nuetro trabajo de investigación I

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA
PREPARATORIA No. 32
“SER CULTOS PARA SER LIBRES”
LA EQUIDAD DE GENERO EN PAREJAS ADOLESCENTES DE 18 AÑOS EN
LA COLONIA LUIS QUINTERO DE LA CIUDAD DE IGUALA EN EL MES DE
DICIEMBRE DEL AÑO 2010
PROTOCOLO DE INVESTIGACION QUE PRESENTA:
Luis Antonio Díaz Sánchez
Emelia Contreras Popoca
Hernán Oswaldo Sánchez Flores
GRUPO 507
TURNO SABATINO
Para la unidad de aprendizaje
Investigación I
Asesora del Protocolo
Lic. Elvia Garduño Teliz
ENERO 2013

2. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE EN ADOLESCENTES DE 18
AÑOS EN LA PREPARATORIA NO. 32 EN EL CICLO ESCOLAR FEBRERO –
JULIO DELAÑO 2013.
ARGUMENTACIÓN.-
El provecho por el tema: Importancia de la educación bilingüe en adolescentes de
18 años en la Preparatoria No. 32 en el ciclo escolar Febrero – Julio del año 2013. Es
conocer qué valor tiene que se enseñe otra lengua u otro idioma debido a que en la
actualidad es indispensable para algunos ámbitos laborales el saber o tener facilidad
de idiomas.
La utilidad por estudiar el tema de: Importancia de la educación bilingüe en
adolescentes de 18 años en la Preparatoria No. 32 en el ciclo escolar Febrero – Julio
del año 2013, es pera inculcarles a los jóvenes un interés de conocer o estudiar otros
idiomas.
NUESTRO interés por estudiar el tema. DE LA Importancia de la educación
bilingüe en adolescentes de 18 años en la Preparatoria No. 32 en el ciclo escolar
Febrero – Julio del año 2013. Se debe a que cada vez más se pide mayores
conocimientos en la formación de los jóvenes. y el hecho de hablar un segundo
idioma principalmente el inglés, les permite tener las habilidades necesarias para
desarrollar mejor un trabajo determinado.
ALGUNAS APORTACIONES QUE PODRÍA GENERAR NUESTRO TEMA DE
INVESTIGACIÓN.
A) Proponemos que los jóvenes estudien una carrera que les puede ayudar a
tener una mejor calidad de vida social.
B) Sugerimos que los jóvenes valoren el empeño que los profesores realizan
para enseñarnos.
C) Podemos ayudar a que los jóvenes entiendan la importancia de conocer otros
idiomas.

3. FICHA TEXTUAL
APELLIDOS Y NOMBRES DEL AUTOR: Colectivo de autores.
TITULO (ARTÍCULO): Educación bilingüe
EDITOR: Wikipedia.
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA: http://es.wikipedia.org
FECHA DE CONSULTA: 15 de enero del 2013.
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2013.
Concepto de educación bilingüe
“Es la capacidad de una persona para utilizar indistintamente dos lenguas. Existen
concepciones discrepantes sobre qué condiciones exactas deben darse para que un
ser o un grupo humano, una institución o una sociedad pueda considerarse bilingüe”.

4. FICHA TEXTUAL
APELLIDOS Y NOMBRES DEL AUTOR: Ravi Varma
TITULO (ARTÍCULO): EDITOR: educacion-bilingue
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA: http://educacion-bilingue.com/
FECHA DE CONSULTA: 2013-01-19
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2013
Concepto de educación bilingüe.
Educar en dos o más idiomas es un gran reto que requiere mucha creatividad,
constancia y dedicación por parte de los padres. Crecer bilingüe es un regalo especial
que hacemos a nuestros hijos y que les trae muchas ventajas.

5. FICHA DE PARÁFRASIS
APELLIDOS Y NOMBRES DEL AUTOR: Colectivo de autores
TITULO (ARTÍCULO): Educación bilingüe
EDITOR: Wikipedia.
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA: http://es.wikipedia.org
FECHA DE CONSULTA: 15 de enero del 2013.
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2013.
Concepto de educación bilingüe
Es la habilidad de un ser humano para emplear variablemente dos idiomas. Hay opiniones
diferentes sobre qué circunstancias precisas deben entregar para que una persona o un
conjunto de personas, una organización o una comunidad pueda llamarse bilingüe.

6. FICHA DE PARÁFRASIS
APELLIDOS Y NOMBRES DEL AUTOR: Ravi Varma
TITULO (ARTÍCULO): EDITOR: educacion-bilingue
DIRECCIÓN ELECTRÓNICA: http://educacion-bilingue.com/
FECHA DE CONSULTA: 2013-01-19
AÑO DE PUBLICACIÓN: 2013
Concepto de educación bilingüe.
Educar en dos o más idiomas es un gran reto que requiere mucha creatividad,
constancia y dedicación por parte de los padres. Crecer bilingüe es un regalo
especial que hacemos a nuestros hijos y que les trae muchas ventajas.

7. Ficha Electrónica
Apellidos y nombres del autor :Pennsylvania Department of Education
Titulo (articulo) :PaELL GLOSARIO
Editor: PaELL
Dirección electrónica :http://www.paell.com/esp_glossary.asp
Fecha de consulta: 16 de enero del 2013
Fecha de publicación : 2007
Definición ANOTAR EL CONCEPTO PROGRAMA INSTRUCTIVO DE EDUCACIÓN BILINGÜE
programa instructivo cuidadosamente planeado en el que se usa dos idiomas; el programa
provee instrucción en inglés como Segundo idioma, y utiliza el idioma natal del estudiante
como medio de instrucción en las áreas de contenido; también se provee instrucción en las
artes de la comunicación en el idioma natal del estudiante; los modelos de educación bilingüe
incluyen programas de transición, de desarrollo, y programas de idioma doble.

8. Ficha Electrónica
Apellido y nombre de autor: colectivo de autores
Titulo(articulo):
Glosario Bursátil
Editor: bves
Dirección electrónica: https://www.bves.com.sv/glosario/g_o.htm
Fecha de publicación:2010
Definición ESTA DEFINICIÓN NO ES CLARA EN TODO CASO SERÍA LOS IDNICADORES DE LA OFERTA DE
TRABAJO.
Número de trabajadores (o, en un sentido más general, número de horas de trabajo) existente en la
economía, Los principales determinantes de la oferta de trabajo son la población, los salarios y las
tradiciones sociales.

9. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE EN ADOLESCENTES DE 18
AÑOS EN LA PREPARATORIA NO. 32 EN EL CICLO ESCOLAR FEBRERO –
JULIO DEL AÑO 2013.
Educación bilingüe.
En este apartado se hablara de la educación bilingüe, ya que consideramos que la
educación bilingüe es muy indispensable para los adolescentes de la Preparatoria
No.32 que desean tener mejores planes de trabajo y lograr éxito en otros países.
La enciclopedia electrónica wikipedia (2013) la educación bilingüe se define como
“la capacidad de una persona para utilizar indistintamente dos lenguas. existen
concepciones discrepantes sobre qué condiciones exactas deben darse para que un
ser o un grupo humano, una institución o una sociedad pueda considerarse bilingüe”.
En tanto a Ravi Varma educar en dos o más idiomas es un gran reto que requiere
mucha creatividad, constancia y dedicación por parte de los padres. Crecer bilingüe
es un regalo especial que hacemos a nuestros hijos y que les trae muchas ventajas
si comparamos las definiciones anteriores encontramos que la educación bilingüe es
instructivo cuidadosamente planeado en el que se usa dos idiomas; el programa
provee instrucción en inglés como segundo idioma, y utiliza el idioma natal del
estudiante como medio de instrucción en las áreas de contenido; también se provee
instrucción en las artes de la comunicación en el idioma natal del estudiante; los
modelos de educación bilingüe incluyen programas de transición, de desarrollo, y
programas de idioma doble ion bilingüey para colectivo de autores de wikipedía es la
capacidad de una persona para utilizar indistintamente dos lenguas. existen
concepciones discrepantes sobre qué condiciones exactas deben darse para que un
ser o un grupo humano, una institución o una sociedad pueda considerarse bilingüe.
con la diferencia de que paell dice que educación bilingüe es un programa de que
enseña para poder hablar dos idiomas y para wikipedia es una persona de hablar
dos idiomas. definan concretamente semejanzas y/o diferencias por ejemplo: ambas
sostienen que la educación bilingüe es el dominio pleno de otra lengua, pero a la vez
una de ellas establece que mientras que la otra dice o se refiere a que por unas pate
puede ser educada y por otra aprendida.
En la vida diaria encontramos. Educar en dos o más idiomas es un gran reto que
requiere mucha creatividad, constancia y dedicación por parte de los padres. Crecer
bilingüe es un regalo especial que hacemos a nuestros hijos y que les trae muchas
ventajas.
Estos contenidos no son claros el resumen debe ser sobre algo en concreto por
ejemplo las características de la educación bilingüe.

10. Por ello se concluye que la educación bilingüe es la habilidad de un ser humano
para emplear variablemente dos idiomas. Hay diversas opiniones diferentes sobre
qué circunstancias precisas, deben entregar para que una persona o un conjunto de
personas, una organización o una comunidad puedan llamarse bilingüe, pero
nosotros consideramos que debemos de poner esfuerzo de nuestra parte.
según Pennsylvania Department of Education educación bilingüe es un programa
instructivo cuidadosamente planeado en el que se usa dos idiomas; el programa
provee instrucción en inglés como Segundo idioma, y utiliza el idioma natal del
estudiante como medio de instrucción en las áreas de contenido; también se provee
instrucción en las artes de la comunicación en el idioma natal del estudiante; los
modelos de educación bilingüe incluyen programas de transición, de desarrollo, y
programas de idioma doble.
Para colectivo de autores de diccionario bursátil oferta de trabajo es número de
trabajadores (o, en un sentido más general, número de horas de trabajo) existente en
la economía, Los principales determinantes de la oferta de trabajo son la población,
los salarios y las tradiciones sociales.
Para nosotros las ofertas de trabajo son: La parte de los trabajadores. Esto expresa
una relación directamente proporcional entre el salario nominal y el empleo.