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PONGÁMONOS A PRUEBA
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 Evaluaciones muestrales, cíclicas, a gran escala
 Cuadernillo de prueba + cuestionarios de contexto
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Prepilotaje
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DISEÑO Y APLICACIÓN
DE LAS PRUEBAS
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WEB INEE
1º http://www.mecd.gob.es/inee
2º Ítems liberados de pruebas de evaluación y otros recursos
RECURSOS PARA
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INEE -UAH Estudios Internacionales Evaluacion Educativa (01)

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Jornadas de Evaluación Educativa: Estudios Internacionales
Facultad de Educación - UAH
Instituto Nacional de Evaluación Educativa - MECD
12-13 de marzo de 2014

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INEE -UAH Estudios Internacionales Evaluacion Educativa (01)

  1. 1. SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSIDADES DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN Y COOPERACIÓN TERRITORIAL http://www.mecd.gob.es/inee Facultad de Educación, UAH • Lis Cercadillo • Joaquín Vera • Alba Reboredo • Chema Sánchez Instituto Nacional de Evaluación Educativa, MECD
  2. 2. ¿QUÉ ES INEE? ● El Instituto Nacional de Evaluación Educativa es el organismo responsable de la evaluación del sistema educativo en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. ● Sus funciones son:  Evaluación general del sistema educativo y realización, en colaboración con las Administraciones educativas, de las evaluaciones generales de diagnóstico.  Coordinación de la participación del Estado español en las evaluaciones internacionales.  Elaboración del Sistema Estatal de Indicadores de la Educación.  Participación en la elaboración de los indicadores internacionales de la educación  Revista de Educación: publicación científica del MECD para la difusión de los avances en la investigación y en la innovación educativa.  Boletín de Educación: resumen informativo de los temas de mayor relevancia de los últimos informes publicados por el INEE.
  3. 3. MAPA DE EVALUACIONES INTERNACIONALES Evaluación Externa Internacional Competencias Destinatarios Periodicidad Última realizada OCDE PISA Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes Programme for International Student Assessment Lectora Matemática Científica Alumnos que cumplen 16 años en el año de realización 3 años 2012 Siguiente 2015 TALIS Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje Teaching and Learning International Survey Encuesta al profesorado Profesores y directores de Educación Secundaria 5 años 2013 IEA PIRLS Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora Progress in International Reading Literacy Study Lectora 4º EP 5 años 2011 Siguiente 2016 TIMSS Estudio International de Matemáticas y Ciencias Trends in International Mathematics and Science Study Matemática Científica 4º EP 4 años 2011 Siguiente 2015 TIMSS ADVANCED Estudio International de Matemáticas y Ciencias Trends in International Mathematics and Science Study Matemáticas y Física avanzadas 2º Bachillerato 5 años 2008 Siguiente 2015 ECES Estudio Internacional sobre Educación Pre-primaria International Early Childhood Education Study Desarrollo de destrezas infantiles Pre-primaria No definida En elaboración
  4. 4. http://pisa-sq.acer.edu.au/showQuestion.php?testId=2295&questionId=5http://www.youtube.com/watch?v=QHzpPflDiMY PONGÁMONOS A PRUEBA
  5. 5. http://pisa-sq.acer.edu.au/showQuestion.php?testId=2295&questionId=5http://www.youtube.com/watch?v=QHzpPflDiMY PONGÁMONOS A PRUEBA
  6. 6. PONGÁMONOS A PRUEBA
  7. 7. PONGÁMONOS A PRUEBA
  8. 8.  Evaluaciones muestrales, cíclicas, a gran escala  Cuadernillo de prueba + cuestionarios de contexto  Rigor metodológico: • Marco teórico: Qué evaluar, elaboración de ítems, distribución de ítems y cuadernillos… • Selección de la muestra • Traducción de materiales, aplicación, corrección, limpieza de datos… • Análisis TRI de las respuestas  Dificultad de los ítems y puntuación lograda por los alumnos  Informes internacionales comparativos RASGOS COMUNES DE LOS ESTUDIOS DE EVALUACIÓN
  9. 9. EJEMPLO DE CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS
  10. 10. ítems Prepilotaje Pilotaje Estudio principal Análisis de resultados Elaboración de una prueba Respuesta de elección múltiple Respuesta cerrada Respuesta abierta construida Respuestas abiertas Matriz de especificaciones EJEMPLO DE CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS estímulo
  11. 11. DESCRIPTOR BLOQUES DE CONTENIDOS • Números • Álgebra • Geometría • Funciones y Gráficas • Estadística y Probabilidad • Contenidos comunes Ejemplo: Contenidos y Procesos para Matemáticas 2º ESO EJEMPLO DE CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS
  12. 12. DISEÑO Y APLICACIÓN DE LAS PRUEBAS La obtención de resultados representativos, válidos y fiables, y la distribución por niveles requiere un gran número de ítems Distribución de cuadernillos por bloques (Balanced Incomplete Block - BIB) MO1 MO2 Cuadernillo1 CO1 CO2 Cuadernillo2 CO2 CO3 MO2 MO3 Cuadernillo3 MO3 MO4 CO3 CO4 Cuadernillo4 CO4 CO5 MO4 MO5 Cuadernillo5 MO5 MO6 CO5 CO6 Cuadernillo6 CO6 CO7 MO6 MO7 Cuadernillo7 MO7 MO8 CO7 CO8 Cuadernillo8 CO8 CO9 MO8 MO9 Cuadernillo9 MO9 M10 CO9 C10 Cuadernillo10 C10 C11 M10 M11 Cuadernillo11 M11 M12 C11 C12 Cuadernillo12 C12 C13 M12 M13 Cuadernillo13 M13 M14 C13 C14 Cuadernillo14 C14 C01 M14 M01 TIMSS• 14 bloques de matemáticas y 14 de ciencias • 8 bloques de cada materia son de anclaje • Cada bloque tiene entre 10 y 14 preguntas de dominios de contenido y cognitivos en proporción del marco teórico • 175 ítems de matemáticas • 172 ítems de ciencias Llevaría 8 horas y media realizar toda la prueba cognitiva • 72 minutos • unas 40 preguntas
  13. 13. DISEÑO Y APLICACIÓN DE LAS PRUEBAS Preparación de los alumnos (10 minutos) Primera parte PIRLS/TIMSS 40/36 minutos Descanso 15 minutos Preparación (5 minutos) Segunda parte PIRLS/TIMSS 40/36 minutos Cuestionario del alumno (10-30 minutos) Preparación de los alumnos (5 minutos) Primera parte TIMSS/PIRLS 36/40 minutos Descanso 15 minutos Preparación (5 minutos) Segunda parte TIMSS/PIRLS 36/40 minutos INSTRUMENTOS PARA CONOCER LOS FACTORES DE CONTEXTO CUESTIONARIOS DE CONTEXTO • Alumnos • Padres o tutores legales • Directores de los centros • Profesores ENCYCLOPEDIA Información de cada país sobre su sistema educativo y el currículo de Lectura, Matemáticas y Ciencias PRIMER DÍA SEGUNDO DÍA Recogida Cuestionario de padres
  14. 14. http://www.mecd.gob.es/inee WEB INEE
  15. 15. 1º http://www.mecd.gob.es/inee 2º Ítems liberados de pruebas de evaluación y otros recursos RECURSOS PARA EL PROFESORADO http://www.oecd.org/pisa/test/
  16. 16. BOLETINES DE EDUCACIÓN
  17. 17. PROGRAMA DE VISITAS
  18. 18. Síguenos en Twitter: @educaINEE En nuestro blog: http://blog.educalab.es/inee/ Y en slideshare: http://www.slideshare.net/INEE_MECD http://www.mecd.gob.es/inee/ GRACIAS
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