• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Aqidah akhlak ma.sma
 

Aqidah akhlak ma.sma

on

  • 45,155 views

 

Statistics

Views

Total Views
45,155
Views on SlideShare
45,111
Embed Views
44

Actions

Likes
11
Downloads
701
Comments
13

3 Embeds 44

http://sobarihidayat.weebly.com 25
http://www.weebly.com 17
https://twitter.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

110 of 13 previous next Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • terimakasih ych.... sangat bermanfaat dan membantu...
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • syukron ya. sngat membantu
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • sudah di seve tp g bisa mbak
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • terimakasi , sangat membantu
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • afwan baru ngecek slide share saya, karna udh lama g upload yg terbaru semoga manfaat...utk download silahkan :) ada tulisan *save* di atas tampilan PPT-nya
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…

110 of 13 previous next

Post Comment
Edit your comment

    Aqidah akhlak ma.sma Aqidah akhlak ma.sma Presentation Transcript

    • Akidah AkhlakMadrasah AliyahTelaah kurikulum Kelompok 10
    • TUJUAN AKIDAH AKHLAK PADA MADRASAH ALIYAH 1. Menumbuh kembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan, dan pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang akidah Islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT 2. Mewujudkan manusia Indonesia yang berakhlak mulia dan menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari baik dalam kehidupan individu maupun sosial, sebagai manifestasi dari ajaran dan nilai-nilai akidah Islam.
    • Standar Kompetensi LulusanMA Akidah-Akhlaka. Memahami istilah-istilah akidah, prinsip-prinsip, aliran-aliran dan metode peningkatan kualitas akidah serta meningkatkan kualitas keimanan melalui pemahaman dan pengahayatan al-asma al-husna serta penerapan perilaku bertauhid dalam kehidupan.b. Memahami istilah-istilah akhlak dan tasawuf, menerapkan metode peningkatan kualitas akhlak, serta membiasakan perilaku terpuji dan menghindari perilaku tercela.
    • MA Akidah Akhlak Standar Kompetensi Kelas X semester 1 • 1. Memahami prinsip-prinsip dan metode peningkatan kualitas akidah • 2. Memahami Tauhiid • 3. Memahami syirik dalam Islam • 4. Memahami masalah akhlak dan metode peningkatan kualitas akhlak
    • Standar KompetensiMA Akidah Akhlak Kelas X, Semester 2 • Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui sifat-sifatnya dalam al-asma al husna • Membiasakan perilaku terpuji • Menghindari perilaku tercela
    • MA Akidah Akhlak Standar Kompetensi Kelas XI, Semester 1 • Memahami ilmu kalam • Memahami aliran-aliran ilmu kalam dan tokoh-tokohnya • Membiasakan perilaku terpuji • Menghindari perilaku tercela
    • MA Akidah Akhlak Standar Kompetensi Kelas XI, Semester 2 • Memahami tasawuf • Membiasakan perilaku terpuji • Membiasakan perilaku terpuji • Menghindari perilaku tercela
    • Ruang lingkup Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Kelas X dan XI Madrasah Aliyah
    • Ruang lingkup Akidah-Akhlak di Madrasah Aliyah A. Aspek akidah terdiri atas: prinsip-prinsip aqidahdan metode peningkatannya, al-asma’ al-husna,macam-macam tauhiid seperti : Tauhiid uluuhiyah, tauhiid rubuubiyah, tauhiidash-shifat wa al-af’al, tauhiid rahmaaniyah, tauhiidmulkiyah dan lain-lain, Syirik dan implikasinya dalam kehidupan,pengertian dan fungsi ilmu kalam serta hubungannyadengan ilmu-ilmu lainnya, dan aliran-aliran dalam ilmukalam (klasik dan modern),
    • LANJUTAN … B. Aspek akhlak terdiri atas: masalah akhlak yang meliputi pengertian akhlak, induk-induk akhlak terpuji dan tercela, metode peningkatan kualitas akhlak; macam-macam akhlak terpuji seperti : Husnuzh-zhan, taubat, akhlak dalam berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu, adil, rida, amal salih, persatuan dan kerukunan, akhlak terpuji dalam pergaulan remaja; serta pengenalan tentang tasawuf. Ruang lingkup akhlak tercela meliputi: riya, aniaya dan diskriminasi, perbuatan dosa besar (seperti mabuk-mabukan, berjudi, zina, mencuri, mengkonsumsi narkoba), israaf, tabdzir, dan fitnah.
    • MA Akidah Akhlak Analisis Materi Kelas XI semester 1 Standar Kompetensi . Menghindari perilaku tercela • Kompetensi Dasar Menjelaskan pengertian dosa besar (mabuk- • mabukan, berjudi, zina) Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh dosa • besar (mabuk-mabukan, berjudi, zina) Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan dosa besar (mabuk-mabukan, berjudi, zina)
    • MA Akidah Akhlak Alasan pemilihan materi Pada zaman sekarang ini, anak muda mencari kesenangan dan keuntungan dalam kehidupan dunia. Pada umumnya mereka tidak mau tahu, apakah yang dilakukan halal atau haram, yang penting dapat memuaskan nafsunya. Oleh karena itu kami pemakalah akan mencoba menelaah tentang akhlak tercela yang meliputi; mabuk-mabukan, berjudi, zina, mencuri, mengkonsumsi narkoba. Yang saat ini didominasi oleh kalangan remaja
    • MA Akidah Akhlak Isi Materi A. Berjudi adalah mengambil harta orang lain dengan mudah tanpa susah payah, permainan judi banyak ragam dan jenisnya terutama dalam kehidupan modern ini. Seperti yg dijelaskan dalam Q.S Al-Maidah 90-91 . Permainan judi memiliki banyak ragam dan jenisnya terutama dalam kehidupan modern ini: - Dadu - Kartu remi - Lotre - Semua permainan yang melupakan ibadah - Menjual benda yang belum jelas - Menyabung binatang - Permainan yang merusak badan
    • Bahaya perjudian Hukuman orang yang berjudi> Merugian diri sendiri > Dihukum menurut dan orang lain hukum yang berlaku> Menimbulkan > Tidak diterima permusuhuan antar persaksiannya sesama > Boleh di usir dari> Menghalangi dzikir dan tempat tinggalnya beribadah > Tidak boleh> Menghilangkan rasa mengucapkan salam malu dan kasih sayang ketika bertemu> Merugikan ekonomi dengannya karena ketidak pastian > Dihukum secara fisik usaha yang dilakukan berupa pukulan, dan dihancurkan alat judinya
    • MA Akidah Akhlak Isi Materi B. Berzina Berdasarkan ijma ulama, perbuatan zina itu hukumnya haram dan merupakan salah satu bentuk dosa besar. Menuduh berzina juga merupakan salah satu kejahatan yang hukumnya haram, bahkan merupakan salah satu dosa besar. Seperti dalam firman Allah Q.S Al-Isra’:32 Secara garis besar hukuman zina ada tiga macam yaitu, rajam, dera dan tagrib (diasingkan).
    • Hikmah diharamkannya zina1. Memelihara dan menjaga keturunan dengan baik.2. Menjaga dari jatuhnya harga diri dan rusaknya kehormatan keluarga.3. Menjaga ketertiban urusan rumah tangga.4. Menimbulkan rasa kasih sayang terhadap anak yang dilahirkan dari pernikahan yang sah.5. Terjaganya akhlak Islamiah yang akan mengangkat harkat dan martabat manusia di hadapan Allah.
    • MA Akidah Akhlak Isi materi C. Minuman Keras Minuman keras adalah semua jenis minuman yang memabukkan dan menghilangkan kesadaran orang yang meminumnya. Hukum haramnya minuman keras tidak terbatas banyak atau sedikit sebab yang diharamkan bukan hanya mabuknya, tetapi juga meminumnya. Seperti Firman Allah Q. S Al-Maidah 90-91.
    • Lanjutan… Bahkan dalam hadits Nabi yang diriwayatkan dari Anas bin Malik yang mengatakan bahwa Rasulullah SAW bersabda: “Dalam persoalan Khamar ini ada sepuluh orang yang dikutuk karenanya (yaitu) : pembuat, pengedar, peminum, pembawa, pengirim, penuang (penghidang), pemakan uang hasilnya, pembayar , dan pemesannya”. ( H.R Ibnu Majah & Tirmidzi)
    • Hal-hal yang Hikmah meninggalkanmenunjukkan haramnya minuman keras minuman keras > Disebut sebagai perbuatan > Masyarakat terhindar dari keji atau kotor. kejahatan orang yang mabuk. > Dapat menghalangi > Menjaga kesehatan jasmani mengingat Allah dan shalat. dan rohani dari bahaya pengaruh miras. > Dapat menjadi sebab > Masyarakat terhindar dari permusuhan dari kebencian di sikap kebencian dan antara kaum muslimin. permusuhan.
    • MA Akidah Akhlak Saran Penyelesaian • Dalam menyampaikan materi ini guru sebaiknya menggunakan metode active learning, berarti kami tidak menyarankan untuk metode ceramah. • Banyak kasus pada kalangan remaja , apabila mereka dilarang maka yang terjadi adalah sebaliknya, jadi diusahakan guru tidak melarang tapi menjelaskan sebab-akibat dari perbuatan tsb dan membuat mereka paham. • Pemilihan Sumber belajar yang tepat dan bekerja sama dengan guru BP.
    • Berikut adalah cuplikan videotentang akhlak tercela
    • renungan
    • Daftar Pustaka MA Akidah Akhlaq Roli Abdul Rohman dan M. Khamzah, Menjaga Akidah dan Akhlak untuk kelas XI Madrasah Aliyah. Solo : PT Tiga serangkai Pustaka Mandiri http://www.youtube.com/watch?v=_eZ- ik5y3OI&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=D6Jynj4bf7Q Ensiklopedi. Hukum Islam. Jakarta : PT Ichtiar Baru Van Hoeve. 1997
    • Hazana Itriya(Desain Power Point) Izzah Fauziah (Analisis Materi) Wildan Mukhollad (Pengumpul Materi Cetak) Kelompok 10 kelas V D PAI
    • Sekian dari kami ….Wassalamu’alaikum …