La presentación nos enseña la importancia de la promoción de los derechos humanos durante un trabajo de alfabetización y de la educación como tal.

1. ¿CÓMO AFECTA EL
ANALFABETISMO EN EL
COMPLIMIENTO DE LOS
DERECHO HUMANOS?
Elaborado por : Eber Yair González Hernández
Facultad de Derecho y ciencias sociales
Licenciatura en Derecho

2. ANTES DE EMPEZAR…
 El analfabetismo en México es un problema
muy grave un sin número de personas
mayores de 15 años sufren por no poder
leer ni escribir.
 El estado de Puebla ocupa el segundo
lugar en analfabetismo
 El llamado analfabeta es colocado un nivel
por debajo del parámetro de normalidad y
este no tiene otra opción más que aceptar
su lugar proclamado por los "intelectuales"

3. LA VIOLACIÓN DE LOS
DERECHOS HUMANOS Las personas que sufren principalmente la
violación de sus derechos son las personas
más alejadas ya que no tienen las
condiciones para recibir una educación de
calidad
 Los Derechos humanos se desconocen
parcial o completamente en las
comunidades por la razón anterior
 Cuando hablamos de derechos humanos
también debemos tener cuidado ya que
hay que hacerlos valer pero no abusar de
ellos

4. PRINCIPALES
DERECHOS HUMANOS
EN LAS COMUNIDADES
 Toda persona tiene derecho a la educación. La
educación debe ser gratuita, al menos en lo
concerniente a la instrucción elemental y
fundamental. La instrucción elemental será
obligatoria. La instrucción técnica y profesional
habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios
superiores será igual para todos, en función de los
méritos respectivos.
 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción,
derecho a igual protección de la ley. Todos tienen
derecho a igual protección contra toda
discriminación que infrinja esta Declaración y contra
toda provocación a tal discriminación.
 Toda persona tiene derecho, en condiciones de
plena igualdad, a ser oída públicamente y con
justicia por un tribunal independiente e imparcial,
para la determinación de sus derechos y
obligaciones o para el examen de cualquier
acusación contra ella en materia penal.

5. CAUSAS DEL
ANALFABETISMO
• Causas económicas
• Causas Geográficas
• Causas Socio-Culturales
• Otras causas

6. NIVEL DE
ANALFABETISMO Como ya es bien sabido no todos conocen
lo mismo y lo que es resultado de esto no
todos aprenden igual, con esto la presencia
de los que se ha concebido como los
niveles de analfabetismo: “divididos en 5
siendo el primero el que no conoce
absolutamente nada y el quinto el que se
considera ya letrado aunque con
problemas graves de ortografía y
cuestiones de orden al escribir”

7. PROGRAMAS QUE
ATACAN EL
ANALFABETISMO trabaja en campañas de alfabetización
desde hace más de 30 años en
comunidades de las sierra madre de
Puebla, la Mixteca poblana y la zona de
Tehuacán por medio de esta se va directa
a la comunidad durante los dos meses que
abarcan las vacaciones de verano de la
universidad con la cual se trabaja con más
de 100 alumnos de las distintas
preparatorias de la universidad