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Ruidos   Filtros
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EL DIÁLOGO ES LA BASE DE LAS RELACIONESSOCIALES.  DIALOGAR     ES    INTERCAMBIARINFORMACIÓN CON OTRA PERSONA. HABLANDOCON...
La lengua oral es indudablemente más espontánea.No significa eso que no podamos utilizarla de formamás meditada y estructu...
LA COMUNICACIÓN ORAL ESPONTÁNEA O CONVERSACIÓN.- Carecede un plan organizativo previo: ni los temas ni la estructura están...
La comunicación oral sólo puede alcanzar los límitesde la voz, o de algún instrumento que haga de éstaun sonido más potent...
PARA LOGRAR UNA COMUNICACIÓN ORAL EFICAZ              ES NECESARIO:-Involucrar al idioma mismo; las personas que se comun...
LA COMUNICACIÓN ESCRITA• PERSONAJES: Es el protagonista• TIEMPO: Hace referencia a la duracion de la  acción• ESPACIO: Es ...
LA              COMUNICACIÓN                            NO                 VERBALEs cuando transferimos un significado sin...
TRABAJO EN EQUIPOSITUACIÓN COMUNICATIVA    En la Sala de Juntas de una empresa, el director    informa a los ejecutivos de...
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Proceso de la comunicación oral y escrita.(zully)

  1. 1. PROCESO DE LA COMUNICACIÓNNo hay fórmula que determine que lacomunicación ocurre siempre igual entre laspersonas. Las situaciones sociales que vivimosa diario y los acontecimientos o hechos vancambiando al igual que el pensamiento y elvivir de la gente.El proceso de la comunicación se define comoun conjunto de las fases sucesivas de unfenómeno en el tiempo
  2. 2. Los lingüistas y los teóricos definen a la comunicación como la transmisión de un lugar a otro de una determinada información, y más concretamente, como el proceso de transmisión de informaciones de un emisor A a un receptor B a través de un medio C.Todos los elementos que intervienen en esta transmisión integran el sistema de comunicación.
  3. 3. • El modelo propuesto por Shannon es un sistema general de la comunicación parte de una fuente de información desde la cual, a través de un transmisor, se emite una señal, la cual viaja por un canal, pero a lo largo de su viaje puede ser interferida por algún ruido. La señal sale del canal, llega a un receptor que descodifica la información convirtiéndola posteriormente en mensaje que pasa a un destinatario.
  4. 4. MODELOS DE COMUNICACIÓNPara analizar cada uno de los elementos, sus interrelaciones ysu influencia entre ellos , se ha representado la dinámica deeste proceso en algunos modelos. CÓDIGO EMISOR MENSAJE RECEPTOR CANAL CONTEXTO
  5. 5. Ruidos Filtros
  6. 6. ORAL VERBAL ESCRITATIPOS DE:COMUNICACIÓN GESTOS NO VERBAL POSTURAS MOVIMIENTOS
  7. 7. La comunicación oralEs aquella comunicación que se desarrolla através de la palabra, la más frecuente es eldiálogo (conversación => comunicación).Lo que llega al receptor es una parte de la ideaprimaria y una vez recibida sufre una serie dedeformaciones por la tendencia a interpretarque todos tenemos.
  8. 8. OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN ORAL Cuando una persona habla, es decir, cuando se comunica con alguien a través de la palabra, debe cumplir los siguientes propósitos:-Conocer con exactitud lo que quiere decir ocomunicar.-Decirlo o comunicarlo con un tono adecuado para queel receptor o destinatario lo acepte.-Irlo diciendo de manera que el receptor o destinatariolo entienda a medida que lo oye.-Decir lo que realmente se pretende comunicar.
  9. 9. Comunicación oral: proceso bidimensionalLa conversación es un proceso bidimensional, de doblecontenido. Esto la diferencia fundamentalmente de lainformación, que es unilateral dado que actúa en un solosentido. En este proceso bidimensional tenemos doscomponentes:-Componente intelectual.Se transmite mediante las palabras / sonidos. Es el mensaje(sintaxis)Comunicamos las ideas mediante símbolos: Forma.-Componente afectivo.Se transmite mediante el tono empleado.Comunicamos y mostramos los sentimientos: Fondo
  10. 10. Características y formas de la comunicación oralLa comunicación oral se desarrolla a través deldiálogo. Este se caracteriza por la presencia eintervención de varios emisores, el uso de códigos yregistros de lengua muy distintos, así como por lainclusión de diferentes tipos de discurso.En la lengua oral el diálogo se desarrolla mediantepausas que marcan la alternancia de la palabra entrelos interlocutores que participan.Podemos distinguir dos tipos de comunicación oral: la espontánea y la planificada.
  11. 11. EL DIÁLOGO ES LA BASE DE LAS RELACIONESSOCIALES. DIALOGAR ES INTERCAMBIARINFORMACIÓN CON OTRA PERSONA. HABLANDOCON LOS DEMÁS, Y ESCUCHÁNDOLOS, PODEMOSDARNOS A CONOCER, ACCEDER A SUSCONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS O CONTRASTAROPINIONES
  12. 12. La lengua oral es indudablemente más espontánea.No significa eso que no podamos utilizarla de formamás meditada y estructurada, pensemos en lasexposiciones orales de clase, por ejemplo, pero síque en el uso habitual de la lengua oral lanaturalidad, la espontaneidad, es predominante.Pero además, en la comunicación oral, emisor yreceptor están presentes, por lo que el emisor puedemodificar o ampliar, la información, retractarse…, siconsidera o recibe señales de que no está llegandocorrectamente al receptor.
  13. 13. LA COMUNICACIÓN ORAL ESPONTÁNEA O CONVERSACIÓN.- Carecede un plan organizativo previo: ni los temas ni la estructura están fijados. Estetipo de comunicación se desarrolla siempre en forma de diálogo entre dos o másinterlocutores.LA COMUNICACIÓN ORAL PLANIFICADA.- Se atiene a un plan en el quese fijan de antemano el tema, la estructura y las pautas que regirán lacomunicación. Según la naturaleza de esta, pueden diferenciarse dos clases:comunicación multidireccional y comunicación unidireccional.LA COMUNICACIÓN MULTIDIRECCIONAL.-Es aquella en la queintervienen varios interlocutores. Se trata, por tanto, de un diálogo en el que losdistintos participantes se van turnando en los papeles de emisor y receptor. Sondiálogos planificados la entrevista, el debate o el interrogatorio.LA COMUNICACIÓN UNIDIRECCIONAL.- Es aquella en la que un únicoemisor se dirige a un conjunto de oyentes. Pertenecen a esta clase decomunicación el discurso o la conferencia.
  14. 14. La comunicación oral sólo puede alcanzar los límitesde la voz, o de algún instrumento que haga de éstaun sonido más potente, pero a diferencia de lacomunicación escrita, no puede traspasar distritos,regiones o fronteras. Otra de las desventajas es lainterpretación, ¿Cuántas veces hemos peleado odiscutido por malinterpretar o confundir unmensaje?.La comunicación oral .- Debe ser clara, y para esodebemos estar atentos a lo que se nos comunicaescuchando cuidadosamente, en el caso de noentender el punto de la charla se debe pedir alemisor una aclaración.
  15. 15. PARA LOGRAR UNA COMUNICACIÓN ORAL EFICAZ ES NECESARIO:-Involucrar al idioma mismo; las personas que se comuniquendeben hacerlo a través de un único lenguaje cuyos temas remitanpara ambos la misma cosa.Otro de estos aspectos es la escucha, en especial si estamos en uncontexto infestado de ruidos o interrupciones.En caso de no entender correctamente lo que se ha transmitido,debemos pedir una repetición del mensaje. Aunque esto parezcaobvio, las personas suelen quedarse con aquello mal escuchado ycon sus propias ideas sobre lo escuchado, en lugar de solicitar ladebida ratificación. Al fin de cuentas, saber expresar sonidos no loes todo...
  16. 16. LA COMUNICACIÓN ESCRITA• PERSONAJES: Es el protagonista• TIEMPO: Hace referencia a la duracion de la acción• ESPACIO: Es el lugar donde se desarrolla la acción• ACCION: Esta dada por la serie de acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o imaginarios entrelazados en el trama del argumento.
  17. 17. LA COMUNICACIÓN NO VERBALEs cuando transferimos un significado sin la utilización de sonidos simbólicoso su representación gráfica. KINÉSICA: Es el estudio de los movimientos corporales como gestos, expresión facial, contacto visual, postura etc.Ejemlos: -mover la cabeza hacia la derecha e izquierda para negar -Colocar el pulgar hacia arriba que significa aprobación , también hacia abajo. -Colocar las manos en el vientre(dolor de estómago) -Movimientos de baile típico nos hablan de su país de origen PROXÉMICA: Se refiere al estudio de la distancia social es la manera que cada sociedad en particular perciba los espacios físicos. Ejemplo: En el salón de clase hay mas distancia entre maestro y estudiantes(jerarquía diferencia en el nivel de conocimientos) además existe un escritorio que marca más esa distancia.
  18. 18. TRABAJO EN EQUIPOSITUACIÓN COMUNICATIVA En la Sala de Juntas de una empresa, el director informa a los ejecutivos de diversos países europeos, sudamericanos y estadounidenses, acerca de algunas medidas adecuadas para mejorar el proceso de comunicación entre los integrantes de las diferentes áreas.• ¿QUE TIPO DE COMUNICACIÓN HAY EN LA SALA DE JUNTAS?CUAL ES EL:• CONTEXTO:• EMISOR:• RECEPTOR:• CANAL:• MENSAJE:• RUIDO:
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