Curso "Prospectiva y teoría de escenarios" Morelia, Michoacán

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¿Qué hace y qué no hace la prospectiva política?
Carlos Sirvent
20 de junio
Morelia Michoacán

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Curso "Prospectiva y teoría de escenarios" Morelia, Michoacán

  1. 1. ¿Qué hace y qué nohace la prospectiva?20 de junio del 2013
  2. 2. La prospectiva como una herramienta que permite mirarhacia el futuro, que no se conforma con sólo conocer elcuadro de posibles eventos, sino de influir en él.Prospiciare: mirar a lo lejosEl futuro de los seres humanos no es inexorable y no puede ser reducido afórmulas matemáticas. Sin embargo, tampoco es absolutamenteindependiente y no está suelto al azar.
  3. 3. LA INTRIGA DEL FUTURO ES TAN VIEJA COMO LAMISMA HUMANIDAD
  4. 4. TiempoPasado Presente FuturoNIndicadoresdelfenómenoestudiadoTiempoPasado Presente FuturoNIndicadoresdelfenómenoestudiadoLa prospectiva supone que el futuro lo construyeel hombre
  5. 5. Existen 4 generaciones1. Movimiento fundacional en 1958 en Paris con autores comoBerger, De Jouvenal y Decoifie2. Formulación y aplicación de las metolodolgias Delhpi y escenariosen la escuela norteamericana (Kahn, 1960)3. Desde comienzos de 1980 con Michel Godeten el marco de Lipsoren Paris4. Movimiento internacional desde el año 2000 que incluye unainstitucionalización de la prospectiva a través de centros yobservatorios estatales
  6. 6. ¿Qué no hace la prospectiva?No predice (anunciar algo que sucederá)No adivina (ver el futuro con la magia)No pronostica (ver el futuro con ciertos indicios)No profetiza (anunciar el futuro por medio de undos)
  7. 7. La proespectiva es una especulación educada sobreel porvenir, que incluye como propósito una posiblemejor comprensión del presente con la ayuda deimágenes sobre el futuro. Busca no lo que será, sinolo que podría ser o desearíamos que fuese.Prospectivadesde elfuturoPasado Presente FuturoTiempoF1F2F3F4F5delpasadoTendenciaProspectivadesde elfuturoPasado Presente FuturoTiempoF1F2F3F4F5Prospectivadesde elfuturoPasado Presente FuturoTiempoF1F2F3F4F5delpasadoTendenciaProspectivadesde elfuturoPasado Presente FuturoTiempoF1F2F3F4F5
  8. 8. Entonces…¿Por qué no crear el mañanay hacer en el presente lonecesario para llegar a él?
  9. 9. La visión integral (holismo)Cuando se estudia el futuro se parte de la idea que lasreglas del juegos cambianObservación de algo desde el punto de vista funcionalde todas sus partes e interrelaciones con el todo. Esabsolutamente incluyente
  10. 10. ¿Cómo se hace?Escenario tendencialEscenario alternativo (objetivo)
  11. 11. En síntesis…
  12. 12. ¿Qué hace y qué nohace la prospectiva?20 de junio del 2013

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