6. La Iglesia
Producto de la influencia de la
Iglesia, y gran propietaria de
latifundios
Sistema educativo de
carácter múltiple con
propósitos y objetivos
antagónicos
El niño de la aristocracia,
recibe preparación intelectual
superior formándose para las
funciones más prestigiosas de
la sociedad
7. El Niño
El hijo del siervo, no se educa y
solo aprende de sus padres la
destreza manual para
participar en labores de
producción y a asistir a la
iglesia donde se le enseña a ser
humilde y resignado
Sólo aprende oraciones, cantos
religiosos y leyes divinas.
la Iglesia centraliza educación
formal mediante la creación de
escuelas parroquiales,
monacales y episcopales
8. La Religión
Estrategias de enseñanza
basada en el trabajo
manual y aprendizaje
memorístico
La mayor parte del tiempo
se dedica al estudio
religioso.
Se practica el castigo
corporal y el idioma oficial
de la enseñanza es el latín.
14. La influencia de la iglesia católica:
Los católicos siguieron las ideas
educativas del renacimiento en las
escuelas que ya dirigían o que
promocionaron como respuesta a la
creciente influencia del
protestantismo, dentro del espíritu
de la Contrarreforma.
Los jesuitas, como se conoce a los
miembros de la congregación,
promovieron un sistema de escuelas
que ha tenido un papel
preponderante en el desarrollo de l a
educación católica en muchos países
desde el siglo XVI.