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LH ez da aintzat hartzen CEDEFOP/ la fp carece de reconocimiento cedefop 9061 es

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  • 1. Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación ProfesionalNOTA INFORMATIVAA pesar de sus numerosos beneficios, laformación profesional carece de reconocimientoNo solo se ha demostrado que la formación favorece a determinados gruposespecíficos, sino también que sus beneficios son idénticos a los de laeducación generalLos estudios llevados a cabo en este ámbito nos Tanto las personas como las empresas —al igualindican que la educación reporta cuantiosos que la economía y la sociedad de una manera másbeneficios. Es asimismo un elemento fundamental general— se benefician de la formación profesional.para estimular el crecimiento económico y crear Por ejemplo, la formación que ofrece una empresasociedades más igualitarias y cohesionadas. A nivel incrementa la satisfacción de los trabajadores ypersonal, la educación puede contribuir a obtener una aumenta la productividad. A su vez, una mayorsatisfacción profesional y personal más duradera, productividad puede impulsar la competitividad ysaludable y enriquecedora. contribuir así a un mayor crecimiento económico. Los beneficios de la educación se han investigado Asimismo, se ha demostrado que las perspectivasampliamente; sin embargo, se ha prestado muy poca salariales tras la formación profesional, así como losatención a los beneficios de la formación profesional. beneficios sociales en un sentido más amplio, son La organización y el estatus de la formación similares a los de la educación general.profesional difieren enormemente de un país europeo No obstante, la materialización de estos beneficiosa otro. A pesar de estas diferencias, los estudios depende en gran medida del contexto institucional enseñalan que la formación profesional tiene el potencial el que se desarrolla la formación profesional.de generar considerables beneficios económicos ysociales comunes a todos los países (véase eldiagrama 1).Diagrama 1. Beneficios de la formación profesional Beneficios económicos Beneficios sociales Reducción de la delincuencia Crecimiento económico Resultados del mercado Sociedad Cohesión social de trabajo Rendimiento empresarial Salud Empresas Productividad de los empleados y sectores Solidaridad intergeneracional Oportunidades laborales Inclusión de grupos desfavorecidos Ingresos Satisfacción personal Personas Posición/desarrollo profesional Motivación individualNOTA INFORMATIVA │ MAYO DE 2011 │ ISSN 1831-2446 página 1
  • 2. Podrá obtener más información acerca de los no varían en función del tipo de educación. Es decir,beneficios específicos de la formación profesional, tanto la educación general como la formaciónconsultando la investigación que el Cedefop ha profesional benefician por igual a la sociedad.realizado en este ámbito y cuyos resultados publica Por otra parte, la participación en la formaciónahora en una serie de estudios. profesional puede reportar los mismos beneficios que la educación general en cuanto a salud, reducción de los niveles de delincuencia y aumento de laBeneficios para la sociedad: una mayor participación en la sociedad civil.cohesión socialEn el estudio del Cedefop The benefits of vocational Beneficios para las empresas: aumento de laeducation and training, se analizan las investigaciones productividad e innovaciónrealizadas en distintos países europeos sobre losbeneficios de la formación profesional. El cuarto informe de investigación del Cedefop, El estudio concluye que las investigaciones Modernising vocational education and training ( 1 ),evidencian los efectos positivos de la formación pone de manifiesto que la formación profesional tieneprofesional en la integración de grupos un impacto positivo en el rendimiento empresarial.desfavorecidos, cuyos bajos niveles de educación y Los estudios llevados a cabo en los Estadoslimitadas perspectivas laborales indicaban que habían miembros respaldan esta conclusión. En los Paísessido excluidos del mercado laboral o estaban en Bajos, por ejemplo, los resultados de 21 estudiosriesgo de exclusión. realizados entre 1998 y 2007 evidencian que la participación de los empleados en programas de formación puede aumentar el rendimiento de las empresas de diversas formas. No obstante, al haberse utilizado diferentes Para leer el informe completo: Cedefop (2011). The benefits of parámetros para la medición del rendimiento, resulta vocational education and training. difícil hacer comparaciones entre países y estudios. http://www.cedefop.europa.eu/EN/ El estudio del Cedefop The anatomy of the wider publications/17868.aspx benefits of VET in the workplace se apoya en ciencias como la economía y la psicología organizacional para demostrar que tanto las empresas como los empleados obtienen beneficios de la formación profesional. La formación profesional es más fácilmenteaccesible que otros tipos de aprendizaje; asimismo, Par leer el informe completo:brinda a aquellas personas con un bajo nivel de Cedefop (2011). The anatomy ofcualificaciones la oportunidad de adquirir nuevas the wider benefits of VET in thecompetencias. workplace. http://www.cedefop.europa.eu/EN/ En el caso de estos grupos de personas, la publications/17947.aspxformación profesional también resulta más atractivaque la educación general. Esto podría deberse a quela formación profesional está más estrechamentevinculada al mercado laboral y, por lo general, incluyeprácticas profesionales en el marco del aprendizaje,en lugar de las clases teóricas impartidas en las aulas. El estudio exploratorio del Cedefop VET for thecommon good: the macrosocial benefits of VET, que Este estudio revela que la formación profesionalse publicará más adelante en 2011, revela que los favorece tanto el desarrollo de competencias como elresultados generales a nivel social (determinados aumento de la motivación, entre otros, mejorando elsegún ciertos indicadores, tales como las libertadesciviles, los conflictos sociales y la igualdad educativa) 1 ( ) http://www.cedefop.europa.eu/EN/publications/14723.aspxNOTA INFORMATIVA │ MAYO DE 2011 │ ISSN 1831-2446 página 2
  • 3. contenido laboral y enviando a los empleados el dificultades para introducir nuevas tecnologías semensaje de que la empresa está invirtiendo en ellos. quejan con frecuencia de la falta de una mano de obra El estudio pone asimismo de manifiesto que los cualificada o de que los salarios que las personas conbeneficios de la formación profesional se concretan elevadas cualificaciones exigen son excesivos. Estoplenamente cuando la formación es parte integrante sugiere que las empresas con un limitado nivel dede las prácticas para el desarrollo de los recursos productividad y con una mano de obra pocohumanos y cuando la formación profesional consigue cualificada pueden quedarse estancadas en estamejorar las condiciones de trabajo en general. situación, puesto que son incapaces de aprovechar La formación profesional contribuye a alcanzar una completamente los beneficios de las nuevaselevada rentabilidad en las organizaciones cuando se tecnologías para aumentar su competitividad.combina con las prácticas en recursos humanos, loque permite que las empresas dupliquen susdividendos. Asimismo, los empleados hacen uso de Beneficios para las personas: mejoreslas competencias adquiridas a través de la formación perspectivas laborales y más confianzaprofesional de una manera más eficaz y se muestran en sí mismasmás motivados y comprometidos con los objetivos desus empresas. La formación profesional mejora las perspectivas Aun así, un gran número de empresas europeas laborales de las personas y, por tanto, contribuye a latienden a no invertir suficientemente en formación. reducción de las tasas de desempleo y al crecimiento Existen varias razones que justifican esta económico. Se ha demostrado asimismo que losinsuficiente inversión en formación: entre otras, la salarios de aquellos que optan por la formaciónprevisión de unos resultados limitados o nulos, la profesional son idénticos a los que perciben lasausencia de una necesidad o una demanda patentes y personas cualificadas en la educación general.las dificultades en el aprendizaje. No obstante, el Pero esto no resulta sorprendente. Desde unamotivo principal radica en el hecho de que las perspectiva económica, no existe razón alguna por laempresas no proporcionan formación a aquellos que los dos tipos de educación deban conducir aempleados con contratos temporales a corto y medio salarios diferentes. La educación general y laplazo. Por tanto, las empresas consideran que no se formación profesional atienden las necesidades de losbeneficiarán íntegramente de su inversión antes de trabajadores, brindándoles diferentes capacidades yque los trabajadores temporales cesen sus cargos. preferencias; siempre que el mercado de trabajoLos empleados con un contrato permanente participan requiera las diferentes competencias que ambos tiposcon más frecuencia en los programas de formación de formación ofrecen, los salarios deben mantenerseprofesional. a la misma altura. La inversión en formación profesional no solo En el reciente estudio del Cedefop The economicaumenta la productividad, sino también la capacidad benefits of VET for individuals, se constató que, en 15de innovación en los procesos y productos, así como Estados miembros de la Unión Europea, un primeren la organización del trabajo. año en la formación profesional postsecundaria Determinados estudios realizados en Dinamarca, ofrecía, de media, las mismas expectativas salarialesItalia, Chipre, Noruega y Suecia corroboran esta que un segundo año en la educación generalconclusión. Estos estudios sugieren que la formación postsecundaria.continua fomenta la obtención de resultados positivos Para las personas, los beneficios sociales de lacuando es complementaria a otras medidas como, por educación se miden normalmente por la evolución deejemplo, la aplicación de nuevas tecnologías o de una su motivación, así como la autoestima y la confianzanueva organización del trabajo o ambas. en sí mismas. La relación entre competencias y capacidad de En el estudio del Cedefop, que se publicaráinnovación en las empresas queda confirmada en el próximamente, sobre los beneficios sociales de laanálisis del Cedefop sobre el Flash Eurobarómetro formación profesional para los ciudadanos de 152007( 2 ) (observatorio europeo para las PYME). Estados miembros de la UE, se demuestra que la Los resultados del análisis ponen de manifiesto formación genera resultados positivos a nivel social,que las pequeñas y medianas empresas que tienen en particular entre los jóvenes trabajadores con una de edad igual o inferior a 25 años, en términos de salud, participación ciudadana y satisfacción. En2( ) http://ec.europa.eu/public_opinion/flash/fl196_en.pdfNOTA INFORMATIVA │ MAYO DE 2011 │ ISSN 1831-2446 página 3
  • 4. cuanto a los trabajadores mayores de 25 años, la La formación profesional se reconoceformación profesional les proporciona los mismos principalmente como un valioso instrumento pararesultados a nivel social que la educación general. promover la inclusión social. Los Estados miembros de la Unión Europea utilizan ampliamente la formación profesional para integrar o reintegrar a los grupos socialmente excluidos o en riesgo de exclusión. Irónicamente, la función de la formación Para leer el informe completo: profesional en ayudar a los más desfavorecidos puede Cedefop (2011). The economic benefits of VET for individuals. alimentar el estereotipo de que la formación http://www.cedefop.europa.eu/EN/ profesional representa únicamente una alternativa publications/18070.aspx para los menos capaces, una vía para los que no encajan en la educación general o académica y, por inferencia, una opción de rango inferior. Este estereotipo no tiene fundamento. Las empresas utilizan la formación profesional para formar a una mano de obra altamente cualificada. Las personas utilizan la formación profesional para No obstante, el estudio constata que, tal y como acceder al mercado laboral y encontrar empleo, perosucede en la educación general, los beneficios también para potenciar su desarrollo profesional ysociales de la formación profesional para las personas alcanzar cargos de alto nivel y elevada remuneración,están supeditados al entorno institucional nacional. o para cambiar de puesto de trabajo u optar por otra Los beneficios para la salud se observan con más carrera profesional que esté más en consonancia confrecuencia en sociedades más igualitarias, como sus intereses personales.Suecia y Finlandia. Los beneficios en términos de La capacidad de la formación profesional paraparticipación ciudadana, por su parte, son mayores en promover la inclusión social y prevenir el abandonoaquellos sistemas que recompensan la participación escolar debería considerarse como otro aspectoen la sociedad civil como, por ejemplo, Alemania y positivo de la formación profesional. No deberíaDinamarca. obviarse tampoco que las empresas y las personas Los beneficios sociales para los individuos que invierten principalmente en la formación profesionalparticipan en la formación continua se observan por su potencial de excelencia.principalmente en los sistemas que intentan mejorarlas condiciones formativas y laborales en los lugaresde trabajo, por ejemplo, en los países escandinavos.Los beneficios de la formación profesionalestán infravalorados Centro europeo para el Dessarollo de la Formación ProfesionalLa inversión en la modalidad adecuada de formaciónprofesional por parte de gobiernos, empresas e Nota informativa – 9061 ESindividuos puede proporcionar cuantiosos beneficios N° de catálogo: TI-BB-11-004-ES-N ISBN 978-92-896-0755-1, doi: 10.2801/66247sociales, económicos y personales. Los estudios © Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional, 2011muestran que la formación profesional y la educación Reservados todos los derechos.general deberían reconocerse como opciones de igual Las notas informativas se publican en alemán, griego, inglés, español, francés e italiano. Si desea recibirlas periódicamente, envíenos un mensajeatractivo, al menos desde un punto de vista de a la siguiente dirección: briefingnotes@cedefop.europa.euresultados de la inversión. Encontrará otras notas informativas y publicaciones del Cedefop en la No obstante, pese a los efectos positivos que dirección de Internet: http://www.cedefop.europa.eu/EN/publications.aspxpuede conllevar la formación profesional, la PO Box 22427, 551 02 Salónica, GRECIA Europe 123, Salónica, GRECIAinvestigación y el análisis de políticas llevados a cabo Tel. +30 2310490111, Fax +30 2310490020por el Cedefop ponen de manifiesto que la formación E-mail: mailto:info@cedefop.europa.euprofesional todavía no goza del mismo prestigio que la visit our portal www.cedefop.europa.eueducación general.NOTA INFORMATIVA │ MAYO DE 2011 │ ISSN 1831-2446 página 4