Trabajo Escolar, Con Informacion Ficticia.

1. Universidad Autónoma de Baja California
Facultad de Ciencias Humanas
Materia:
Tecnología de la Información
Nombre del Maestro:
Claudia Figueroa Rochin
Tema:
“Beneficios de la educación musical”
Integrantes:
Cárdenas Bojorquez Angel de Jesús
Gaspar Ordoñez Valeria Guadalupe
González Gallegos Luís Daniel
Jiménez Gutierrez Carlos Eduardo
Orozco Ruíz Carlos
Pérez Rul Ovalle César Octavio
Grupo:
401
Fecha:
5 de Noviembre de 2009

2. Beneficios de la educación musical
Índice
Índice................................................................................................................................... 2
Introducción ........................................................................................................................ 3
Desarrollo ............................................................................................................................ 4
 ¿Qué es la música clásica?.............................................................................. 4
 ¿Porqué estudiar música clásica? ................................................................. 4
Conclusión .......................................................................................................................... 8
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3. Beneficios de la educación musical
Introducción
Nuestro tema tiene un objetivo específico y este es promover la educación
musical clásica en los niños y jóvenes de nuestra ciudad, pues en la actualidad
parecen desconocer completamente sobre el tema y los beneficios que esta
puede ofrecernos.
Aprender a tocar un instrumento musical no es una tarea fácil, por lo que
es necesario convencer a los padres de motivar a sus hijos para que practiquen
y fomenten una constante disciplina, pues no sirve de nada conocer la parte
teórica si no se lleva a la práctica.
Conforme se desarrolle el tema mencionaremos los beneficios que el
estudio de la música clásica trae, no solamente a la formación cultural, sino
también a la formación intelectual, psicológica y moral; así como las instituciones
que existen en la ciudad que se encargan de impartir cursos, tanto de música,
como de otras disciplinas.
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4. Beneficios de la educación musical
Desarrollo
 ¿Qué es la música clásica?
El concepto de música clásica comúnmente tiende a malinterpretarse, pues se
piensa que es “lo mejor de una época”, de manera que algunos aseguran la
existencia de un “rock clásico”, incluso un “rap clásico”.
La mayoría de las instituciones musicales afirman que música clásica es la que
pertenece a un periodo de la historia perfectamente determinado ubicado entre
los periodos históricos conocidos como barroco y romántico.
Si bien, en su sentido más estricto, clásico se refiere a todas las formas
artísticas congruentes con el pensamiento socrático y platónico (principalmente
este último).
Platón decía que el hombre es bello y bueno por naturaleza, por lo que el arte
debía tener esas mismas características, pues sería una demostración de lo que
el ser humano puede llegar a crear, pero, para que esto se de, se deben seguir
ciertas reglas.
Entonces la música clásica es aquella que está sujeta a leyes y reglas
claramente establecidas, basadas en descubrimientos que se han logrado a lo
largo de la historia.
No solo produce un placer estético sino que, a mediano plazo desarrolla las
habilidades intelectuales.
 ¿Porqué estudiar música clásica?
Como se expuso en su definición, la música clásica esta sujeta a leyes para
poder definirse como tal. Al aprender estas leyes es inevitable el darse cuenta
que en la música hay conocimientos matemáticos y físicos (un ejemplo de esto
es la escala diatónica, que constituye un conjunto de leyes, proporciones y
principios geométricos considerables) por lo que el estudio de la música clásica
activa las habilidades intelectuales de quienes lo practican, ayudando así a que
el desempeño en las diferentes disciplinas científicas mejore.
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5. Beneficios de la educación musical
No solo la experiencia reciente, sino la historia humana universal demuestran
que los niveles de expresión artística y cultural de una sociedad expresan el
nivel de moralidad de la población, la cual determina la capacidad o no de
supervivencia de dicha sociedad.
Hace más de dos mil años, el
filósofo chino Confucio dijo que
podía determinar el carácter
político y moral de una nación
por su música, porque a través
de esta se puede determinar el
carácter de los procesos
mentales que prevalecen en una
sociedad, lo que indica si una
nación se desarrollará o vendrá
abajo.
La composición, ejecución y enseñanza de la música clásica es un medio
indispensable para desarrollar en la sociedad la aptitud intelectual y la pasión
moral necesarias para lograr salir de la crisis y fundar las bases de un nuevo
Renacimiento cultural, así como la pasión por la belleza, la verdad y la sabiduría.
En 1721, el compositor Johan Sebastian
Bach publicó su primer libro de El
clavecín bien temperado que consistía
en veinticuatro piezas en todas las
tonalidades, en las que demostró todas
las posibilidades de contrapunto1; pero
ese mismo año, un compositor francés
llamado Jean-Philippe Rameau publicó
1
Parte de la teoría musical que se encarga de la composición de obras polifónicas.
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6. Beneficios de la educación musical
su Tratado de armonía2, el cual provocó un considerable retroceso en el
desarrollo de la música, pues todos querían inventar nuevas formas de armonía
sin siquiera conocer sus principios básicos, incluso muchos aseguraban que se
habían roto las “cadenas” que impedían el desarrollo de la música.
Es increíble que a estas alturas, la música se considere como un simple
hobbie. De acuerdo a lo que hemos explicado podemos estar seguros de que es
algo esencial para el desarrollo intelectual de la población. Tenemos una
poderosa herramienta que si se aplicara adecuadamente disminuiría
considerablemente la terrible crisis social que se vive en nuestros días que es
quizás la más grave en la historia de la humanidad.
En algunos países de Europa, la educación musical es obligatoria, gracias a un
proyecto que se dio hace poco más de veinte años, que consistió en dar clases
de música en escuelas piloto. A los jóvenes de estas escuelas se les dio
seguimiento y se vio que se convirtieron en exitosos profesionistas, pero también
se observó que no cayeron en vicios como las drogas o los videojuegos; además
de que con esto se comprobó que el arte ennoblece el carácter de las personas.
Estuvimos investigando sobre los años de estudio promedio de las
personas en algunos países y nos encontramos con que en México es muy
escaso el número de personas que estudian algún instrumento, y más escaso es
el número de años que permanecen practicando, obteniendo los siguientes
resultados:
Indice de escolaridad en música clásica
14
12
10
8 años de escolaridad
6 en musica
4
2
-
Japon Alemania E.U. México
2
Parte de la música que se encarga de estudiar la formación de acordes.
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7. Beneficios de la educación musical
Es por esto que queremos promover el estudio de la música clásica en
personas de todas las edades, pero principalmente en niños y jóvenes, ya que
posiblemente de estos dependa el futuro de nuestra desordenada civilización.
Cabe destacar que este tipo de educación debe ser muy rigurosa pues de lo
contrario no se lograrán avances significativos, pero para el joven estudiante no
debe ser esto un castigo sino un reto, y se debe tratar de motivarlo
constantemente para evitar que este pierda el interés.
En nuestra ciudad hay escasas instituciones en las que se imparten
clases sobre algún instrumento musical, entre ellas está el Centro Estatal de las
Artes (CEART) y el Centro de Estudios Musicales de Mexicali (CEMM),
perteneciente a la Escuela de Artes de la UABC. De todas las instituciones que
estuvimos visitando estas resultaron ser las mejores, debido a que las clases
que aquí se imparten son relativamente mas formales que en cualquier otra
escuela de música del municipio. La mayoría de las otras escuelas se basan en
métodos muy anticuados como los conocidos métodos “de oído” o “por acordes”,
que si bien, nunca han producido resultados satisfactorios ni dan importancia a
la parte teórica y que en esencia despliegan las terribles enseñanzas de Jean-
Philippe Rameau mencionadas con anterioridad.
Por último mencionaremos el nombre de algunos de los mejores maestros
de la ciudad, así como la institución donde laboran:
Nombre del maestro Institución donde labora
Patricia Ortiz Castro Centro Estatal de las Artes
Roberto Ibarra Centro estatal de las Artes
Benjamín Rangel Escuela de Artes
Telio Espinoza Escuela de Artes
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8. Beneficios de la educación musical
Conclusión
Conforme a lo visto, podemos concluir que sería muy necesario restaurar la educación
musical en la educación básica, pero esto es algo complicado debido a que los gobiernos
no han querido entender la importancia y beneficios que ofrece, ya que esta es la clave
para la plenitud del desarrollo intelectual, psicológico y moral del ser humano.
Entonces tenemos que esforzarnos en promoverla, y cambiar la idea de que es algo
aburrido, pues la mayoría de las veces ésta afirmación se debe al desconocimiento de la
misma.
Esperamos que esta información haya sido útil para generar el interés de los docentes y
que estos a su vez, convenzan a los padres de familia de motivar a sus hijos, para que así,
en un futuro no muy lejano estos se conviertan en exitosos profesionistas.
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