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LA EDUCACIÓN SEXUAL Y SU ASPECTO                    NORMATIVO     R.M. N° 0405-2007-ED, aprueban Lineamientos de acción en...
ACCIONES DESARROLLADAS25
Capacitación en Educación Sexual Integral          Docentes tutores y estudiantes beneficiados 2004 – 2010                ...
Materiales en Educación Sexual Integral                               distribuidos 2008 – 2010     Regiones               ...
PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA       TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA     EN EL MARCO DE LA DESCENTRALIZACIÓN28
PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA             TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA     Fortalecer las capacidades de los directivo...
¡Muchas gracias!30
Que hay de nuevo en la Normatividad en Sexualidad y Reproducción (La educación sexual integral y su aspecto normativo)
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La Dra. Maria Teresa Ramos, explica los avances de la ESI desde la perspectiva del Ministerio de Educación.

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Que hay de nuevo en la Normatividad en Sexualidad y Reproducción (La educación sexual integral y su aspecto normativo)

  1. 1. VII Congreso Peruano y VI Congreso Latinoamericano “Avances en Salud Sexual y Salud Reproductiva: Metas del Milenio” LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Y SU ASPECTO NORMATIVOSimposium: Qué hay de nuevo en la normatividad en sexualidad y reproducción Psicóloga María Teresa Ramos Flores Directora de Tutoría y Orientación Educativa
  2. 2. COMPROMISOS, PACTOS Y DECLARACIONES INTERNACIONALES QUE SUSTENTAN LAS ACCIONES DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL2
  3. 3. CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE POBLACIÓN Y DESARROLLO (CAIRO, 1994) Se acuerda que los países participantes: Aborden los derechos sexuales reproductivos, la salud sexual y la salud sexual reproductiva, el empoderamiento de la niña y de la mujer indígena y la transversalización del tema de género y la equidad de género, como parte de sus competencias y responsabilidades. De esa forma, se espera: Fomentar la autonomía de la mujer y ofrecerle acceso a mejores oportunidades, a través del acceso, a servicios de educacion y salud.3
  4. 4. METAS DEL MILENIO (ODM) ODM 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer. Metas e indicadores del Objetivo 3: Meta 3A: Eliminar la desigualdad entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes del fin del 2015 Indicador 3.1: Relación entre niñas y niños en la educación primaria, secundaria y superior Indicador 3.4: Violencia contra la mujer4
  5. 5. METAS DEL MILENIO (ODM) ODM 6: Combatir el VIH/Sida, el paludismo y otras enfermedades Metas e indicadores del Objetivo 6: Meta 6A: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la propagación del VIH/SIDA Indicador 6.1: Prevalencia del SIDA entre la población 15 a 24 años Indicador 6.3: Porcentaje de población de entre 15 y 24 años con un conocimiento adecuado e integral del VIH/SIDA5
  6. 6. DECLARACIÓN MINISTERIAL “PREVENIR CON EDUCACIÓN” Considera que la Educación Sexual Integral: Favorece la adquisición de conocimientos para el desarrollo de habilidades sociales. No acelera el inicio de las relaciones sexuales. Promueve la autonomía y la capacidad para decidir cuándo iniciar la actividad sexual.6
  7. 7. DECLARACIÓN MINISTERIAL “PREVENIR CON EDUCACIÓN” En base a lo anterior, se acordó: Fortalecer estrategias intersectoriales de Educación Sexual Integral. Brindar a la Educación Sexual Integral una perspectiva basada en derechos; incluyendo aspectos socio afectivos y éticos, en un marco de la equidad de género y la interculturalidad. Acorde al marco legal de cada país, rechazar todo tipo de discriminación y promover la toma de decisiones responsables en relación al inicio de las relaciones sexuales.7
  8. 8. DECLARACIÓN MINISTERIAL “PREVENIR CON EDUCACIÓN” Meta al 2015: Reducir en 75% la brecha en el número de escuelas que no han institucionalizado la Educación Sexual Integral.8
  9. 9. INSTRUMENTOS NACIONALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL9
  10. 10. LEY DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES Busca promover el desarrollo pleno y equitativo de todos los niños, niñas y adolescentes, asegurándoles una Educación Sexual con calidad científica y ética (art. 6)10
  11. 11. PLAN NACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER 2009 – 2015 (D.S. Nº 003-2009- MIMDES)Objetivo Estratégico 1: Garantizar la adopción eimplementación de políticas públicas orientadas a enfrentar elproblema de la violencia hacia las mujeres (…). Resultados esperados 1: Instancias del Estado (…) con capacidades para implementar políticas públicas que atiendan en (…) los distintos tipos de violencia que afectan a la mujer. Resultados esperados al término del 2011: 60% de las autoridades nacionales (…) incorporan en sus prioridades institucionales el tema de violencia hacia la mujer. Indicador: % de sectores que incrementan su presupuesto en acciones de sensibilización.
  12. 12. PLAN NACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER 2009 – 2015 (D.S. Nº 003-2009-MIMDES)Objetivo Estratégico 3: Identificar y promover la transformación depatrones socioculturales que (…) exacerban la violencia contra lamujer (…). Resultados esperados 3: Disminución de la prevalencia de (…) expresiones de violencia hacia la mujer. Implementación de estrategias (…) para establecer nuevas formas de relaciones sociales entre mujeres y hombres y prevenir la violencia contra la mujer. Resultados esperados al término del 2011: 40% de instituciones educativas (…) implementan (…) en la tutoría y orientación educativa contenidos relacionados con el tema de la violencia contra la mujer (…). Indicador: % instituciones educativas que implementan contenidos educativos a través de las áreas curriculares y la tutoría y orientación educativa
  13. 13. PLAN NACIONAL DE POBLACIÓN 2010 - 2014Línea de acción4.1.2. Fortalecer los servicios públicos y privados de orientación,consejería y acciones educativas de educación sexual integral,planificación familiar, prevención de ITS/SIDA y protección a lasvíctimas de violencia sexual y familiarMeta 100 % de regiones tienen servicios públicos de salud, educación, y otros sectores ofrecen orientación y consejería y/o cuentan con personal capacitados, y disponen de insumos suficientes para atender la demanda en Salud Sexual y Reproductiva - SS.RR.Indicadores. Porcentaje de Instituciones Educativas han capacitado en Educación Sexual Integral a docentes en manejo de información, actitud proactiva, y aplicación procedimental.
  14. 14. PLAN NACIONAL DE POBLACIÓN 2010 - 2014Línea de acción4.1.4. Promover la sensibilización y la participación de losvarones en la planificación familiar.Meta 30% de las Instituciones Educativas, Establecimientos de Salud y Programas Sociales sensibilizan y promueven la participación de los varones en la planificación familiar.Indicadores Número de materiales educativos que incluyen contenidos de Educación Sexual Integral visibilizan la participación de los varones en la P.F.
  15. 15. PLAN NACIONAL DE POBLACIÓN 2010 - 2014Línea de acción4.2.1. Desarrollar propuestas pedagógicas en materia deeducación sexual integral, para cada uno de los niveles ymodalidades del sistema educativo.Meta 5 regiones que aplican propuestas pedagógicas de Educación Sexual Integral para prevenir el embarazo adolecente y ITS, VIH/SIDA, diseñadas para los diferentes niveles y modalidades.Indicadores Número de regiones que en Instituciones educativas han incorporado la propuesta metodológica diseñada de Educación Sexual Integral en el Plan Curricular Institucional en los diferentes niveles y modalidades
  16. 16. MARCO NORMATIVO SECTORIAL PARA LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL16
  17. 17. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRALR.M. Nº 0348-2010-ED, que aprueba la Directiva parael Desarrollo del año Escolar 2011. Garantizar la permanencia y conclusión de los estudios de las niñas o adolescentes embarazadas o madres en las IIEE. Promover el liderazgo femenino en las organizaciones estudiantiles Prevenir todo tipo de discriminación en las IIEE.
  18. 18. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Directivas N° 001 – 2007 – VMGP/DITOE, N° 041 – 2008 – ME- VMGP/DITOE y R.D. Nº 0343-2010-ED, Normas para el desarrollo de las Acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas. Promover estrategias de apoyo académico y socio afectivo a estudiantes en condición de vulnerabilidad: personas viviendo con VIH, TBC, discriminación por género, embarazo en la adolescencia, explotación sexual infantil, trata de niñas, niños y adolescentes, entre otros, en los Planes de Trabajo de las IIEE.18
  19. 19. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Promover acciones de sensibilización dirigidas a la comunidad educativa especialmente a docentes y padres de familia sobre la no discriminación y/o estigmatización a niñas o adolescentes embarazadas o madres. R.D. Nº 180-2008-ED y Nº 0181-2008-ED, aprueban los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral y para la Prevención de ITS, VIH y SIDA, respectivamente. Ambas normativas contienen las políticas para que las distintas instancias del Ministerio de Educación garanticen la implementación de la Educación Sexual Integral y la Prevención de las ITS, VIH y SIDA en las IIEE del país.19
  20. 20. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL R.D. Nº 0343-2010-ED, Normas para el desarrollo de las Acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local e instituciones educativas Incluir el Programa de Educación Sexual Integral que incluye la Educación para la Prevención de las ITS, VIH y SIDA en la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa.20
  21. 21. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Directiva Nº 001-2006– VMGP/DITOE. Normas para el desarrollo de la Campaña de sensibilización y promoción “Tengo derecho al buen trato”. Promover acciones para la prevención de todo tipo de discriminación.23
  22. 22. LA EDUCACIÓN SEXUAL Y SU ASPECTO NORMATIVO R.M. N° 0405-2007-ED, aprueban Lineamientos de acción en caso de maltrato físico y/o psicológico, hostigamiento sexual y violación de la libertad sexual a estudiantes en las instituciones educativas Establecer procedimientos y orientaciones para la formulación y atención de denuncias en caso de maltrato físico y/o psicológico, hostigamiento sexual y/o violación de la libertad sexual a estudiantes por parte del personal directivo, jerárquico, docente o y administrativo de las instituciones educativas.24
  23. 23. ACCIONES DESARROLLADAS25
  24. 24. Capacitación en Educación Sexual Integral Docentes tutores y estudiantes beneficiados 2004 – 2010 Nº miembros Nº Nº Nº Nº docentes Equipos Región Instituciones Promotore Estudiantes capacitados regionales de Educativas s escolares beneficiados docentes Ancash 107 1,178 71 224 Arequipa 35 535 128 205 Ayacucho 9 91 -- -- Callao 178 1,777 105 275 Ica 137 1335 174 405 Junín 54 654 130 211 La Libertad 30 193 63 108 Lambayeque 31 231 61 107 623,915 Lima 388 2,408 152 503 Metropolitana Loreto 98 938 24 275 Piura 48 371 59 191 Puno 15 75 -- -- Tumbes 39 158 52 88 Ucayali 64 1,068 -- 44 Total 1,233 11,012 1,019 2,63626 Capacitaciones realizadas con el apoyo técnico financiero del Fondo Mundial
  25. 25. Materiales en Educación Sexual Integral distribuidos 2008 – 2010 Regiones Denominación Cantidad Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicos para la Educación Sexual Integral 63400 Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicos para la Prevención de las 46500 Infecciones de Transmisión Sexual, VIH y SIDA Módulo de Sesiones de Tutoría en Temas de Educación Sexual Integral para el Nivel de 53000 Educación Secundaria Lima, Vivenciando mi sexualidad - Guía para tutoras y tutores 49450 Callao, Ica, Conversando con los y las adolescentes de estilos de vida saludables, sexualidad y Junín, 49450 prevención de ITS/VIH y SIDA Ucayali, Loreto, Formando promotores(as) escolares para la promoción de estilos de vida saludables con 26975 Lambayequ énfasis en sexualidad y prevención de ITS/VIH y SIDA e, Tumbes, Guía para la promoción del Buen Trato, Prevención y Denuncia del Abuso Sexual 39400 Piura, La Libertad, Guía de bolsillo del/la Promotor/a Escolar Adolescente 15900 Ancash, Propuesta para la formación de docentes en Educación Sexual Integral 7480 Arequipa Propuesta para el desarrollo de la Estrategia de Orientación entre Estudiantes 3040 Aprendemos sobre sexualidad para orientar a nuestras hijas e hijos 1180 Cuaderno de Orientaciones “Conversando sobre sexualidad con nuestras hijas e hijos” 5180 Rotalofio Dialogando sobre sexualidad 1380 Guía de Rotafolio dialogando sobre sexualidad 14027 362 475 textos de Educación Sexual Integral distribuidos
  26. 26. PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN EL MARCO DE LA DESCENTRALIZACIÓN28
  27. 27. PROGRAMA FORTALECIMIENTO DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Fortalecer las capacidades de los directivos, docentes y tutores para la implementación de la Tutoría y Orientación Educativa desde un enfoque integral que atienda las necesidades socioafectivas de las y los estudiantes de instituciones educativas de educación básica regular. Brindar una Educación Sexual Integral de calidad científica, ética y con equidad, con la finalidad que las y los estudiantes ejerzan una sexualidad responsable, saludable y plena.29
  28. 28. ¡Muchas gracias!30

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