4º ano - 2º bimestre Estudando ciencias

1. ESTUDANDO
CIÊNCIAS

2. O QUE É DEGRADAÇÃO
AMBIENTAL?
São todas as formas
de agressão ao meio
ambiente:
devastações, desmata
mentos, poluição de
rios etc

3. O QUE PODEMOS FAZER
CONTRA A DEGRADAÇÃO
AMBIENTAL?
Não poluir, cuidar do meio
ambiente, ter atitudes para
a sustentabilidade do
planeta.

4. COMO SE FORMOU O SOLO?
 Há milhões de anos, as chuvas, o vento, o calor e o frio
fizeram com que as grandes rochas começassem a criar
rachaduras.
 As rochas quebraram-se em pedaços menores deixando
espaços entre si.
 Com a presença da água e do vento, alguns vegetais
começaram a se desenvolver nas aberturas.
 Os vegetais se desenvolveram por completo e passaram a
atrair outros seres vivos, como insetos e animais.
 Com o tempo, a decomposição das rochas e dos seres
vivos formou o solo.

5. QUE TIPO DE SOLO É ESSE?
Tem a cor escura.
É o mais indicado para
plantações

6. AGORA, E ESSE?
Possui grãos soltos.
Permite a passagem de
água com muita facilidade
(permeável).

7. MAIS UM...
É barrento.

8. QUAL A IMPORTÂNCIA DAS MINHOCAS
PARA O SOLO?
Arejam a terra
Produzem o húmus (adubo)
Evitam encharcamentos

9. O QUE A PLANTA RETIRA DO SOLO
PARA QUE POSSA SE DESENVOLVER?
Água
Sais minerais
Ar

10. CUIDADOS COM SOLO
 Não desmatar as florestas que ainda existem.
 Limpar os terrenos sem queimadas.
 Aumentar a fiscalização nas áreas preservadas e a
punição aos responsáveis pelo desmatamento.
 Não retirar a cobertura vegetal do solo.
 Tratar o lixo doméstico, industrial e hospital com o
devido cuidado.

11. AGROTÓXICOS
É BOM PARA... É RUIM
PORQUE...
- Proteger de - Pode causar
pragas. doenças quando
usado em
excesso.

12. PRODUTOS ORGÂNICOS.
O QUE É ISSO?
 Produtos sem
agrotóxicos.
 Desenvolvem-se
naturalmente.
http://youtu.be/
34KyBksAHto

13. VAMOS FALAR UM POUCO
DA ÁGUA?
Água para beber deve ser...

14. DOENÇAS TRANSMITIDAS PELA ÁGUA:
Consumo de água
contaminada...

15. DENGUE SE PEGA ATRAVÉS DA
ÁGUA?

17. O QUE É DESIDRATAÇÃO?
O corpo perde
uma GRANDE
quantidade de
água.
O corpo
humano tem
70% de água.

18. COMO PODEMOS
SEPARAR MISTURAS?
Peneiração
Separa-se a mistura com um objeto
que retêm as partículas maiores.

19. Imantação
Separa-se a mistura utilizando
o ímã.

20. Decantação
Separa-se a mistura deixando-a
em repouso para que a parte
sólida se acumule no fundo.

21. Catação
Separa-se a mistura com
as mãos ou pinça.

22. QUE PROCESSOS DE SEPARAÇÃO SE
USAM NAS SALINAS?
Decantação
Evaporação
http://youtu.be/rohH8tVrHoY

23. VAMOS LUTAR POR UM MUNDO
SUSTENTÁVEL???
 http://youtu.be/5sTDik3rUug