Your SlideShare is downloading. ×
Poznavame prazske pamatky
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Poznavame prazske pamatky

282

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
282
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Poznáváme pražské památky Helena Štěpánková, UK Pedagogická fakulta Praha Obor vychovatelství, KS 2. ročník
  • 2.
    • Úvod
    • Cíl hodiny
    • Popis výuky
    • Zhodnocení práce
    • Návrh na využití připraveného projektu
    • Natočení videozáznamu
    • Realizace projektu v angličtině
  • 3. Zhodnocení práce
    • Připravený pořad k prezentaci v nižších ročnících
    • Uložit informace, fotografie o pražských památkách na společný server
    • Podpora týmové práce
  • 4. Úvod
    • Seznámení žáků s projektem „Poznáváme pražské památky“
    • Proč byl tento projekt připraven pro žáky osmého ročníku
    • Jak bude následně využíván
  • 5. Cíl hodiny
    • Naučit pracovat děti samostatně na internetu
    • Naučit vybírat a ukládat důležité informace
    • Spolupracovat s celou třídou
    • Dokázat odprezentovat svoji práci
    • Souvisle hovořit po dobu jedné minuty
  • 6.
    • Udržet kázeň
    • Radovat se ze společného díla
    • Uvědomit si, že můžu něčím prospět i ostatním
    • Vzájemné vzdělávání (učení od spolužáků)
    • Vzdělávání mladších žáků
  • 7. Popis výuky
    • Výuka bude probíhat v počítačové učebně
    • Spuštění připravené prezentace o pražských památkách
    • Přidělení žákům po jednom snímku z prezentace podle abecedního seznamu
    • Vyhledávání informací na internetu
    • ( www.google.cz , www.seznam.cz , aj.)
  • 8.
    • Nastudování 4 a 5 vět zpaměti.
    • Uložení na společný server
  • 9. V 2. části hodiny
    • Spuštění prezentace – každý žák, jehož snímek je zrovna spuštěn na dataprojektoru vstane a pohovoří k danému obrázku
    • Připraví se tím pořad o pražských památkách
  • 10. Návrh na využití připraveného projektu
    • Natočení videozáznamu o pořadu „Poznáváme pražské památky“
    • Následné využívání tohoto projektu ostatními třídami
  • 11. Realizace projektu v angličtině
    • Tento projekt realizovat v rámci jazykového semináře v angličtině
    • Příprava pořadu „Prague – capital of the Czech republic“
    • Navázání on-line spojení s partnerskou školou v Holandsku
    • Prezentace celého projektu žákům partnerské školy
  • 12.
    • Takto je možné připravit hodiny např. o přírodě, jiných městech,o světadílech, v podstatě o čemkoliv v rámci seminářů, které probíhají u nás ve škole každý čtvrtek 2 vyučovací hodiny
  • 13. Děkuji za pozornost
    • Helena Štěpánková

×