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  • Universidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Academica Escuela Ciencias de la Educación Cátedra de Tecnológias Aplicadas Aplicaciones Informaticas en Contextos Educativos. Código 2084 Portafolio Digital de Aprendizaje Estudiante Haymeé Marchena Mendoza Cédula 1-1026-0727 Grupo 01 Centro Universitario San José Segundo Cuatrimestre 2013
  • INTRODUCCION En el presente trabajo se ha querido enriquecer los conocimientos sobre el uso de la tecnología mediante la operación de las computadoras con ello la construcción de significados en el aprendizaje de la infancia, y con ello mejorar el desarrollo de los niños y las niñas en la educación, esta es una de las propuestas educativas que más se está implantando en los centros educativos. Con el uso de la tecnología los niños y las niñas experimentan una comprensión en el desarrollo extraordinario de sus habilidades para pensar acerca de lo que hacen, y van aprendiendo con sus experiencias visuales a su vez conociendo el significado de las cosas y estas son significativas para su crecimiento integral.
  • La computadora y sus componentes Una computadora es un dispositivo electrónico utilizado para el procesamiento de datos. La misma posee dispositivos o conectores de entrada y de salida para que los usuarios puedan interactuar con toda la información. Es posible escribir notas e informes varios, proyectar, hacer dibujos, hacer o escuchar música y hasta conversar con otras personas. Algunos componentes son: El CPU , el monitor, el teclado, el ratón, el disco duro, el escritorio, carpetas, archivos, programas, todos son los componentes son los que nos ayudan en nuestra vida cotidiana a realizar trabajos por lo que son una importante herramienta para alumnos y para los docentes.
  • Convertir en transparente el color de una imagen Esta es una aplicación es muy útil ya que utilizandola podemos elaborar de una manera más nítida los textos en los cuales vamos a incorporar algunas imágenes y necesitamos que estas no se vean sobrepuestas.
  • USO DE TRAYECTORIAS Cambiando la opción en Ruta personalizada, dos objetos o más pueden iniciar el movimiento en forma simultánea
  • PHOTO STORY Esta es una herramienta que en la actualidad gusta mucho, se trata de hacer historias, lecciones, aplicar el curriculo por medio de fotos. Es de fácil instalación, se instala de una menara rápida y sencilla Se recomienda su uso para niños y niñas de edades más pequeñas para que la clase sea mas divertida y captar la atención de los menores.
  • Movie Maker Windows Movie Maker es un programa que te permite editar un video o crear uno con imágenes o videos. El procedimiento comienza con importar imágenes o videos desde un archivo o desde una cámara de video, luego de una serie de pasos ya se puede logar el video
  • Slide Share SlideShare es un servicio al que se accede a través de un sitio web, y mediante el cual podemos publicar, ver, compartir, intercambiar y socializar presentaciones, tanto nuestras como de otros autores. Es un servicio de utilización simple, flexible y dinámico.
  • Bajar Videos de Youtube Existen varias herramientas que se utilizan para descargar videos de Youtube y otros sitios, en este caso utilizaremos aTube Catcher que es una alternativa de software libre para descargar vídeos de forma muy sencilla los videos en varios formatos.
  • Mapas Conceptuales
  • Aprendizajes significativos Las experiencias y los aprendizajes del uso de las diferentes herramientas aprendidas fueron muy importantes aunque algunas un poco complicadas al momento de aprender, pero cuando se aprende a usar estas herramientas ya la experiencia es mejor y muy favorable. Es impresionante ver y saber como existen tantas maneras de usar el computador y no solo lo que antes creiamos, definitivamente el computador es una excelente manera de conocimiento, dandole un buen uso como el aprendido en este periodo. De esta manera puede desarrollar una clase de la mejor manera.
  • Limitaciones encontradas Las limitaciones fueron para mi opinion que algunas herramientas es necesario no aprenderlas de manera vitual sino con un tutor para poder consultar de manera inmediata. Los programas son armoniosos pero la falta de familiaridad de las personas con el instrumento hace que que se complique el aprendizaje
  • Conclusión Gracias a la realización de este trabajo se ha podido llegar a conocer un poco más acerca de tema de la computación y sus significados. Cabe destacar que es un tema de gran importancia en relación a la educación, ya que por medio de la construcción de siginificados se pueden desarrollar diversos aspectos como el aprendizaje en la población infantil. De manera general se pudo analizar un portafolio digital con la tecnología, la manera de cómo se puede enseñar la comprensión de conceptos informáticos a los niños y las niñas, y sobre todo lograr que la enseñanza de la computación es una acción que busca que los niños y las niñas puedan comprender y saber explicar lo que aprenden.
  • Referencias Bibliográficas  Programa Intel Educar (2009).(2da ed). San José, Costa Rica.  Curso Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos.Obtenida II cuatrimestre 2013.Información suministrada por Profesora Yorleny Sánchez; San Jose, Costa Rica