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Oposiciones Secundaria

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  • 1. Cómo preparar unasoposiciones a Enseñanza Secundaria Emilio José Selva Agulló PREPARA TU FUTURO PROFESIONAL II Jornadas Formativas sobre búsqueda de empleo
  • 2. Cómo preparar unas oposiciones a Enseñanza Secundaria CENTROS PÚBLICOS Convocatoria Fase de oposición (60%) FIN Nota Fase de concurso (40%) global 2012 OTRAS OPCIONES RECURSOS
  • 3. Convocatoria www.edu.gva.es
  • 4. Convocatoria www.edu.gva.es
  • 5. Convocatoria www.edu.gva.es RESOLUCIÓN de 27 de abril de 2010, de la Conselleria de Educación, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de profesores de Enseñanza Secundaria, profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y profesores técnicos de Formación Profesional. Número de plazas por especialidad Documentación necesaria, plazo para apuntarse y tasas a pagar Requisitos necesarios En qué consiste el proceso
  • 6. Convocatoria www.edu.gva.es Requisitos necesarios1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA Para ingresar en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria: Estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes a efectos de docencia.Para ingresar en el Cuerpo de Profesores Técnicos de FormaciónProfesional:Estar en posesión de la titulación de Diplomado Universitario, ArquitectoTécnico, Ingeniero Técnico o el título de Grado correspondiente u otrostítulos equivalentes a efectos de docencia.
  • 7. Convocatoria www.edu.gva.es Requisitos necesarios1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA TENER LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA2º a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. CAP MÁSTER deCertificado de Aptitud Pedagógica Secundaria y FP (Hasta 2008) (Desde 2009)
  • 8. Máster www.ua.es/centros/educacion/index.html BLOQUE Créd BLOQUE ESPECÍFICO Créd PRACTICUM Créd GENÉRICO Aprendizaje y desarrollo de la 6 Aprendizaje y personalidad enseñanza de las 15 PRÁCTICUM 1 4 Procesos y materias contextos 5 correspondientesEstruc- educativos tura Complementos para la 9 PRÁCTICUM 2 6 formación disciplinar Sociedad, familia 3 Innovación docente e y educación Trabajo fin de iniciación a la 6 6 Máster investigación educativa Total 14 30 16 60 Nociones básicas de P1: Elementos de organiza- Didáctica e pedagogía, legislación. ción y funcionamiento investigación del centro. para cada Programaciones y P2: Unidad Didáctica + especialidad Unidades didácticas Actividades E/A (clases)
  • 9. Máster www.ua.es/centros/educacion/index.html BLOQUE Créd BLOQUE ESPECÍFICO Créd PRACTICUM Créd GENÉRICO Aprendizaje y desarrollo de la 6 Aprendizaje y personalidad enseñanza de las 15 PRÁCTICUM 1 4 Procesos y materias contextos 5 correspondientesEstruc- educativos tura Complementos para la 9 PRÁCTICUM 2 6 formación disciplinar Sociedad, familia 3 Innovación docente e y educación Trabajo fin de iniciación a la 6 6 Máster investigación educativa Total 14 30 16 60
  • 10. Convocatoria www.edu.gva.es Requisitos necesarios1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA TENER LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA2º a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. CAP MÁSTER deCertificado de Aptitud Pedagógica Secundaria y FP (Hasta 2008) (Desde 2009)
  • 11. Convocatoria www.edu.gva.es Requisitos necesarios1º TENER LA CARRERA UNIVERSITARIA FINALIZADA TENER LA FORMACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA2º a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. Requisito aconsejable TENER EL TÍTULO DEL GRAU MITJÀ DE VALENCIÀ http://www.edu.gva.es/polin/val/jqcv/
  • 12. Fase de Oposición 60% Partes:1º DÍA DE LA PRESENTACIÓN Asistencia Obligatoria con identificación mediante DNI2º PARTE A 40% (24% del total) Prueba escrita3º PARTE B 60% (36% del total) Defensa de la Programación Didáctica Defensa de la Unidad Didáctica Posible prueba práctica (depende de la especialidad)
  • 13. Fase de Oposición 60% PRUEBA A 40% (24% del total)Tiene por objeto la demostración de conocimientos específicos necesariospara impartir la docencia.Consiste en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirantede los sacados al azar por el tribunal. Temario Temas al azar Hasta 25 temas De 26 a 50 temas Desde 51 temas
  • 14. Fase de Oposición 60% PRUEBA A 40% (24% del total)Tiene por objeto la demostración de conocimientos específicos necesariospara impartir la docencia.Consiste en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirantede los sacados al azar por el tribunal. Especialidad Temas Física y Química 75 Biología y Geol. 75 Tecnología 71 Matemáticas 71 Dibujo 72
  • 15. Fase de Oposición 60% PRUEBA A 40% (24% del total)Tiene por objeto la demostración de conocimientos específicos necesariospara impartir la docencia.Consiste en el desarrollo, por escrito, de un tema escogido por el aspirantede los sacados al azar por el tribunal. ÍNDICE INTRODUCCIÓN Se dispondrá de DOS HORAS y, una vez finalizado el ejercicio, se iniciará la DESARROLLO LECTURA PÚBLICA por los opositores del ejercicio realizado. CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA
  • 16. Fase de Oposición 60% PRUEBA B 60% (36% del total)Tiene por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica del aspirante ysu dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente.Consiste en la presentación de una PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA (B1) y enla elaboración y exposición oral de una UNIDAD DIDÁCTICA (B2).En algunas especialidades se incluirá un ejercicio de carácter práctico (B3). (Anexo VI de la Convocatoria) Geografía e Historia Dibujo Matemáticas Biología y Geología Física y Química Orientación Educativa Tecnología Informática Formación y Orientación Laboral Mantenimiento de Vehículos Procesos de Gestión Administrativa Operaciones de Producción Agraria Sistemas y Aplicaciones InformáticasProcedimientos Sanitarios y Asistenciales Instalaciones Electrotécnicas
  • 17. Fase de Oposición 60%PRUEBA B 60% (36% del total)B1: Presentación de una programación didácticaEstará referida al desarrollo del currículo de una especialidad para un añoacadémico elegido por el candidato y deberá organizarse en un mínimo de15 unidades didácticas, que deberán estar numeradas. Metodología: orientaciones didácticas Criterios de evaluación 60 folios DIN-A4 Objetivos Atención a los alumnos Una sola cara con necesidades Competencias básicas educativas específicas Doble espacio Contenidos Recursos Letra tipo Arial 12
  • 18. Fase de Oposición 60%PRUEBA B 60% (36% del total)B2: Preparación y exposición de una unidad didácticaEstará relacionada con la programación presentada por el aspirante, que elegiráel contenido de la unidad didáctica de entre tres extraídas al azar por él mismode su propia programación. Se podrá utilizar el material auxiliar que Contenidos se considereObjetivos de aprendizaje Actividades de necesario. Enseñanza-Aprendizaje Competencias básicas Procedimientos de evaluación
  • 19. Fase de Oposición 60%PRUEBA B 60% (36% del total)B1: Presentación de una programación didáctica 30% (18%)B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica 30% (18%)Tanto B1 como B2 se realizarán el mismo día, en la misma presentación.Se dispondrá de un máximo de una hora para la defensa oral de ambas.Se iniciará la exposición con la defensa de la programación didácticapresentada, que no podrá exceder de treinta minutos, y a continuaciónrealizará la exposición de la unidad didáctica.
  • 20. Fase de Oposición 60% PRUEBA B 60% (36% del total)B1: Presentación de una programación didáctica 20% (12%)B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica 20% (12%)B3: Ejercicio de carácter práctico 20% (12%)Permite comprobar que los candidatos poseen una formación científica y undominio de las técnicas de trabajo precisas para impartir las áreas, materiaso módulos propios de la especialidad a la que opten.El tiempo de que dispondrán los candidatos para su realización será, deacuerdo con lo dispuesto en el anexo VI, el que determine el tribunal.
  • 21. Fase de Oposición 60% Partes:1º DÍA DE LA PRESENTACIÓN Asistencia Obligatoria con identificación mediante DNI2º PARTE A 40% (24% del total) Prueba escrita3º PARTE B 60% (36% del total) Defensa de la Programación Didáctica Defensa de la Unidad Didáctica Posible prueba práctica (depende de la especialidad)
  • 22. Fase de Oposición 60% Partes: NOTA ≥ 5 para acceder a la FASE1º DÍA DE LA PRESENTACIÓN CONCURSO Asistencia Obligatoria con identificación mediante DNI2º PARTE A 40% (24% del total) La nota final, Prueba escrita única y global se expresará3º PARTE B 60% (36% del total) de 0 a 10 Defensa de la Programación Didáctica Defensa de la Unidad Didáctica Posible prueba práctica (depende de la especialidad)
  • 23. Fase de Concurso 40% VALORACIÓN DE MÉRITOSExperiencia Docente Formación Académica Previa y Permanente Hasta 7 puntos Hasta 4 puntos Otros Méritos Hasta 2 puntos
  • 24. Fase de Concurso 40% Experiencia Hasta 7 puntosprevia docente En un centro público Por mes Por año Misma especialidad 0.0583 0.7000 Otra especialidad 0.0292 0.3500 En un centro privado Por mes Por año Mismo nivel 0.0125 0.1500 Otro nivel 0.0083 0.1000
  • 25. Fase de Concurso 40% VALORACIÓN DE MÉRITOSExperiencia Docente Formación Académica Previa y Permanente Hasta 7 puntos Hasta 4 puntos Otros Méritos Hasta 2 puntos
  • 26. Fase de Concurso 40% Formación académica Hasta 4 puntos Nota Puntos y permanente De 5.00 a 5.99 0.5000Expediente académico del título alegado De 6.00 a 7.50 1.0000 De 7.51 a 10 1.5000DEA, Máster 1.0000 puntosTítulo de Doctor 1.0000 puntosPremio extraordinario en el doctorado 0.5000 puntosOtras titulaciones universitarias 1.0000 puntos
  • 27. Fase de Concurso 40% Formación académica Hasta 4 puntos y permanenteTítulo profesional de Música o Danza 0.5000 puntosNivel avanzado de EOI 0.5000 puntosTécnico superior de artes plásticas y diseño 0.2000 puntosTécnico superior de FP 0.2000 puntosTécnico deportivo superior 0.2000 puntos
  • 28. Fase de Concurso 40% Formación académica Hasta 4 puntos y permanente Duración no inferior a 30 horas 0.2000 puntosFORMACIÓN PERMANENTE Duración no inferior a 100 horas 0.5000 puntos Cursos de formación permanente y perfeccionamiento superados, relacionados con la especialidad a la que se opta o con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, la psicopedagogía o la sociología de la educación, o la enseñanza en valenciano. Convocados por las administraciones públicas con plenas competencias educativas o por universidades.
  • 29. Fase de Concurso 40%Otros méritos Hasta 2 puntosParticipación en grupos de trabajo, seminarios y proyectos educativos. Por participar 0.5000 puntos Por coordinar 0.6000 puntos Nivel A 2.0000 puntosDeportista de élite Nivel B 1.0000 puntos
  • 30. Nota global del concurso-oposición Las notas se ordenan de mayor aNota de la fase menor, con 4 decimalesoposición (≥ 5) 0,6 Si al tribunal donde te presentas le corresponde dar X plazas, losNota de la fase concurso 0,4 aspirantes con las X notas mayores, obtendrán dichas plazas.Si no has tenido suerte, pasas a una lista de interinos, a la espera de quese produzca alguna baja de un profesor titular y poder cubrir el puestomediante una sustitución. LISTA PREFERENTE LISTA NO PREFERENTE Ordenada por la nota global Ordenada por la nota de la de concurso-oposición. fase oposición (sólo los que han trabajado en (para los que no han trabajado centros públicos) en centros públicos)
  • 31. Otras opciones www.edu.gva.esCentros privados y concertados CURRÍCULUM VITAE
  • 32. Otras opciones www.edu.gva.esCentros privados y concertados CURRÍCULUM VITAE
  • 33. Otras opciones www.edu.gva.esCentros privados y concertados CURRÍCULUM VITAEBolsas extraordinarias
  • 34. ¿Qué pasa a partir de este año? Cambios del sistema SISTEMA ELIMINATORIO de la fase oposición PARA TODOS Desaparece la lista preferente Si no apruebas la primera prueba Aumenta el número de temas no puedes presentarte a la segunda de la prueba teóricaEspecialidad Temas Disminuye el número de temas para elegirFísica y Química 75  78 Temario Temas al azarBiología y Geol. 75  80 Tecnología 71  75 Hasta 25 temas Matemáticas 71  75 De 26 a 50 temas Dibujo 72  78 Desde 51 temas El ejercicio práctico estará en la primera prueba y para todas las especialidades
  • 35. ¿Qué pasa a partir de este año?Cambios del sistema SISTEMA ELIMINATORIOde la fase oposición PARA TODOS Desaparece la lista preferente Si no apruebas la primera prueba no puedes presentarte a la segundaESTRUCTURA Ejercicio Práctico NOTA MEDIA ≥ 5 30% PARTE 1 para acceder a la Prueba Escrita PARTE 2 70% Programación Didáctica NOTA MEDIA ≥ 5 30% PARTE 2 para acceder a la Unidad Didáctica 70% FASE CONCURSO
  • 36. ¿Qué pasa a partir de este año?Cambios del sistema Distinta baremaciónde la fase concurso de los méritos Experiencia previa 5 puntos máx. (antes: 7) Formación 5 puntos máx. (antes: 4) Otros méritos 2 puntos máx. (antes: 2) Nota de la fase oposición (≥ 5) 2/3 Nota global del Nota de la fase concurso-oposición concurso 1/3
  • 37. Recursos Concejalías de educación más cercanasComunitat Valenciana www.edu.gva.esCatalunya www.gencat.cat/temes/cat/educacio.htmRegión de Murcia www.carm.es/educacionAndalucía www.juntadeandalucia.es/educacionCastilla la Mancha www.educa.jccm.es ¡¡¡¡La baremación de méritos y las características de la prueba de programación didáctica cambian en cada Comunidad Autónoma!!!!
  • 38. Recursos Sindicatos CSI-F www.csi-csif.es/comunitatvalenciana/mod_ense.html ANPE www.anpecv.com/cst/anpecst.htm STEPV www.intersindical.org/stepv/ CCOO www.pv.ccoo.es/ensenyament/ UGT www.feteugtpaisvalencia.es/webfete/index.htm Suelen tener las últimas noticias sobre las oposiciones, bolsas extraordinarias, etc. Además, imparten cursos de formación permanente yFIN seminarios, importantes para la fase concurso.

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