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LITERATURA INFANTIL 2
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LITERATURA INFANTIL 2

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  • 1. BIENVENIDOS A ESTE NUEVO APRENDIZAJE
    La literatura infantil ayuda en el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 2. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFIA CIENCIAS Y LETRAS DE LA EDUCACIONISEDESCUELA DE PARVULARIA
    INES PALTAN PAREDES
    CUARTO SEMESTRE
    PARALELO “D”
    MGS. GUADALUPE FUERTES
  • 3. Como interviene la literatura infantil en el proceso enseñanza aprendizaje?. Ejemplo
    Bloque curricular 2: MI FAMILA Y YO
    Ejes del aprendizaje
    Desarrollo personal y social.
    Componentes de los ejes del aprendizaje
    Identidad y autonomía
    Convivencia
  • 4. ACTUALIZACION CURRICULAR
    Ejes del aprendizaje
    Comunicación verbal y no verbal
    Componentes de los ejes del aprendizaje
    Comprensión y expresión oral y escrita
  • 5. DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
    Reconoce su identidad como parte de un núcleo familiar y de una comunidad.
    Identifica y valora su historia personal y familiar para sentirse miembro de su familia.
  • 6. DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
    Escuchar descripciones de tipos de familias, personajes u objetos para la representación grafica de escenas del texto.
    Escribir con sus propio código descripciones de los miembros de su familia y leerlas en clase.
  • 7. MI FAMILIA
    Tengo una linda y hermosa familia,
    que me cuida y me protege,
    cuando estoy triste me consiente
    y si me enfermo me consuela
    son muy buenos mis papitos
    que dios les bendiga como angelitos

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