Situación problema
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Situación problema Situación problema Presentation Transcript

  •  
    • ¿QUÉ PERÍODO OCUPÓ LA ÉPOCA COLONIAL?
    • ¿QUÉ ES LA COLONIZACIÓN?
    • ¿QUÉ VENTAJAS SE OBTUVIERON EN ESA ÉPOCA?
    • ¿QUÉ DESVENTAJAS EXISTIERON EN ESA ÉPOCA?
    • ¿QUÉ HERENCIA NOS DEJÓ LA COLONIA?
    • CONTEXTO.
    • PLANTEAMIENTO.
    • BUSCAR INFORMACIÓN.
    • INTERPRETACIÓN.
    • DISCUSIÓN.
    • CONCLUSIÓN.
  • TEMA MAESTRO ALUMNO CONFRONTACIÓN
    • LIBROS DEL RINCÓN.
    • LIBROS DEL ALUMNO.
    • INTERNET.
    • ENCICLOMEDIA.
    • REVISTAS.
    • PERIÓDICOS.
    • LIGAS DE INFORMACIÓN.
    • FOLLETOS.
    • NOVELAS
    • ENCICLOPEDIAS
    • LA SITUACIÓN PROBLEMA ES UNA MANERA DE CONDUCIR AL ALUMNO A TENER CONOCIMIENTO DE UN TEMA DETERMINADO.
    • ES UNA ESTRATEGIA DE MUCHO PROVECHO, QUE EL PROFESOR UTILIZA PARA LLEVAR A CABO EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
    • TRABAJO INDIVIDUAL Y COLECTIVO.
    • DESARROLLO DE HABILIDADES Y ACTITUDES PARA INVESTIGAR HISTORIA.
    • CONSTRUCCIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE REPRESENTEN UN RETO PARA EL ALUMNO.
    • TRABAJO CONTINUO DENTRO Y FUERA DEL AULA.
    • DE LA ÉPOCA COLONIAL, ¿QUÉ CONOCES?
    • ¿QUÉ TANTO SABEMOS DE LA ÉPOCA COLONIAL?
    • ( DAR RESPUESTA A ESTAS PREGUNTAS MAESTRO Y ALUMNOS CON UNA LLUVIA DE IDEAS)
    • EN EL AULA EL PROFESOR PRETENDE QUE EL ALUMNO EXPRESE LO QUE SABE ANTES, DESPUÉS Y AL FINAL DE PRESENTARSE UNA SITUACIÓN PROBLMA; DE TAL MANERA QUE DURANTE SU INICIO DESPIERTE SU INTERÉS, EN EL DESARROLLO VYA CONSTRUYENDO Y AGREGANDO NUEVOS CONOCIMIENTOS, MOSTRANDO ASÍ, SUS HABILIDADES, VALORES Y ACTITUDES PARA INDAGAR, BUSCAR Y RESOLVER LO QUE SE LE VA PRESENTANDO Y SEA CAPAZ AL MISMO TIEMPO DE DAR CONCLUSIÓN A LA PROBLEMÁTICA PRESENTADA.
    • SELECCIONAR UNA SITUACIÓN PROBLEMA.
    • IDEAS PREVIAS DEL MAESTRO Y LOS ALUMNOS.
    • BUSCAR INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA.
    • DISEÑAR PREGUNTAS GENERADORAS.
    • SELECCIONAR FUENTES DE INFORMACIÓN.
    • PLANIFICAR ACTIVIDADES PARA EL INICIO, DESARROLLO Y FINAL DE LA SITUACIÓN PROBLEMA.
    • CONSIDERAR DESARROLLO COGNOSCITIVO DE LOS ALUMNOS.
  •  
  •  
    • http://youtu.be/i3PLeYBZiJ0 Educación
    • http://youtu.be/vAuTpZyZptM Época Colonial
    • http://youtu.be/ct5BCoWigMM Virreinato
    • http://youtu.be/M1ZQm23w-dA Virreinato en
    • la Época Colonial.
    • http://youtu.be/ohJt0yH73AE Evangelizac