HAN: Opening Studiejaar 2008-2009

Opening studiejaar 2008-2009

Opening studiejaar 2008-2009 Wilt u a.u.b. uw telefoon uit zetten?

Opening studiejaar 2008-2009 Ron Bormans, voorzitter college van Bestuur HAN

Opening studiejaar 2008-2009 Karl Dittrich, voorzitter NVAO

Titel Kwaliteit, inhoud en niveau in het HBO-onderwijs: een uitdaging voor de HAN Arnhem, 28 augustus 2008 Karl Dittrich

Koptekst

Tekst

Ontwikkeling sinds de jaren ‘80

HBO is volwaardig deel van HO-sector

Enorme studententoestroom

Diversiteit in studentenpopulatie

Van kennis naar competenties

Nieuwe ambities: onderzoek, masters, titels en graden

10 1 0 jaar patronen en trends in studententevredenheid

Koptekst

Tekst

De uitdagingen (I)

De lat moet omhoog! Maar aandacht voor :

de individuele student

betere voorlichting

studiebegeleiding

Professionalisering en niveauverhoging docenten door:

actualiteit in discipline en beroepenveld bijhouden

praktijkgericht onderzoek

masters en PhD’s in docentencorps

Koptekst

Tekst

De uitdagingen (II)

Aandacht voor “kleine kwaliteit”

Grotere diversiteit erkennen in leer – en lesstijlen en daar consequenties aan verbinden

Internationalisering

Opening studiejaar 2008-2009 Trude Maas, Onafhankelijk bestuurder Voormalig senator

Trude Maas Kwaliteit Relevantie Professionaliteit Opening studiejaar 2008-2009 HAN

Opening studiejaar 2008-2009 Ron Bormans, voorzitter college van Bestuur HAN

onweer boven het maaiveld? contrast tussen echte kwaliteit en gepercipieerde kwaliteit

oplossing het beste onderwijs willen leveren dat er is

maar wat belangrijker is… de jongen uit Bemmel, het meisje uit Hoorn

wat betekent dat eigenlijk, de beste hogeschool? de beste zijn in 65 unieke competities het beste onderwijs de beste randvoorwaarden

centrale waarden compromisloos qua kwaliteit en niveau beroepscontext als ultieme legitimatie zorgzaam naar studenten toe docenten op het podium structuur en intensiteit met unieke profielen

herstel van de gouden driehoek: idee, mens, randvoorwaarden een nieuwe stabiliteit die de complexiteit van modern onderwijs hanteerbaar maakt voor docenten en studenten operational excellence groei accommoderen uitvoeren is een vak

de zilveren balans tussen eenheid en verscheidenheid erken de kracht van uniformiteit erken de kracht van variëteit zoek een uniek profiel

het bronzen speelveld ‘synergie’ lectoraten, dienstverlening en onderzoek die elkaar wederzijds versterken innoveren door verbinding met buitenwereld bacheloronderwijs meer de focus 27.000 jonge innovatoren

de zomerse bui die jongen uit Bemmel en dat meisje uit Hoorn, 15 jaar later!

Mr. Van der Brugghenprijs 2008 Kristel Baele, College van Bestuur HAN

Wij nodigen u van harte uit voor de borrel op het campusplein .