Informe conferencia internacional FP efvet octubre 2010

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Informe conferencia internacional FP efvet octubre 2010

  1. 1. www.hetel.org 1 Informe 19 Conferencia internacional anual EFVET 2010 (www.efvet.org) Lisboa, del 13 al 16 de octubre de 2010La Formación Profesional en Europa. Podemos hacerlo! Incluso mejor!(Vocational Training in Europe - We can do it ! Even better !)Participación:- Alrededor de 200 delegados procedentes de instituciones de FP de 16 países miembros de la UE (UK, IRL, SW, DK, FL, ES, FR, IT, DE, NL, Chipre, Lituania) y otros (Turquía, Noruega y la Comisión Europea)- Alfredo Garmendia (San Viator, Sopuerta) y Anabel Menica por parte de HETEL- Jose Luis Fernández Maure, Iñaki Konde y Antonio Gil de Gómez por parte de IKASLAN Gipuzkoa- Mari Jose Irastorza, por parte de CEBANC - CDEAObjetivos de la participación de HETEL:- Obtener información sobre los avances en el terreno de la FP a nivel europeo- Promocionar a la Asociación y sus centros en Europa.- Diseminar los resultados del proyecto Leonardo Partnership 2008 – 2010 “Network of Networks: Model on Network building to support international activities in Vocational Education and Training – VET””- Establecer contactos con centros de FP europeos que puedan acoger a nuestros alumnos en prácticas de cara a las solicitudes de proyectos de movilidad a la convocatoria Erasmus 2010 y negociar con socios actuales el abaratamiento del servicio de búsqueda de prácticas para nuestros alumnos sin curso de idioma.- Informar a centros de FP europeos que estamos dispuestos a acoger alumnado.- Interesarnos como posibles socios de otro tipo de proyectos (proyectos de transferencia de innovación, intercambio y formación del profesorado)- Participar en la Asamblea General del EFVET, ya que somos miembros del Foro Europeo- Participación en los aspectos más cualitativos de la Asamblea General del EfVETTodo ello teniendo en cuenta que:EFVET (European Forum of Technical and Vocational Education and Training) es el “Foro Europeode Educación y Formación técnico profesional ... para el desarrollo económico y social en la SociedadRed” y es:1.- Una plataforma de aprendizaje:- Una manera de establecer relaciones para sus miembros (networking) con objeto de desarrollar, intercambiar y diseminar buenas prácticas a través de : o La Conferencia internacional anual o Los contenidos que ofrece la página web, remodelada recientemente: http://www.efvet.org o La Newsletter (trimestral) o Proyectos europeos conjuntos o Oficina en Bruselas para el uso de sus miembros o Cooperación con CEDEFOP para mejorar los servicios de información / conocimiento para los miembros del Foro y ayudar en la generación de conocimiento sobre la Formación Profesional2.- La voz de los agentes del terreno (practitioners) de la Formación Técnico Profesional- Un socio para los gobiernos nacionales y la UE de cara al desarrollo de buenas prácticas de formación permanente (Lifelong Learning)- Cooperación con EVTA (European Vocational Training Association), EAEA (European Association of Adult Education), European Youth Forum etc, y componente de la plataforma EUCIS LLL (ONGs relacionadas con el aprendizaje a lo largo de toda la vida, actual Presidente Jean Marc Roirant) a quien se le realizan consultas o se le solicita participación en actividades a nivel de la UE- Comparte información sobre FP con los miembros del Parlamento Europeo3.- Una vía de cooperación internacional- Miembro fundador de la Federación Mundial de Asociaciones de Colleges y Politécnicos (World Federation of Associations of Colleges and Polytechnics) http://www.worldcolleges.org- Cooperación con Rusia, Canadá, etc- Intercambio de información con IVETA (International Vocational Training Association) 1
  2. 2. www.hetel.org 2A.- PANORÁMICA y CONCLUSIONES de LA CONFERENCIA – Hansvan Aalst, ex Presidente de EFVET - Véase su presentación completa enAnexo 1 (EN).1- Participación 200 personas, de 16 países.2- EfVET para nuevos miembros: Peter Hodgson, Presidente de EfVET • Qué es el EfVET, su rol y objetivo • Las 4 prioridades políticas clave (1- promoción de movilidad transnacional 2- igualdad de oportunidades, 3- transparencia, 4- mejora de los sistemas y prácticas de FP a través del aprendizaje derivado de compartir experiencias) • El apoyo que ofrece a sus miembros3- Formato de las conferencias • 5 presentaciones generales • 7 talleres (en dos turnos) • 21 mesas redondas • Mercado de la movilidad • Oportunidades de interacción informal4- Presentaciones: 1. Introducción al tema de la conferencia: La Formación Profesional en Europa. Podemos hacerlo! Incluso mejor!.Jose Luis Presa, Presidente de ANESPO Resalta las ventajas de trabajar en EfVET y la importancia de la misión de EfVET: Trabajar juntos, para impulsar, a través de la FP, el desarrollo económico y social. 2. Bienvenida de Peter Hodgson, Presidente de EfVET: Los retos actuales llaman a una incremento de la flexibilidad y eficacia de los centros, así como a una adaptación progresiva al aprendizaje por competencias, incluyendo una unificación de la cualificaciones. 3. Las implicaciones de iniciativas europeas tales como EQF )European Qualifications Framework) o EQARF (European Quality Assurance Reference Framework) en los sistemas nacionales de FP: Luis Capucha, Presidente de la Agencia de Cualificaciones portuguesa. 4. El interfaz de las empresas y los centros de FP a la hora de responder a las necesidades de la economía global. Femming Larsen, Director de la Confederación de la Industria danesa. 5. FP y las perspectivas en Portugal. Maria Helena André, Ministra de Trabajo y Asuntos Sociales en Portugal. 6. La nueva generación de programas de Aprendizaje para toda la vida (LLPs). Kursat Levent Egriboz, Director de ECTOC, Agencia Nacional británica para programas Leonardo, Grudtvig y programas transversales. 7. El marco estratégico para Education and Training 2020 y sus implicaciones para todos nosotros. Joao Delgado, Comisión europea, DG EAC, director de FP, Leonardo da Vinci 2
  3. 3. www.hetel.org 35- Siete talleres (en dos turnos) 1. Tiempos difíciles, acción positiva: Gestionar en una época de presión económica!. Rob Schuur y Leif Haar 2. Innovación pedagógica: compartir buenas prácticas a la hora de responder a las diferentes necesidades de los estudiantes. Mihai Brasiasu 3. ¿Cómo se crea un buen lugar de aprendizaje? Espacios de aprendizaje para promocionar el aprendizaje autónomo. Marny Thompson y José Luis Fdez Maure, 4. Promoviendo la cohesión social- desarrollando la conciencia del propio ser dentro de la comunidad. Per Buron 5. Respondiendo a los objetivo estratégicos de la Unión Europea para el 2020. Cómo están implementando los estados miembros y sus centros de FP las reformas de FP/LLP-su impacto y buenas prácticas. Stelios Mavromoustakos. 6. Cómo responder a las necesidades de los estudiantes en riesgo de “abandono de su formación”. Ralph Hoffmann. 7. Misión y Estrategia de EfVET. Rudolph Bolsius, Stefano Tirati, Tibor Dori.6 – Veinte y un mesas redondas. Informe completo enwww.efvet.org/index.php?option=com_content&task=view&id=250&Itemid=1 1. Caminos individuales. 2. Reconocimiento más allá de las fronteras. 3. Herramientas para producir material CLIL (Content and Language Integrated Learning). 4. Confianza y magia. 5. Empresas escuela-negocio. 6. Ayuda de calidad en el hogar. 7. Mercado de la movilidad. 8. El proyecto MINT. 9. Transferencia de prácticas basadas en el trabajo. 10. Guía europea de tutorización. 11. Proyecto ENVOLWE (cooperación entre el centro de FP y microempresas. 12. Formación en internacionalización. 13. Programa de transferencia-negocios. 14. Sensibilización cultural en la FP (proyecto CATEL). 15. POOLS-M: automoción. 16. InBalance: Cálculo matemático. 17. Competición en Asistencia Sanitaria SKILLS. 18. Guía en educación de adultos. 19. POOLS2: Idiomas/CALL. 20. Akwaaba2VET (FP en Ghana). 21. Coachbot: curso e-learning modular.7 – Mercado EfVET (¡con un nuevo formato!)- Presentación de coordinadores de la movilidad.- Speed Dating: intercambio individual-2 minutos.- Presentación de propuestas de proyectos.- Tiempo para establecer acuerdos de cooperación.B- MÁS INFORMACIÓN, ponencias y los resúmenes de las sesiones delos cinco talleres se encuentran disponibles en la página web del EFVET:http://www.efvet.org/index.php?option=com_content&task=blogsection&id=3&Itemid=18AM 02/11/2010 3

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