Inspiratiesessie nieuwe media  connect, communicate & share Kernteam Hans Mestrum blogger/nieuwe mediaspecialist Faculteit...
Voorstellen Boxtel Pedagogische  Academie Lerarenopleiding Nederlands LTS Oirschot LTS Schijndel SG de Ruivert Oss Tulip C...
Voorstellen: woordenwolk
Nieuwe media en HAN Techniek <ul><li>Functie: nieuwe mediaspecialist/blogger </li></ul><ul><li>Plek in organisatie: staff ...
Wat tot nu toe gedaan? <ul><li>Weblog Hans on Experience </li></ul><ul><li>Video’s in YouTube, Vimeo, blip.tv </li></ul><u...
Nieuwe media voor HAN Techniek <ul><ul><li>HAN Techniek </li></ul></ul>blog podcast video podcast videoblog fotoblog Slide...
Effecten inzet nieuwe media  <ul><li>Mensen worden trots </li></ul><ul><li>Collega’s voelen zich meer betrokken bij het on...
Welk verhaal vertel ik: over de onderstroom - mensen en veranderingen
De veranderende maatschappij
Oude wereld :  vooral zenden
Nieuwe wereld:  communicatie, verbinden & delen
<ul><li>Van Informatiesamenleving via  Experience Economy  naar  Transformatie samenleving   (Pine&Gilmore, Jensen, Piët) ...
<ul><li>Connecting and sharing   (Boswijk) </li></ul><ul><li>Groei van masculine samenleving naar   feminine samenleving  ...
Omkeringseffect <ul><li>DE MENS CENTRAAL  </li></ul>
Net-generatie – Homo Zappiens (1) <ul><li>veel gebruik van nieuwe media </li></ul><ul><li>interactiviteit </li></ul><ul><l...
<ul><li>TweenSpeak: MSN taal </li></ul><ul><li>technologie als lucht </li></ul><ul><li>zelfsturing geeft vertrouwen </li><...
Homo Sapiens normale snelheid een ding tegelijkertijd op volgorde lezen eerst stand alone concurrentie passief spelen en l...
Conclusie
Welk verhaal vertel ik: Van onderstroom naar bovenstroom - nieuwe middelen
Nieuwe middelen:  conversatie & samenwerken Bron: frankwatching.nl
Nieuwe middelen:  interactief & dynamisch <ul><li>Voorstellen </li></ul><ul><li>Alles is even belangrijk </li></ul><ul><li...
Nieuwe middelen:  van analoog naar networked digitaal
Nieuwe middelen:  meer, korter, sneller
Welke nieuwe media zet ik in? <ul><li>Weblog, screencasting /video podcasting  blog, educontent wiki </li></ul><ul><li>You...
Nieuwe middelen: delen & (co)creatie
De mens centraal: user in control Bron: Marco Derksen – upstream.nl
De mens centraal: wat vinden anderen er van? Bron: Marco Derksen – upstream.nl
De mens centraal: verbinden & delen Bron: Marco Derksen – upstream.nl
Informatiestromen veranderen: echte dialoog
Nieuwe marketing:  Markets are conversations <ul><li>We are NOT seats or eyeballs or end users or customers  </li></ul><ul...
Wat betekent dat? <ul><li>Authenticiteit </li></ul><ul><li>Passie </li></ul><ul><li>Openheid/transparantie </li></ul><ul><...
The Long Tail:  kleine markten worden groot Bron: frankwatching.nl
The Long Tail (2):  kleine markten worden groot “ Wat vinden anderen belangrijk, wie heeft kennis van zaken, wie kan ik ve...
Blogosfeer:  het bereik / the Long Tail
Blogosfeer: een online conversationstream Bron: frankwatching.nl
Mijn blogosfeer
Blogosfeer:  Welke rol in nieuwsvoorziening?
Wat kun je hier nu mee?
Onderstroom komt boven <ul><li>Luisteren: Word-of-mouth research </li></ul><ul><li>Strategie bepalen: Word-of-mouth planni...
Waarom starten met nieuwe media? <ul><li>Word de expert </li></ul><ul><li>Gebruik t.b.v. relatie met klanten </li></ul><ul...
Nieuwe media:  van stranger naar evangelist Bron: Marco Derksen – upstream.nl
Samenvatting (1) <ul><li>Nieuwe media:  </li></ul><ul><ul><li>spelen in op de trend: user in control / de mens centraal. <...
Samenvatting (2) <ul><li>Door nieuwe media krijgt de massa middelen in handen om hun stem te laten horen. </li></ul><ul><l...
Deel de presentatie <ul><li>geen copyright </li></ul><ul><li>mag verspreid worden met bronvermelding </li></ul><ul><li>mag...
<ul><li>Bedankt voor de aandacht! </li></ul><ul><li>www.hansonexperience.com </li></ul><ul><li>www.slideshare.net / hansme...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Presentatie Inspiratiesessie Nieuwe Media Kernteam 23 Nov 2009 Upload

711

Published on

Published in: Education, Technology, Business
1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Dag Hans, geweldig om weer eens een presentatie van je te lezen. Erg actueel en voor mij erg verhelderend. Bedankt weer!
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
711
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentatie Inspiratiesessie Nieuwe Media Kernteam 23 Nov 2009 Upload

  1. 1. Inspiratiesessie nieuwe media connect, communicate & share Kernteam Hans Mestrum blogger/nieuwe mediaspecialist Faculteit Techniek www.hansonexperience.com 24 november 2009
  2. 2. Voorstellen Boxtel Pedagogische Academie Lerarenopleiding Nederlands LTS Oirschot LTS Schijndel SG de Ruivert Oss Tulip Computers NewLevel.nl leraar trainer training manager business unit manager directeur trendwatcher blogger Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Nieuwe media gezin 1959 podcaster screencaster connector Weblog: HANs on Experience Screencasting and Videopodcasting Sr. strategic business developer
  3. 3. Voorstellen: woordenwolk
  4. 4. Nieuwe media en HAN Techniek <ul><li>Functie: nieuwe mediaspecialist/blogger </li></ul><ul><li>Plek in organisatie: staff faculteit Techniek – techniekbreed voor alle instituten </li></ul><ul><li>Projecten Faculteit Techniek via nieuwe media de wereld in brengen / zichtbaar maken </li></ul><ul><li>Communicatiekanalen jeugd gebruiken </li></ul><ul><li>Imago techniek verbreden </li></ul><ul><li>Kennis interactieve (nieuwe) marketing bevorderen </li></ul><ul><li>Ondersteuning faculteitbreed op gebied van nieuwe media </li></ul>
  5. 5. Wat tot nu toe gedaan? <ul><li>Weblog Hans on Experience </li></ul><ul><li>Video’s in YouTube, Vimeo, blip.tv </li></ul><ul><li>Podcasts </li></ul><ul><li>Presentaties in SlideShare </li></ul><ul><li>Foto’s in Flickr </li></ul><ul><li>Docs in Scribd </li></ul><ul><li>Weblog directie </li></ul><ul><li>Verbinding weblog en han.nl site </li></ul><ul><li>Gastcollege’s over nieuwe media </li></ul><ul><li>Ondersteuning Kernteam: In dialoog over Professionele Ruimte </li></ul>
  6. 6. Nieuwe media voor HAN Techniek <ul><ul><li>HAN Techniek </li></ul></ul>blog podcast video podcast videoblog fotoblog SlideShare Scribd Flickr Twitter Upcoming FriendFeed Hyves Facebook Plaxo LinkedIn Ziki Naymz LibararyThing Last.fm YouTube Vimeo blip.fm blip.tv Yammer
  7. 7. Effecten inzet nieuwe media <ul><li>Mensen worden trots </li></ul><ul><li>Collega’s voelen zich meer betrokken bij het onderwijs en/of HAN </li></ul><ul><li>Mensen durven projecten te tonen </li></ul><ul><li>Studenten gaan nieuwe media meer gebruiken </li></ul><ul><li>Studenten sturen links naar content door </li></ul><ul><li>> 500.000 bezoekers op HAN gerelateerde nieuwe media content via mijn nieuwe media ‘kanalen’dit jaar </li></ul><ul><li>Zichtbaarheid vergroot via links naar nieuwe mediacontent in nieuwsbrieven, emails, presentaties </li></ul><ul><li>Nieuwe contacten en opportunities </li></ul><ul><li>Mensen komen in aanraking met nieuwe media </li></ul><ul><li>Faculteits- en instituutsdirectie aan het bloggen </li></ul><ul><li>Content wordt meer gedeeld </li></ul>
  8. 8. Welk verhaal vertel ik: over de onderstroom - mensen en veranderingen
  9. 9. De veranderende maatschappij
  10. 10. Oude wereld : vooral zenden
  11. 11. Nieuwe wereld: communicatie, verbinden & delen
  12. 12. <ul><li>Van Informatiesamenleving via Experience Economy naar Transformatie samenleving (Pine&Gilmore, Jensen, Piët) </li></ul><ul><li>Macroshift: de omslag naar een duurzame wereld (Laszlo) </li></ul><ul><li>Aandacht voor ander leiderschap: servant-leadership (Greenleaf, Wijfels) </li></ul><ul><li>Van cultuur van sociale regelgeving naar communicatieve zelfsturing (Cornelis) </li></ul><ul><li>De Europese Droom (Rifkin) </li></ul><ul><li>Markets are conversations (Cluetrain Manifesto) </li></ul><ul><li>Organisatiestructuur van piramide (top down) met ‘hark’-structuur naar cirkel, matrix of omgekeerde piramide en zelfsturing (Greenleaf, Fousert) </li></ul>Duurzame veranderingen
  13. 13. <ul><li>Connecting and sharing (Boswijk) </li></ul><ul><li>Groei van masculine samenleving naar feminine samenleving (Hofstede) </li></ul><ul><li>Aandacht voor kwaliteit, waarden en zingeving ( Piët, Jensen, Cornelis, Greenleaf) </li></ul><ul><li>Meer holistische benadering van de wereld (Bohm, Chopra) </li></ul><ul><li>Meer vraag - dan aanbodsturing (maatwerk) en co-creatie (Prahalad&Ramaswamy) </li></ul><ul><li>Van denken in feiten en regels, naar denken in mogelijkheden (Jaworski, Chopra) </li></ul><ul><li>People have changed more then organisations ( Zuboff) </li></ul><ul><li>DE MENS CENTRAAL </li></ul>Duurzame veranderingen (2)
  14. 14. Omkeringseffect <ul><li>DE MENS CENTRAAL </li></ul>
  15. 15. Net-generatie – Homo Zappiens (1) <ul><li>veel gebruik van nieuwe media </li></ul><ul><li>interactiviteit </li></ul><ul><li>informatie zoeken en verwerken </li></ul><ul><li>voorkeur voor beelden, games </li></ul><ul><li>mobiel communiceren </li></ul><ul><li>twitch speed: snel reageren, snel handelen, verwachten snelle reacties, it has to happen now </li></ul><ul><li>netwerken als lifestyle/netwerken hoort erbij </li></ul><ul><li>elke plek is een leeromgeving, in het echt en virtueel </li></ul><ul><li>leren is spelen </li></ul><ul><li>niet lineair (in een bepaalde volgorde) denken </li></ul>
  16. 16. <ul><li>TweenSpeak: MSN taal </li></ul><ul><li>technologie als lucht </li></ul><ul><li>zelfsturing geeft vertrouwen </li></ul><ul><li>controle over apparaten </li></ul><ul><li>controle over communicatie </li></ul><ul><li>controle over sociale netwerken </li></ul><ul><li>inverse opvoeding: kinderen voeden ouderen op </li></ul><ul><li>ict/internet maakt het mogelijk om eigen individu te onderzoeken </li></ul><ul><li>zelf uitzoeken, zelf achterhalen, zelf ontdekken zijn kernwaarden </li></ul>Net-generatie – Homo Zappiens (2)
  17. 17. Homo Sapiens normale snelheid een ding tegelijkertijd op volgorde lezen eerst stand alone concurrentie passief spelen en leren gescheiden geduld realiteit Homo Zappiens super snelheid veel tegelijkertijd niet in volgorde beelden eerst verbonden samenwerken actief leren door spelen continu actie fantasie Homo Zappiens leert anders
  18. 18. Conclusie
  19. 19. Welk verhaal vertel ik: Van onderstroom naar bovenstroom - nieuwe middelen
  20. 20. Nieuwe middelen: conversatie & samenwerken Bron: frankwatching.nl
  21. 21. Nieuwe middelen: interactief & dynamisch <ul><li>Voorstellen </li></ul><ul><li>Alles is even belangrijk </li></ul><ul><li>Boek is statisch </li></ul><ul><li>Altijd hetzelfde einde </li></ul><ul><li>Eenrichtingsverkeer </li></ul><ul><li>Lezer is toeschouwer </li></ul><ul><li>Samenstellen </li></ul><ul><li>Verschillende mogelijkheden </li></ul><ul><li>Game is dynamisch </li></ul><ul><li>Einde kan verschillend zijn </li></ul><ul><li>Games zijn communities </li></ul><ul><li>Speler doet mee </li></ul>
  22. 22. Nieuwe middelen: van analoog naar networked digitaal
  23. 23. Nieuwe middelen: meer, korter, sneller
  24. 24. Welke nieuwe media zet ik in? <ul><li>Weblog, screencasting /video podcasting blog, educontent wiki </li></ul><ul><li>YouTube, dailymotion, blip.tv, vimeo, google video, ustream.tv, Flickr, twitpic, mobypicture, shozu, ourmedia, mefeedia, tumblr </li></ul><ul><li>Friendfeed, twitter, jaiku, utterli, Identi.ca, Skype, msn </li></ul><ul><li>LinkedIn, Plaxo, Facebook, Hyves, Naymz, profilactic, ziki, claimid, Xing </li></ul><ul><li>LibraryThing, slideshare </li></ul><ul><li>Del.icio.us, scribd </li></ul><ul><li>Last.fm, odeo, iTunes, jamendo </li></ul><ul><li>Upcoming </li></ul><ul><li>MyOpendid, AttentionTrust </li></ul><ul><li>Netvibes, grazr </li></ul><ul><li>Gmail, google analytics, google docs, google maps </li></ul><ul><li>Technorati, blogpulse, mybloglog, feedburner, </li></ul><ul><li>Plazes, trackr, </li></ul><ul><li>Firefox, FileZilla </li></ul><ul><li>Snapshot, clicktagging, awstats </li></ul><ul><li>Camtasia, VideoStudio, Premiere Pro, audacity </li></ul><ul><li>Slandr, ning </li></ul>Trends: always on – superconnected – user in control
  25. 25. Nieuwe middelen: delen & (co)creatie
  26. 26. De mens centraal: user in control Bron: Marco Derksen – upstream.nl
  27. 27. De mens centraal: wat vinden anderen er van? Bron: Marco Derksen – upstream.nl
  28. 28. De mens centraal: verbinden & delen Bron: Marco Derksen – upstream.nl
  29. 29. Informatiestromen veranderen: echte dialoog
  30. 30. Nieuwe marketing: Markets are conversations <ul><li>We are NOT seats or eyeballs or end users or customers </li></ul><ul><li>We are HUMAN BEINGS </li></ul><ul><li>And our REACH exceeds your grasp </li></ul><ul><li>DEAL with it </li></ul><ul><li>the Cluetrain Manifesto </li></ul>
  31. 31. Wat betekent dat? <ul><li>Authenticiteit </li></ul><ul><li>Passie </li></ul><ul><li>Openheid/transparantie </li></ul><ul><li>In dialoog </li></ul><ul><li>Durf te vragen </li></ul><ul><li>Geef-geef-geef </li></ul>
  32. 32. The Long Tail: kleine markten worden groot Bron: frankwatching.nl
  33. 33. The Long Tail (2): kleine markten worden groot “ Wat vinden anderen belangrijk, wie heeft kennis van zaken, wie kan ik vertrouwen, etc. Zelfs twitter is in toenemende mate een levende zoekmachine die mij sneller en betere resultaten oplevert dan google ooit zal doen .” Marco Derksen 19 jan 2009 op Hans on Experience
  34. 34. Blogosfeer: het bereik / the Long Tail
  35. 35. Blogosfeer: een online conversationstream Bron: frankwatching.nl
  36. 36. Mijn blogosfeer
  37. 37. Blogosfeer: Welke rol in nieuwsvoorziening?
  38. 38. Wat kun je hier nu mee?
  39. 39. Onderstroom komt boven <ul><li>Luisteren: Word-of-mouth research </li></ul><ul><li>Strategie bepalen: Word-of-mouth planning </li></ul><ul><li>Meedoen: start de conversatie </li></ul><ul><li>Connect & Share & Communicate </li></ul>
  40. 40. Waarom starten met nieuwe media? <ul><li>Word de expert </li></ul><ul><li>Gebruik t.b.v. relatie met klanten </li></ul><ul><li>Gebruik t.b.v. relatie met media </li></ul><ul><li>Gebruik t.b.v. interne samenwerking </li></ul><ul><li>Gebruik t.b.v. kennismanagement </li></ul><ul><li>Gebruik t.b.v. werving nieuw personeel </li></ul><ul><li>Testen van ideeen </li></ul><ul><li>Positionering in zoekmachines </li></ul><ul><li>Imagebuilding </li></ul><ul><li>Virale marketing </li></ul>
  41. 41. Nieuwe media: van stranger naar evangelist Bron: Marco Derksen – upstream.nl
  42. 42. Samenvatting (1) <ul><li>Nieuwe media: </li></ul><ul><ul><li>spelen in op de trend: user in control / de mens centraal. </li></ul></ul><ul><ul><li>zijn een oorverdovend lawaai van massaal gefluister (kleintjes samen vormen een groot geheel). </li></ul></ul><ul><ul><li>on-line kun je met weinig middelen heel veel mensen benaderen. </li></ul></ul><ul><ul><li>gedragen zich als een (sociaal) virus . </li></ul></ul><ul><ul><li>zijn een middel voor connecting en sharing </li></ul></ul><ul><ul><li>geven een individu on-line aanwezigheid, waarbij de wereld het speelveld is. </li></ul></ul>
  43. 43. Samenvatting (2) <ul><li>Door nieuwe media krijgt de massa middelen in handen om hun stem te laten horen. </li></ul><ul><li>Bedrijven moeten leren luisteren. </li></ul><ul><li>De snelheid van publicatie van foto’s, postings etc. is groter dan die van normale media zoals krant en tv. </li></ul><ul><li>Door RSS technologieën is de verspreiding van content een kwestie van minuten. </li></ul><ul><li>Mensen krijgen mogelijkheden om hun passie te tonen en hun eigen transformatie vorm te geven. </li></ul><ul><li>Door het linken naar elkaar ontstaan nieuwe communities (groepen). </li></ul><ul><li>Trends: always on – superconnected – user in control </li></ul>
  44. 44. Deel de presentatie <ul><li>geen copyright </li></ul><ul><li>mag verspreid worden met bronvermelding </li></ul><ul><li>mag gepubliceerd worden met bronvermelding </li></ul><ul><li>mag gebruikt worden </li></ul>
  45. 45. <ul><li>Bedankt voor de aandacht! </li></ul><ul><li>www.hansonexperience.com </li></ul><ul><li>www.slideshare.net / hansmestrum </li></ul>
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×