingles encontrados en páginas Web:
      • Fill in the words in brackets as adjective or adverb like in the example.
      • Example: Peter works ______ (slow) .
      • Answer: Peter works slowly .
      • 1) He reads a book. (quick)
      • 2) Mandy is a girl. (pretty)
      • 3) The class is loud today. (terrible)
      • 4) Max is a singer. (good)
      • 5) You can open this tin. (easy)
      • 6) It's a day today. (terrible)
      • 7) She sings the song . (good)
      • 8) He is a driver. (careful)
      • 9) He drives the car . (careful)
      • 10) The dog barks . (loud)
    3. Adjectives - Comparison
      • Adjectives - Comparison - Test 2
      • Fill in the missing words into the gaps.
      • Positive Comparative Superlative
      • Desperate
      • Hard
      • Light
      • Flat
      • Few
      • Difficult
      • Long
      • Constant
      • Big
    4. How to form questions in English - Exercise 3
      • Ask for the underlined part . Write the questions into the gaps.
      • Example: Answer:
      • The class plays football . The class plays football .
      • _______________________ What does the class play ?
      • 1) She is opening a present .
      • ?
      • 2) The boys are hiding under Tom's bed .
      • ?
      • 3) My sister prefers porridge for breakfast.
      • ?
      • 4) On Thursday Jack has German, History and Maths .
      • ?
      • 5) Yesterday Carol and Jane went to the swimming pool.
      • ?
      • 6) The plane is landing at the airport .
      • ?
      • 7) The telephone is ringing .
      • ?
    5. 2-P ágina Web de bbc.com http://www.bbc.co.uk/children/
      • http://www.bbc.co.uk/cbbc/meandmymovie/
      • Haz tu propia película
    6. http://www.bbc.co.uk/cbbc/games/?category=musicandart Jugar a juegos con música.
    7. http://www.bbc.co.uk/cbbc/smart/gallery/ Realizar un dibujo sobre el papel, hacerle una foto y publicarlo en esta Web.
    8. 3-http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/rincon.htm Nos aparecen cientos de diferentes experimentos que los estudiantes pueden realizar.
      • La fuerza de un soplido  
      •  
      • Respiramos para tomar del aire el oxígeno que necesitamos para vivir, en cada respiración normal intercambiamos 0,5 L, aunque nuestra capacidad pulmonar es de unos 4 litros. Si soplamos forzamos a salir más cantidad de aire que al respirar normalmente. En medicina hay una técnica, denominada espirometría, que consiste en registrar el máximo volumen de aire que puede mover una persona desde una inspiración máxima hasta una exhalación completa. Esta técnica se utiliza para controlar enfermedades de tipo respiratorio.
      • Construiremos un sencillo aparato que nos va a medir la presión que ejerce el aire que seamos capaces de sacar de nuestros pulmones en una sola vez.
    9.  
    10. http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/rincon.htm
      • Trompetas con pajitas 
      •  
      • Con una pajita se pueden hacer muchas cosas, incluso música. Vamos a ver cómo fabricamos una pequeña trompeta.
      • ¿Qué necesitamos?
          • Pajitas
          • Tijeras
    11. ¿Qué vamos a hacer? En primer lugar vamos aplastar el extremo de la pajita para que se aplane (por ejemplo, mordiendo con los dientes y tirando de ella). Da dos cortes laterales en el extremo aplastado de la, pajita tal como se muestra en la figura. Aproximadamente entre 1 y 2 cm de corte en cada lado. En el extremo tendremos dos lengüetas que son las que van a vibrar cuando pase el aire a través de ellas. Si las dos lengüetas están todavía curvadas (con la forma de la pajita, tomándolas entre el dedo pulgar y el índice flexiónales para que se ablande el plástico y se aplanen. Ya sólo queda hacerla sonar. Sopla por la pajita manteniendo las lengüetas dentro de la boca. No se necesario soplar muy fuerte, ni apretar con los labios. Si no suena, prueba a sacar más o menos la pajita de la boca mientras soplas o intenta soplar más fuerte. Al principio no es fácil, pero lo puedes conseguir. ¡SUERTE! Si todavía se resiste, vuelve a empezar. Una vez que ya sepas hacerla sonar puedes hacer pequeños orificios con un clavo caliente a lo largo de la pajita, igual que en las flautas, para intentar conseguir distintas notas.
    12. http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/Rincon-C/rincon.htm
      • COMO FABRICAR UN EXTINTOR CASERO
          • Para ello necesitas los siguientes materiales:
      • Bicarbonato
Tapón de corcho de una botella de vino
Pajita para beber
Servilletas de papel
Botella de agua pequeña (seca)
Vinagre
Un hilo de los que se utilizan para coser
Una barrena o un berbiquí  
    13. Cómo fabricar el extintor Cogemos una servilleta de papel y la abrimos del todo, de forma que quede cuadrada.Echamos en ella 4 cucharaditas de bicarbonato (en el centro) y la cerramos  por los extremos, en forma de bolsita, enrollándola con un hilo (tiene que quedar bien sujeto). Después cogemos la botella y echamos en ella 5 cucharadas de vinagre. A continuación cogemos un corcho y le hacemos un agujero con un berbiquí, traspasando todo el corcho, para que pueda entrar la pajita. Si no se tiene un corcho, se puede utilizar el tapón de plástico de la botella tapando los huecos con plastilina. Después cogemos la bolsita de bicarbonato y la metemos en la botella de forma que cuelgue (con una parte del hilo fuera) y no toque con el vinagre; metemos la pajita en el corcho y con esta tapamos la  botella. Por ultimo, para saber si el experimento funciona, encendemos una vela. Tapamos con el dedo la pajita sujetando la botella al mismo tiempo, mezclamos el bicarbonato con el vinagre y agitamos, sin destapar la pajita. Quitamos el dedo y proyectamos el gas que sale de la botella sobre la vela que se apaga.  NOTA: recuerda que se trata de un extintor casero y sólo sirve para apagar una vela
    14. BUSCAR IMAGENES o FOTOS PARA AÑADIRLOS EN CUALQUIER TRABAJO.
      • Estas dos p áginas Web contienen millones de fotos.
      • Google.as
      • Filckr.com

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