Es   eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia
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Es   eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia Es eu memoria hetel 2012 hetel oroitidazkia Presentation Transcript

  • OROITIDAZKIA / MEMORIA 2012 EUSKARA ESPAÑOL
  • AURKIBIDEA asociado a: 01 02 03 04 SARRERA HETELen 25. URTEMUGA PROIEKTUEN LANTALDEAK eta HETEL BERRIA GARAPENA 05 06 07 HARREMANAK 08 NAZIOARTEKO INFORMAZIOA ETA ERAKUNDEEKIN ETA DATU HARREMANAK KOMUNIKAZIOA ERAGILEEKIN ESTADISTIKOAK 09 10 11 12 INFORMAZIO HETEL IKASTETXEAK PRESTAKUNTZA LAGUNTZAILEAK EKONOMIKA ESKAINTZA lehendakaria bokalak HETEL Heziketa Teknikoko Elkartea BISIOA Lanbide Heziketaren faroa izateahh Julen Elgeta Guenetxea hh Iñaki Zabalo San Sebastián hh Javier Aiz Salazar hh Andra Mari 5, bajo, Apdo. 316 MISIOA lehendakariordea hh Jon Urroz Ibarrola 48200 Durango (Bizkaia)hh Jon Iartza Ansa hh Mikel Uranga Garciarena hh Tel.: (+34) 946 20 23 50 hh Eduardo Fernández Bodegas hh Fax: (+34) 946 20 24 50 Gure herriaren gizarte eta ekonomia aurrerapenari idazkaria hh hetel@hetel.org | www.hetel.org laguntzeko Lanbide Heziketa arnasten duguhh Luciano Cearsolo Jauregui Gerentea hh Amaia Guijarro Eguskizaga diruzainahh Xabier López de Santiago BALIOAK Sormena, Ilusioa eta Konpromisoa www.hetel.org 2 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u SARRERASARRERA 2012a urte trinkoa izan da. 2012a HETELen 25. urteurrenaren urtea izan da. eta Diocesianasek) bat eginda sortu den hezkuntza Eta ospatzeko hainbat eta hainbat jarduera egin proiektu berria da. Lanbide Heziketako ikastetxe badira ere, horien artean nabarmenduko ditugu handia, HETELi asko dakarkiona eta, zalantzarik gabe, Moodlemoot 2012ko edizioa Derioko Politeknika Elkartearen zutabeetako bat ere badena. Ikastegia Txorierrin antolatu izana, eta Bilboko Itsas Museoan azaroaren 23an izan zen HETEL Sarien Gobernuak kontzertuetan ezarritako soldata murrizketa hirugarren edizioa. Lanbide Heziketako hainbat jasan dute ikastetxeek, bai eta gai horrek bertako esparrutako pertsona esanguratsu ugari bertaratu pertsonengan eragin dituen ondorio negatiboak ziren, eta edizio hain berezi hori aprobetxatu nahi ere. Pertsonengandik sor litezkeen hainbat ekimen, izan genuen “Lanbide Heziketaren Adiskidea”ren proposamen eta proiektu galgatu eta ikastetxeetako figura sortzeko; hau da, beste lurralde eta esparru zuzendaritza taldeak antolakuntza eta kudeaketa profesional batzuetan gure Lanbide Heziketaren ahaleginak areagotzera behartu ditu gatazka horrek. enbaxadore izango diren pertsonak. Lehen edizioan, hain zuzen, Inés Anituaren, Koldo Saratxagaren Urte horretan, gainera, datozen lau urteetarako eta Pedro Miguel Etxenikeren konplizitatea eta plangintza berria diseinatu da, eta HETELeko konpromisoa izan genituen lagun. HETEL Saria ikastetxe batzuek eskaintza murriztu behar izan dute, BBKren, Kutxaren eta Vital Kutxaren Gizartegintzari legezko aginduen ondorioz. Esan beharrik ez, datozen eman zitzaion, eta erakunde horietako presidenteek, urteetan HETELen zeregin garrantzitsua izango da Mario Fernandezek, Xabier Iturbek eta Fernando gure ikastetxeek zalantzarik gabe merezi duten Aranguizek, bildu zituzten. garrantzizko kokalekua berreskuratzea, eta zeregin hori, gainera, Gobernu talde berriarekin batera burutu Julen Elgeta Guenetxea (Presidente de HETEL) Ikastetxeen ibilbidean ohikoa denez, zuzendaritzak beharko dugu. Izan ere, 2012ko urriko hauteskundeek berritu eta beste pertsona batzuk gehitzen zaizkio Gobernu aldaketa eta, beraz, pertsona eta kargu lanari. 2012an ere, zuzendari aldaketak izan dira aldaketa ekarri dute Eusko Jaurlaritzako Sailetan. ikastetxe batzuetan, hala nola Egibiden, Lea Artibai Halatan, Carlos Crespok Lanbide Heziketako eta Ikastetxean, San Viatorren eta Oñati Gestio Heziketan. Etengabeko Prestakuntzako Sailburuordetza utzi Aparteko aipamena merezi du Egibidek; izan ere, denok du. HETELek EAEko LHren burutzan egindako lana dakigunez, Gasteizko bi ikastetxek (Jesús Obrerok eskertu nahi dio. www.hetel.org 3 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u SARRERA Urtez urte Lanbide Heziketaren hainbat alderditan lanean ari den lan taldeen sarea (komunikazioa, teknologia berrikuntza, IKT, enplegurako prestakuntza, administratzaileak, Administrazio aplikazioak, kalitatea, txandakako prestakuntza-Hezibi, nazioartekotzea...) da Elkartearen harrotasuna eragiten duen lanetako bat. Ikastetxeei balio erantsia ekartzen diote, gainera, euren kudeaketa lehiakorragoa eta eraginkorragoa izan dadin. Bestalde, 2012an, Administrazioak, LHko eragile guztien adostasunarekin eta partaidetzarekin, LHko ikastetxeen eta enpresen arteko harremana bultzatzeko proiektu garrantzitsu bat jarri du abian: gazteen laneratzea, HEZIBI izenez ezagutzen den proiektua. HETELek funtsezko eginkizuna jokatu du hasieratik proiektu horretan, txandakako prestakuntzako proiektu hori estrategikotzat jo baitu Elkarteak. Emaitzek berretsi egiten dute HETELen apustua, Erkidego osoan parte hartu duten 27 fundazioarekin, KRISTAU ESKOLArekin, alderdi herrialdeak aztertzen lagundu, ikasleen mugikortasuna (Europako beste herrialde ikastetxeetatik 13 gure Elkarteko kideak direlako. politikoekin, bai eta Administrazioaren mendeko batzuetako enpresetan praktikak egiteko bekak) nahiz irakasleena (beste Gainera, HETELen lan taldea osatu dugu txandakako erakundeekin ere, hala nola TKNIKArekin. Funtsezkoa teknologia batzuk eta Europako LHko ikastetxeetako egiten jakitea ezagutzeko prestakuntzaren inguruan; bertan, esperientziak da aliatu sare zabala eraiki eta kudeatzea (aliantzen bekak) bultzatu, eta LHko esparruko europar organismoetako partaidetza sustatu trukatu, enpresaren eta ikastetxearen arteko kudeaketa prozesuaren bidez), HETEL zehaztutako ditugu. harremanen bilakaera aztertu, emaitzen jarraipena helburuak betetzeko moduan egon dadin. egin eta hurrengo deialdietarako hobekuntzak Alabaina, zalantzarik gabe, HETEL BERRIA 2020 estrategia zehaztea izan da gure proposatzen dira. Gure eskualdeetako enpresa 2012an zehar prozesukako kudeaketa sistema Elkartearentzako gertakizunik garrantzitsuena. Estrategia horrek epe laburrerako, sarearekiko konpromiso horretatik sortu da proiektu landu eta Prestakuntzako, Talde Kudeaketako, ertainerako eta luzerako helburu multzo bat jasotzen du, datozen urteetan HETELen horren aldaera bat, HIRU+ izenekoa, datozen urteetan Nazioartekotzeko, Plangintza Ekonomikoko, Aliantzen norabidea zehazteko. Kanpoko eta barruko eragile askok hartu dute parte hura enpresen iraupenean horren garrantzitsua den Kudeaketako eta Komunikazioko prozesuak egonkortu prestatzen, etorkizunean gure erreferentzia izango den HETELen ikuspegia gauzatu oinarrizko aldagaia ekarriko duena: berrikuntza. egin ditugu. 2013an, Pertsonen Kudeaketako eta eta zehazten lagundu baitigute: Lanbide Heziketaren Itsasargia izatea. Estrategiako prozesuak diseinatuko ditugu. Gainera, Aurten, HETELek LHko agente garrantzitsuekin zorroan dugu Elkartearen kudeaketaren EFQM Zentzu horretan, Lanbide Heziketa arnasten duten pertsona askoren ahalegina harremanak, lankidetzak eta hitzarmenak finkatu autoebaluazioa egitea. eskertu behar dugu; izan ere, Elkartearen egunerokoa hobetzeko aritu dira eta, ditu, hala nola LHko ikastetxeekin (IKASLAN, AICE), aritzeaz gain, azken batean, Euskal Herriko Lanbide Heziketa suspertzen ere enpresa elkarteekin (CONFEBASK, CEBEK, ADEGI, Nazioartekotzea ere Elkartearen lehentasunezko lagundu dute, huraxe delakoan Euskadiko ekonomiaren eta gizartearen eredu SEA), kooperatiba elkarteekin (ERKIDE), EUSKALIT zeregina izan da. Batez ere, ikastetxeei Europako berriaren oinarrizko zutabea. Eskerrik asko guztioi.www.hetel.org 4 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u SARRERA HetelEN25. URTEMUGA Gizarte Ekimeneko Lanbide Heziketako itunpeko hogei ikastetxe bildu ziren duela 25 urte, helburu bakar baten inguruan indarrak biltzeko asmoz: egiten jakitea partekatu, indarrak batu, esperientziak trukatu, eta instituzioei Euskadiko lanbide heziketa hobetzeko proposamenak egitea. Azpimarratzekoa da oraindik eutsi egiten diogula gure herriari, gure Lanbide Heziketari, enpresei eta ikasleei gizarte zerbitzua Hetel berria eskaintzeko ilusioari. 25. urtemuga dela eta, elkarteak hainbat ekitaldi antolatu ditu: Gainera, aurten HETELek etorkizunean izango duen egitekoari buruzko gogoeta sakona egin dugu. Jauzi kualitatibo bat emateko beharra dugu, eta horri HETEL hh HETELeko Batzar Nagusian, EUSKALIT Fundazioko lehendakari eta Mutualiako Berria Estrategia 2020 deitu diogu. Urtebeteko gogoeten ostean, dinamika parte zuzendariondokoak “Lidergoari, lankidetzari eta aliantzei” buruzko hitzal- hartzaileekin, estrategia berri bat diseinatu da, honako hiru balio hauetan oinarritzen dia eman zuen. dena: Sormena, Ilusioa eta Konpromisoa. hh Ekainaren 15ean Moodlemoot Euskadi 2012 topaketaren 6. edizioa antolatu genuen. Moodle ikaskuntzako esperientziak trukatzeko topaketa da. hh Ekainaren 22an jardunaldi ludiko bat egin genuen, eta aurreko zuzendaritza batzordeetako lehendakariek eta kideek hartu zuten parte. Bertan euskarak protagonismo handia izan zuen. hh Azaroaren 23an Lanbide Heziketarekiko konpromisoaren HETEL Sariaren 3. edizioa egin genuen. www.hetel.org 5 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PROIEKTUEN GARAPENAPROIEKTUEN GARAPENA BERRIKUNTZA IKTetan IKTen erabilera kudeaketa prozesuetan eta ikaste- txeetako irakaskuntza – ikaskuntza prozesuetan. Proiektu hori zuzentzen duen taldeak bideokonferen- tziaz egiten ditu bilerak. 2012an, talde horrek, besteak beste, Birtualizazio gaia- ri eta IKTen arloko joera berriei jarraipena egin die.BERRIKUNTZA PEDAGOGIKOA BERRIKUNTZA TEKNOLOGIKOA Aurten, Moodle Moot Euskadi 2012ren batzorde an- tolatzailean hartu du parte IKTak dinamizatzeko taldeHETELek TKNIKAk dinamizaturiko honako proiektu CERET (Teknologiaren Esperimentazio eta Berrikuntza Zentroak) taldeak HETELeko batek eta ikastetxeetako 7 esperientzia interesgarrihauei jarraipena egin die: “Ikaskuntza agertokietarako 7 ikastetxek landutako teknologiei jarraipena egin die: aurkeztu dira. Gainera, talde horretako hainbat kidekfuntsezko gaitasunen mapa”ri, “Aplikazio berritzaileen “Moodle hasiberrientzat: ikaragarri gustatuko zaizu!”bitartez, arazoak konponduz sormena lantzea”ri eta hh CAD/CAM/CMM aplikazioak: Gasteizko Egibide. tailerra dinamizatu dute. Tailerraren helburua, hainalor horretan egiten ari diren beste proiektu batzuei. hh Abiadura handiko mekanizazioa: Gasteizko Egibide eta Zarauzko Oteitza Lizeo Politeknikoa. zuzen, irakasleen artean plataforma horren erabilera hh Mikroelektronika: Andoaingo La Salle Berrozpe. sustatzea da. hh Soldatze lanen fabrikazioa: Ordiziako Goierri Lanbide Eskola. hh Industria prozesuen automatizazioa: Laudioko Lanbide Heziketako Udal Ikastegia. 2012ko maiatzean 25 irakaslek –informatika arlo- hh Mikromekanizazioa eta mikrofresaketa: Mondragon Goi Eskola Politeknikoa. koak eta IKT dinamizatzaileak– osaturiko talde batek hh Arte grafikoak: koloretan erreproduzitzea: Urnietako Salesiarrak. Holandako 2 makroikastetxe bisitatu zituen, IKTen arloan gaitasunak lantzearen bidezko ikaskuntzan CERETek komunikazio eta partaidetza jardunaldi teknologiko bat egin du: sakontzeko. hh “Industria prozesuen automatizazioa”, maiatzaren 15ean Laudioko Lanbide Heziketako Udal Ikastegian Horrez gain, apirilaren 24an, Berrikuntza teknologikoaren kudeaketari buruzko jardunaldia antolatu zen, TUBOPLAST HISPANIA S.A. enpresan. Bestalde, TKNIKAk zuzendutako berrikuntza teknologikoari buruzko 12 proiektutan parte hartu dute HETELeko ikastetxeek 2011-2012 ikasturtean, eta 10 proiektutan 2012-2013 ikasturtean. www.hetel.org 6 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PROIEKTUEN GARAPENA BERRIKUNTZA: DISEINUA – FABRIKAZIOA BESTE BERRIKUNTZA PROIEKTU BATZUK PROIEKTUA Hezkuntza Ministerioak antolatutako Lanbide Heziketako berrikuntza aplikatuko eta ezagutzaren transferentziako Elkarkidetzako proiektua da. Horretan dozena bat ikastetxek parte hartzen dute proiektuen deialdian aktiboki parte hartu dute HETELeko ikastetxeek. Hain zuzen, onartutako 200 proiektuetatik eta IKT tresnak erabiltzen dira irakaskuntza – ikaskuntza prozesuetan. Fabrikazio 40tan hartu dute parte HETELeko ikastetxeek. Proiektuok 2012ko urrian amaitu dira. Bestalde, HETEL elkarteak mekanikoko goi mailako zikloetako ikasleei zuzendutako proiektua da. Ikasleek hiru proiektutan hartu du parte: bi ikastetxetako ikasleez osatutako taldeetan lan egiten dute, sarritan urrutitik, bideokonferentzia eta bestelako IKT tresnak erabiliz, eta enpresen inguruko arazoak hh DesigNET – Sareko Industria Diseinua, Gasteizko Diocesanasek koordinatua (egun EGIBIDE). konpontzen dituzte. Bai ikasleek bai irakasleek eta ETXETARek, enpresa babesleak, hh Mechanical Design Manufacturing, Gasteizko Jesús Obrerok koordinatua (egun EGIBIDE). oso positiboki baloratu dute proiektua. hh Irakasleek enpresetan ikas dezaten sustatzea, TKNIKA –Bikumék koordinatua. BERRIKUNTZA: SHARE PROIEKTUA ENPRESA KULTURA PROIEKTUA Elkarkidetzako proiektua da. Horretan sei ikastetxek parte hartzen dute eta IKT Ikasturtean, HETELeko 15 ikastetxek parte hartu dute ekintzailetza bultzatzeko URRATS BAT eta EJE “Europar tresnak erabiltzen dira irakaskuntza – ikaskuntza prozesuetan. Informatika eta Enpresa Gaztea” proiektuetan. TKNIKAK dinamizatzen ditu bi proiektuok. Telekomunikazioetako goi mailako zikloetako ikasleek gauzatutako proiektua da. Hain zuzen, hainbat egoitza dituen enpresa baten sare korporatiboa garatzea izan Horrez gain, Lanbide Heziketako ikastetxeetako ikasleen enpresa ekimen askok sariak lortu dituzte, bai Hezkuntza du xede proiektuak. Bai ikasleek bai irakasleek oso balorazio positiboa eman diote Sailaren Lanbide Heziketako Ekintzailetza Sarietan bai bestelako deialdietan. proiektuari. Euskaltel enpresak babestu du proiektua.www.hetel.org 7 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PROIEKTUEN GARAPENA PRESTAKUNTZA 2012an HETELek hainbat prestakuntza jarduera antolatu ditu ikastetxeetako hezitzaileentzat: hh Ekintzailetza sustatzeko Coaching-trebetasunak, Politeknika Ikastegia Txorierriko Anabel Menicak emana. hh Exe Learning, Mondragon Goi Eskola Politeknikoko Eduardo Sanchezek emanaEUSKALDUNTZEA hh Irakaskuntzarako web soziala eta Google PROZESU BIDEZKO KUDEAKETA ENPLEGURAKO PRESTAKUNTZA aplikazioak, Consultoria artesana en red SUSTATZEKO ETA HEDATZEKOAlde batetik, HETELek Lanbide Ekimena proiektuan enpresako Julen Iturbek emana. 2012an Elkartean prozesu bidezko kudeaketa PROIEKTUAparte hartu du. HETELen eta IKASLANen baterako ezartzen jarraitu da.proiektua da, Prestakuntza Zikloetako ikasmaterialak Gainera, Elkarteak Etengabeko Ikaskuntza HETEL enplegurako prestakuntza sustatzeko eta he-euskaratzeko eta irakasle eta ikasleen esku jartzeko. Zuzendaritzaren deialdiko prestakuntza proiektuetan hh Aurten honako prozesu hauek ezarri dira: datzeko kanpaina egiten ari da HOBETUZ – LANBIDE-Aurten, www.jakinbai.eu proiektuaren web orrial- parte hartzera animatu ditu ikastetxeak. hh Barne prestakuntza. Jabea: Amaia Guijarro. rekin lankidetzan, Euskadiko enpresei, batez eredea berritu da, eta 2.0 ingurunera egokitu. hh Internazionalizazioa. Jabea: Anabel Menica. ETE-ei, langileei eta langabetuei ikastaroek lanbidea hh Komunikazioa. Jabea: Leire Belar. hobetzeko eskaintzen dituzten aukeren eta horiek fi-Horrez gain, euskararen alorrean, HETELek helburu LANKIDETZA IPARRALDEAREKIN hh Talde kudeaketa. Jabea: Amaia Guijarro. nantzatzeko ekimenen berri emateko.berriak finkatu ditu 2012ko Euskara Planean. Besteak hh Aliantza kudeaketa. Jabea: Julen Elgeta.beste, irudi eta komunikazioari, kanpo harremanei Iparraldean, HETELek lanean jarraitu du HEZKUNTEK hh Planifikazio ekonomikoa. Jabea: Amaia Ibarluzea. Proiektu horren barruan, HETELeko ikastetxeetaneta barne komunikazioari lotutako ekimenak jaso- Elkartearen baitan (Iparraldeko gizarte eragile batzuek, eskualde mailako jardunaldi batzuk antolatu dira.tzen ditu planak. Horretarako, Eusko Jaurlaritzako HETELek eta IKASLANek parte hartzen dute elkarte Gainera, beste prozesu batzuk garatzeko laneanKultura Saileko Hizkuntza Politikako Sailburuorde- horretan). HEZKUNTEKen xede nagusia da Iparraldeko jarraitu da: Pertsonen kudeaketa eta planifikaziotzaren Lanhitz programaren dirulaguntzaz baliatu da gazteek Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxeetan estrategikoa.Elkartea. Lanbide Heziketako ikasketak euskaraz egitea, epe ertainera eta luzera Iparraldeko ekonomia eta euskara Prozesuen jabeek osatutako prozesu taldea aldianAzkenik, HETELek Bai Euskarari ziurtagiria lortzeko sendotzeko. behin biltzen da, bitan gutxienez, prozesuei bitartekobideari jarraitu dio eta erakunde horrekin duen lanki- ebaluazioa egiteko eta azken ebaluazioa egiteko.detza sendotu du. Ildo horri jarraiki, LANEKIk nahiz Ebaluazio horiei esker, hobekuntza ekintzak aurkituHETELek Enpresarean topaketan hartu zuten parte eta hurrengo ikasturteari edo zikloari begirakojoan zen urriaren 2an Kursaalen. Bertan, Lanbide Eki- helburuak finka daitezke.mena proiektuaren web orrialde berria aurkeztu zen. www.hetel.org 8 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u LANTALDEAKLANTALDEAK Euskara taldea (Hizkuntza Normalkuntza Planaren (EPEa) Talde hori ikastetxeetako euskara arduradunekHETELeko lantaldeak ikastetxeetako pertsonek eta Gainera, talde horrek aktiboki hartzen du parte osatzen dute. Taldearen helburua ikastetxeentzakoegoitzako edo Batzorde Iraunkorrekoek osatzen enplegurako prestakuntza sustatzeko eta hedatzeko interesgarriak izan daitezkeen informazioak trukatzeadituzte. proiektuan. eta alderdi zehatz batzuk lantzea da.Aurreko atalean aipagai izan ditugun proiektuei hh Lantokiko prestakuntza euskaraz sustatzekolotutako lantaldeez gain (Teknologiaren Nazioarteko lanean hasi dira. Eskola Jarduerari buruzkoEsperimentazio eta Berrikuntza Zentroen LEa [Lan harremanenetarako hh Azaroaren 8an, CAF enpresa bisitatu zuten, indus- Datuen taldea (LEa)Ekipoa], Informazio eta Komunikazio Teknologien taldea (LEa) tria-esparruan euskararen ezarpenean sakontzeko.LEa, Ikastetxe arteko Proiektuen LEa), 2012an lanean Talde hori Eusko Jaurlaritzaren aplikazio informatikoanjardun duten lantaldeak honako hauek izan dira: Ikastetxeetako Nazioarteko harremanetarako ardura- ikastetxeetako Eskola Jarduerari buruzko Datuak dunek osatutako taldea da. Goi mailako Prestakuntza Informazio / komunikazio betetzeaz arduratzen diren pertsonek osatzen dute. Zikloetako ikasleek Europako beste lurralde batzueta- taldea (EPEa) Taldearen helburu nagusia aplikazio informatikoarekinKalitate taldea (LEa) ko enpresetan praktikak egiteko behar den mugikor- sorturiko arazoen inguruan bateratze-lana egitea eta tasuna antolatzen du, baita HETELeko ikastetxeeta- Talde hori ikastetxeetako marketin eta komunikazio konponbideak aurkitzea da.HETELeko 8 ikastetxetako kalitate arduradunek ko irakasle eta zuzendariez osatutako taldeek beste arduradunek osatzen dute. Taldeak HETELenosatutako taldea da. Bertan, EFQM irizpideei dagozkien lurralde batzuetako LHko ikastetxeen esperientziak komunikazio planaren diseinuan eta ezarpenean parte38 adierazleei buruzko informazioa trukatzen da. ezagutzeko ikasketa bidaiak ere. Horrez gain, beste hartzea du helburu, eta esparru horretako esperientzia Administratzaileen taldea (EPEa)Hauek dira irizpideok: Emaitzak bezeroengan, ekimen batzuk koordinatzen ditu, hala nola beste lu- interesgarriak partekatzea. Martxoaren 8an,Emaitzak pertsonengan, Emaitzak gizartean eta rralde batzuetatik Euskal Autonomia Erkidegoko en- praktika egokien jardunaldia egin zen, eta hainbat Taldea 2011n jarri zen abian eta ikastetxeetakoHETELeko ikastetxe guztietako funtsezko emaitzak. presetara praktikak egitera etortzen diren ikasleen ikastetxek ekimen berritzaileak aurkeztu zituzten. administratzaileek edo finantza arduradunek osatzenIkastetxeek emandako datuak bildu eta alderatu harrera, Europako mota askotako proiektuetan parte dute. Taldeak arazoak eta konponbideak partekatzenondoren, benchmarking bat egiten da, praktika hartzeko proposamenei erantzutea, EfVETen (Euro- ditu, kudeaketa ekonomikoari loturiko denen interesekoegokiak aurkitzeko. pean Forum of Vocational and Technical Vocational Txandakako lanbide gaietan. Ikasturte hasieran partekatzeko gai batzuk Training) urteko konferentzian parte hartzea eta txos- heziketako taldea (LEa) identifikatzen dira eta hainbat bileratan lantzen. tena egitea eta abar.Enplegurako Prestakuntza Ekainean sortu zen txandakako Lanbide Heziketakotaldea (EPEa) taldea, MGEPko zuzendari Gorka Aretxaga buru zela. Talde horretan 15 ikastetxek hartzen dute parte.Ikastetxeetako Enplegurako Prestakuntza arduradunek Ikastetxeetan txandakako Lanbide Heziketa ezartzekoosatutako lantaldea da. Taldearen helburu nagusia elkarrekin urratsak ematea da talde horren helburua,funtsezko eremu horretan informazioa, ezagutza eta esperientziak partekatuz eta ikastetxe guztientzakoegiten jakitea trukatzea da. baliagarria den txandakako lanbide heziketako HETEL eredua landuz. www.hetel.org 9 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u NAZIOARTEKO HARREMANAKNAZIOARTEKO HARREMANAK Atzerriko ikasleen harrera 2012an, Elkarteko zenbait ikastetxek Europako bes- te herrialde batzuetako ikasleak hartu dituzte, haien praktikak euskal enpresetan edo bestelako egonal- diak egiteko. Zehazki, dozena bat ikasle etorri dira Finlandiatik, Estoniatik eta Holandatik, enpresetan praktikak egitera. EfVET 2012 Konferentzia Europako ikastetxeen bisitak Anabel Menicak EfVETen (European Forum of Tech- nical and Vocational Education and Training) urteko Ikastetxeek eta Elkarteak Europako hainbat ikaste- nazioarteko XXI. Konferentzian parte hartu zuen txeren eta erakunderen bisitak jaso dituzte. Horieta- Mallorcan, urriaren 24tik 27ra. Aurtengo konferen- tik, azpimarratzekoa da urrian Eindhoven eskualdeko tzia “Kredituen transferentzia-sistemari –ECVET– etaHETELek ahalegin handiak egin ditu 2012an interna- Autonomoak) antolaturiko praktika egokien jardunal- ordezkariek egindakoa. Erasmus for all 2014-2020 etengabeko ikaskuntzakozionalizazioaren eremuan. Horretarako, Anabel Me- dian. HETELek saria jaso du bere praktika egokienga- programa berriari” buruzkoa izan da.nica Nazioarteko harremanetarako arduradunaren tik. Azpimarratzekoa da mugikortasunaren funtsezko(Politeknika Ikastegia Txorierri) eta ikastetxeetako alderdietako bat ikasleen praktikei egiten zaien ja-Nazioarteko harremanetarako arduradunen sarearen rraipena dela.laguntza izan du. LEONARDO ProgramaERASMUS Programa 2012ko maiatzean 25 irakaslek –informatika arlo-2012. urtean HETELek 150 beka kudeatu ditu goi mai- koak eta IKT dinamizatzaileak– osaturiko talde bateklako zikloetako ikasleentzat, Europako beste lurralde Holandako 2 makroikastetxe bisitatu zituen, IKTen ar-batzuetan praktikak egiteko. Zehatz-mehatz, 13 lu- loan gaitasunak lantzearen bidezko ikaskuntzan sa-rraldetako 20 harrera zentrorekin edo bitartekaritza kontzeko. Goierri eskolako nazioarteko harremanenzentrorekin jardun du harremanetan. arduradun Joseba Ramos izan zen talde horretako arduraduna.Anabel Menicak HETEL esperientzia aurkeztu duOAPEEk (Europako Hezkuntza Programen Erakunde www.hetel.org 10 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u INFORMAZIOA ETA KOMUNIKAZIOAINFORMAZIOA ETA KOMUNIKAZIOAKomunikazio prozesuari jarraituz, Elkartearen komunikazio plana zehaztu da, HETEL Gainera, HETELen web orrialdea eguneratu dugu eta hobekuntzaBerria Estrategia 2020rekin bat eginda. batzuk sartu ditugu.Komunikazioaren atalean, azpimarratzekoa da Lanbide Heziketarekikokonpromisoaren HETEL Saria 2012. Aurten, hiru euskal kutxen (BBKren, Kutxareneta Vital Kutxaren) gizarte ekintzek erakutsi duten Lanbide Heziketako hainbatproiekturekiko konpromisoa eta babesa saritu nahi izan dugu. Gainera, “LanbideHeziketaren lagunak” figura sortu da, eta aurten Pedro Miguel Etxenikek (DonostiaInternational Physic Centreko lehendakariak), Ines Anituak (ACICAE AutomozioKlusterreko eta AIC – Automotive Intelligence Centreko zuzendariak) eta KoldoSaratxagak (pertsonetan oinarrituriko kudeaketako guru eta egun K2K emocionandotaldearen buru denak) jaso dute aitortza hori.Aurreko urteetan bezalaxe, honako hauek argitaratu ditugu: hh 2011ko oroitidazkia hh HETELkaria 2012 hh Ikastetxeen heziketa eskaintzaren liburuxka Bestalde, HETELek hainbat azokatan parte hartzeko gonbidapena jaso du: hh Maiatzaren 10ean eta 11n TKNIKAk antolaturiko Euskoskills azokan izan ginen, stand batekin. hh Azaroaren 5ean eta 6an, PRESTIK 2012 gazteentzako enplegu azokan egon ginen. Gainera, esparru horretan, “LHn ekin: ekintzaileei entzun” mahai-inguru arrakastatsua antolatu genuen azaroaren 6an. 2012an komunikabideetan jarduera handia izan dugu, eta Euskadiko LHren irudi ona ematen saiatu gara beti. Bestalde, gizarte sare batzuetan gure presentzia handitzeko lan egin dugu, batez ere, twitterren. www.hetel.org 11 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u ERAKUNDEAK ETA ERAGILEAKharremanak erakundeekin eta eragileekin EUSKO JAURLARITZA ALDUNDIAK Hezkuntza Saila Arabako Foru Aldundia Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza, Unibertsitate eta Arabako Foru Aldundiak, eta, zehazkiago, Ekonomia Sustapen Sailak, Ikerketa Saileko arduradunekin lankidetzan jarduteko beste urtebetez eutsi dio Lanbide Heziketaren sustapenarekiko konpro- politikari eutsi egin dio HETELek 2012an, batik bat misoari lurraldean, eta LHren aldeko kanpaina egin da Araban (Hitzar- Lanbide Heziketako eta Etengabeko Ikaskuntzako mena: AFA – Vital Kutxa – HETEL). Sailburuordetzako arduradunekin. Gainera, laguntzen inguruko urteko Foru Dekretuaren babesean, lanean nahiz lanik Bestalde, aliantza prozesuaren esparruan, baterako gabe dauden langileentzako eguneratzeko lanbide ikastaroak antolatu ahal izan lan dinamika bat sustatu da TKNIKA – Lanbide dituzte Arabako ikastetxeek, bai eta ekipamenduak eta azpiegiturak hobetzeko Heziketaren Berrikuntzarako Zentroarekin. lanen bat egin ere. Enplegu Saila eta LANBIDE – Euskal Enplegu Zerbitzua HETELek harremanak izan ditu 2012an Plangintza eta Prestakuntza Saileko ordezkariekin eta Lanbide – Euskal Enplegu Zerbitzuko arduradunekin. HETELek ekarpenak egin ditu Euskal Enplegu Sistemaren eta haren programen egituraketari buruz. Industria Saila Elkarteak Industria Saileko Nazioartekotze Zuzendaritzaren ELKARTZEN programaren dirulaguntza jaso du 2012an. Dirulaguntza horri esker, kanpo proiekzioari lotutako hainbat ekimen gauzatu ahal izan ditu Elkarteak. www.hetel.org 12 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u ERAKUNDEAK ETA ERAGILEAKBizkaiko Foru Aldundia Gipuzkoako Foru Aldundia 2011-2012 ikasturtean, Ekonomia Sustapen 2012an HETELen eta Gipuzkoako Foru Al- Sailak HETEL + ekinean proiektua sos- dundiaren arteko lankidetza Berrikuntza, tengatu du. HETELeko Bizkaiko ikastetxeek Landa Garapen eta Turismo Sailak sus- 2012ko lehen seihilekoan gauzatu dute taturiko bi programaren barruan garatu da (Gipuzkoa,proiektu hori, Bikumé SL-rekin elkarlanean. Proiek- ikasten duen lurraldea; eta Gipuzkoa, ekiten duen lu-tuaren helburua da ikastetxeetako Prestakuntza Zi- rraldea). www.gipuzkoa.net/ikasekinkloetako edo Enplegurako Prestakuntzako ikasleenekimenerako eta ekintzailetzarako gaitasunak gara- Bestalde, 2012an, HETELeko ikastetxeek ematen zi-tzea errazten dituzten estrategiak sustatzea. tuzten SARBIDE Prestakuntza programako prestakun- tza jarduerak, 2011ko deialdikoak, amaierara helduEkainean aurkeztu zen HETEL + people approach dira (laneratzeko ekimena, lanbide heziketa eta en-proiektua, 30/2012 Foru Dekretuaren esparruan. presetako praktikak eskaintzen dituena). ProgramaNahiz eta Sailak kontuan hartu zuen, azkenean ez langabetuei zuzenduta zegoen eta Gizarte Politi-zen martxan jarri. Horren helburua kultura trukea kako Sailak sustatzen zuen.sustatzea zen, pertsonetan oinarrituriko erakun- GIZARTE ETA EKONOMIA ORDEZKARIAK ETA ERAGILEAKdeetan berrikuntza eta aldaketa kultura garatzeko. Hainbat urtetako emaitza onen ondoren, amaiera-Irailean HETEL + ekinean2 proiektua aurkeztu zen, ra heldu da SARBIDE programa (aurreko urteetan HETELen Estrategiak jasotako helburu batzuek hain- Orobat, HETEL eta ERKIDE (Euskadiko Lan Elkar-baina aurrekontuetan dirurik ez zegoelako ezin izan TXEKINBIDE programaren pean). Hain zuzen, HETELe- bat gizarte eta ekonomia eragileren laguntza behar teen, Irakaskuntza eta Kreditu Kooperatiben Federa-da garatu. ko ikastetxeek oso balorazio positiboa egin dute. dute. Horregatik dira hain garrantzitsuak HETELentzat zioa) elkarlanean aritu dira. aliantzak eta aliantzak kudeatzeko prozesuak. Bestalde, HETELek oinarriak jarri ditu etorkizunean 2012an HETELek harremanak izan ditu CONFEBASK, berrikuntza teknologikoko honako zentro hauekin lan- CEBEK, SEA eta ADEGI enpresarien erakundeekin. kidetzan aritzeko: Alianza IK4 eta AIC – Automoti- Hainbat lan bilera egin dira lanbide heziketari eta en- ve Intelligence Centre zentroekin. presari loturiko gaiak jorratzeko. Gainera, Kristau Eskolarekin komunikazio hurbila Euskalit-ekin (Bikaintasunerako Euskal Fundazioare- izan dugu. kin) lankidetzan jarraitu du Elkarteak. Lankidetza horri esker, EFQM ereduko 400 edo 500 puntuak duela urte Amaitzeko, HETELek alderdi politikoekin ere izan ditu batzuk gainditu dituzten HETELeko ikastetxeek unean harremanak. Lanbide Heziketa hobetzea eta horren uneko alderatzeak edo alderatze orokorrak egin di- izaera estrategikoa sustatzea izan dira harreman ho- tzakete. “EnpresaTIK gelara” programarekin jarraitu rien helburua, nola krisialdi ekonomikoari aurre egi- dugu, eta horren bitartez enpresa garrantzitsuetako teko, hala Euskadiko enpresa ehunaren garapenari zuzendariek LHko ikastetxeetako ikasleei hitzaldiak eutsi eta laguntzeko. eman dizkiete. www.hetel.org 13 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u DATU ESTADISTIKOAKDATU ESTADISTIKOAK ARABA BIZKAIA GIPUZKOAIrakaskuntza arautua 2012–2013 ikasturtean: Ikasleak Ikasle kopurua guztira Batxilergoak, HLPP (Lanbide Hastapena) Prestakuntza2500 6% (701) 8000 7.659 Zikloak eta HLPP - 2.034 Batxilergoak 7000 Lanbide Hastapena2000 26% (2.854) 6000 5.928 40% (10.905) 1.564 50001500 1.434 4.254 4000 1.062 10.905 3.574 3.077 2.955 GUZTIRA1000 829 963 1.003 910 Goi Mailako IKASLE ARAUTUAN 3000 Enplegurako 27.447 2000 IKASLE Prestakuntza Zikloak Prestakuntza 500 405 46% (5.032) 1000 60% (16.542) 347 178 176 Erdi Mailako 0 Prestakuntza Zikloak Batxilergoak, Prestakuntza Enplegurako Prestakuntza 0 Zikloak eta HLPP - Lanbide Batxilergoak Erdi Mailako Goi Mailako HLPP (Lanbide 21% (2.318) Hastapena Prestakuntza Zikloak Prestakuntza Zikloak Hastapena) ARABA TOTAL: 3.574 BIZKAIA TOTAL: 4.254 GIPUZKOA TOTAL: 3.077Enplegurako Prestakuntza: 2011 -2012 ikasturtean Lanbide Heziketako ikasle kopurua guztira Araba 21% (18.248) 8000 HLPP (Lanbide Hastapena) 7.659 Enplegurako 3% (701) 698 7000 Prestakuntza Erdi Mailako 700 8000 7.659 40000 35.949 67% (16.542) Zikloak 600 33.594 Gipuzkoa 5.928 5.928 38% (33.594) 6000 9% (2.318) 500 6000 30000 444 GUZTIRA 5000 400 87.791 300 4000 2.955 20000 18.248 ORDU 4000 24.593 Goi Mailako 219 2.944 2.955 IKASLE Prestakuntza 200 3000 2.567 2000 10000 LHn Zikloak 2.034 100 Bizkaia 2000 1.839 21% (5.032) 1.564 1.434 41% (35.949) 1.003 910 0 0 0 Ikastaroak Ikasleak Orduak 1000 405 178 347 176 0 HLPP (Lanbide Erdi Mailako Goi Mailako Prestakuntza Enplegurako Hastapena) Zikloak Prestakuntza Zikloak Zikloak guztira Prestakuntza www.hetel.org 14 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u INFORMAZIO EKONOMIKAPrestakuntza Zikloak: HETELeko ikastetxeek EAEn duten garrantzia 2012-2013 ikasturtean INFORMAZIO EKONOMIKA25002000 2.034 Ondoren, Elkarteak 2012an izan dituen sarrera eta gastuen atala aurkeztuko dugu. 1.5641500 1.434 SARRERAK AURREIKUSIA GAUZATUA 1.0031000 910 ARABA: Prestakuntza Zikloak guztira 2.567 70 Ikastetxeak 234.648 203.275 500 405 BIZKAIA: Prestakuntza Zikloak guztira 2.944 70 Proiektuetarako dirulaguntzak eta laguntzak 905.584 875.588 GIPUZKOA: Prestakuntza Zikloak guztira 1.839 74 Ustiapenerako beste dirulaguntza batzuk 138.000 138.490 0 Erdi Mailako Goi Mailako 76 Finantzarioak 2.500 5.965 Prestakuntza Zikloak Prestakuntza Zikloak GUZTIRA 1.280.732 1.223.318 GASTUAK PREVISIÓN REALIZADOHETELen ikastetxeen proportzioa Prestakuntza Zikloen itunpeko eskaintzarekiko HETELen ikastetxeen proportzioa Prestakuntza Zikloen eskaintza osoarekiko 60 Proiektuak eta argitalpenak 1.034.838 949.246 ARABA: 96,87% BIZKAIA: 41,46% GIPUZKOA: 43,35% CAPV: 52,53% ARABA: 42,94% BIZKAIA: 18,65% GIPUZKOA: 16,84% CAPV: 22,48% 62 Orokorrak 132.000 131.927 64 Pertsonala 140.310 139.387 66 Finantzarioak 700 538 68 Amortizazioak 3.000 2.437 HETEL BESTEAK GUZTIRA 1.310.848 1.223.535 EMAITZA -30.116 -217HETELeko 20 ikastetxeek, guztira, 7.350 ikasle dituzte Azkenik, Prestakuntza Zikloei soilik dagokienez etaPrestakuntza Zikloetan, 2011-2012 ikasturtean baino ikasle kopuruari erreparatuta, HETELeko ikastetxeek465 gehiago. EAEko itunpeko ikastetxeetan Prestakuntza Zikloak egiten ari diren ikasleen ia % 52 hartu dute etaEnplegurako prestakuntzak garrantzia handia Euskadiko Lanbide Heziketako ikastetxe guztietakoizaten jarraitzen du gure ikastetxeetan. 2011-2012 ikasleen % 23. Dena dela, ehuneko horiek osoikasturtean, Elkarteko ikastetxeek 1.361 ikastaro desberdinak dira lurralde batetik bestera. Arabaneman dituzte 16.542 ikaslerentzat, hau da, 87.791 % 96 eta % 47 dira, hurrenez hurren; Bizkaian % 41prestakuntza ordu. eta % 19; eta Gipuzkoan % 43 eta % 17.Hala Batxilergoak, Prestakuntza Zikloak eta HLPPak,nola Enplegurako Prestakuntza aintzat hartzenbaditugu, HETELeko 20 ikastetxeek 27.477 ikaslebaino gehiago dituzte. www.hetel.org 15 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u HETELKO IKASTETXEAK HETEL IKASTETXEAK BIZKAIA COLEGIO ZABÁLBURU GIPUZKOA MONDRAGON GOI ESKOLA POLITEKNIKOA La Esperanza, 12 48005 – BILBAO Loramendi, 4 20500 – MONDRAGON (34) 94.416.31.95 94.415.38.55 (34) 943.79.47.00 943.79.15.36 info@zabalburu.net www.zabalburu.net info.mgep@mondragon.edu www.mondragon.edu/eps Muskiz DERIO DONOSTIA IRUN POLITEKNIKA IKASTEGIA TXORIERRI OÑATI GESTIO HEZIKETA Untzaga Ibaia Kalea, 1 48160 – DERIO Ibarra zelaia, 2 20560 – OÑATI MARKINA URNIETA (34) 94.403.40.60 94.403.40.61 (34) 943.71.80.09 943.71.81.62 BILBAOSOPUERTA ZARAUTZ ANDOAIN info@txorierri.net www.txorierri.net enpresagintza@mondragon.edu www.mondragon.edu/enpresagintza ZEANURI SAN JOSÉ – MARISTAK L. H. IKASTEGIA UROLA GARAIKO LANBIDE ESKOLA DURANGO Abasolo, 6 48200 – DURANGO Beloki Hiribidea, s/n 20700 – ZUMARRAGA ZUMARRAGA LLODIO (34) 94.681.00.58 94.620.06.38 (34) 943.72.54.77 943.72.60.03 ORDIZIA idazkaritza@maristak.com www.maristak.com ugle@ugleskola.org www.ugleskola.org ARRASATE LEA ARTIBAI IKASTETXEA OTEITZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI Xemein etorbidea, 19 48270 –MARKINA Gipuzkoa Kalea, 5 20800 - ZARAUTZ (34) 94.616.90.02 94.616.91.60 (34) 943.11.10.00 943.83.44.05 info@leartik.com www.leartik.com informazioa@oteitzalp.org www.oteitzalp.org VITORIA-GASTEIZ ZULAIBAR ARRATIAKO LANBIDE IKASTEGIA IRUNGO LA SALLE Bº. Zulaibar, 17 48144 - ZEANURI Elizatxoko Hiribidea, 14 20303 – IRUN (34) 94.673.91.16 94.631.70.66 (34) 943.62.84.11 943.62.84.32 info@zulaibar.org www.zulaibar.org irungolasalle@ilsalle.org www.irungolasalle.org SALESIANOS DEUSTO GOIERRI ESKOLA Avda Lehendakari Aguirre, 75 48014 - BILBAO Bº La Granja, s/n 20240 – ORDIZIA (34) 94.447.26.50 94.447.26.58 (34) 943.88.00.62 943.88. 83.51 salesianos@salesianosdeusto.com www.salesianosdeusto.com bulegoa@goierrieskola.org www.goierrieskola.org CENTRO SAN VIATOR LA SALLE BERROZPE Bº San Cristóbal, 2 48190 –SOPUERTA La Salle Etorbidea, 5 20140 – ANDOAIN (34) 94.610.48.00 94.610.47.20 (34) 943.59.05.57 943.30.05.63 ARABA secretaria@sanviator.com www.sanviator.com lsbandoain@lasalleberrozpe.com www.lasalleberrozpe.com EGIBIDE CENTRO FORMACIÓN SOMORROSTRO SALESIANOS URNIETA Francia 32, 01002 – VITORIA San Juan, 10 48550 –MUSKIZ Ergoien Auzoa, 6 20130 - URNIETA (34) 945.00.03.33 945.00.03.34 (34) 94.670.60.45 94.670.60.52 (34) 943.55.17.89 943.33.10.59 info@egibide.org www.egibide.org cfs@somorrostro.com www.somorrostro.com salesianos@salesianosurnieta.es www.salesianosurnieta.com CENTRO MUNICIPAL DE FP ESCUELA QUÍMICA Y ELECTRÓNICA NAZARET ZENTROA Virgen del Carmen 17, 01400 – LLODIO Doctor Areilza, 32 48010 –BILBAO Aldakoenea, 36-Bº Egia 20012 - DONOSTIA (34) 94.672.05.05 94.672.10.57 (34) 94.441.59.78 94.427.35.59 (34) 943.32.66.66 943.32.63.84 secretaria@cmfp-llodio.com www.cmfp-llodio.com equimica@jesuitasindautxu.com www.jesuitasindautxu.com/eqe nazaret@nazaretzentroa.com www.nazaretzentroa.com www.hetel.org 16 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PRESTAKUNTZA ESKAINTZAPRESTAKUNTZA ESKAINTZA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOALanerako prestakuntza kontsultatu hemen OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. D.B.H. ZIENTZIA ETA TEKNOLOGIA BATXILERGOAK GIZA ETA GIZARTE ZIENTZIAK Soldadurako Langilea Zurgintza eta ereikuntza metalikoen muntaketako langilea Mekanizazioko langilea Ibilgailuak konpontzeko langilea LHPP - Lanbide Hastapena Karrozeriako langilea Berokuntzako eta ur bero sanitarioko instalazioetako langilea Iturgintza langilea Instalazio elektrikoetako lagilea Estaldura arinetako igeltserotzako langilea Sukaldaritza eta zerbitzuetako langilea Ile-apainketako laguntzailea Merkataritza eta biltegikoko laguntzailea Pastelgintza eta okintzako langilea Etxeko laneko eta menpeko pertsonentzako oinarrizko zaintzetako laguntzailea Erreprodukzio grafikoko langilea Hurrengo orrialdean jarraitzen du www.hetel.org 17 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PRESTAKUNTZA ESKAINTZA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. LANBIDE ARLOAK TITULUAK Administrazioa eta kudeaketa Administrazio kudeaketa Merkataritza eta marketinga Merkataritza-jarduerak Instalazio elektriko eta automatikoak Elektrizitatea eta elektronika Kontsumorako ekipo elektronikoakERDI MAILAKO HEZIKETA ZIKLOAK Mekanizazioa Fabrikazio mekanikoa Soldadura eta galdaragintza Sukaldaritza eta gastronomia Ostalaritza eta turismoa Jatetxe arloko zerbitzuak Informatika eta komunikazioak Mikroinformatika-sistemak eta sareak Irudi pertsonala Ile-apinketa eta –kosmetika Ibilgailuen elektromekanika Garraioa eta ibilgailuen mantenimendua Karrozeria Mantentze-lan elektromekanikoak Instalazio eta mantenimendua Beroa sortzeko instalazioak Osasungintza Erizaintzako zaintza osagarriak Gizarte eta kultur zerbitzuak Mendekotasun-egoeran dauden pertsonentzako arreta Hurrengo orrialdean jarraitzen du www.hetel.org 18 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PRESTAKUNTZA ESKAINTZA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. LANBIDE ARLOAK TITULUAK Administrazio eta finantzak Administrazioa eta kudeaketa Zuzendaritzari laguntza ematea Arte grafikoen industrietako produkzioa Grafikagintza Argitalpen diseinua eta produkzioa Nazioarteko merkataritza Marketing eta publizitatea Merkataritza eta marketinga Garraio eta logistikaGOI MAILA KO HEZIKETA ZIKLOAK Salmeten eta merkataritza esparruen kudeaketa Eraikuntza proiektuak Eraikuntza eta obra zibila Obra zibileko proiektuak Mantentze-lan elektronikoak Instalazio elektrotekniko eta automatizatuak Elektrizitatea eta elektronika Automatizazioa eta robotika industriala Telekomunikazio eta informatika sistemak Eraikuntza metalikoak Fabrikazio mekanikoa Fabrikazio mekanikoko diseinua Produkzioaren programazioa fabrikazio mekanikoan Irudi pertsonala Estetika integral eta ongizatea Elikagaien industriak Elikagaien industrietako kalitatea eta prozesuak Sareko informatika sistemen administrazioa Informatika eta komunikazioak Plataforma anitzeko aplikazioen garapena Web aplikazioen garapena Hurrengo orrialdean jarraitzen du www.hetel.org 19 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u PRESTAKUNTZA ESKAINTZA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. LANBIDE ARLOAK TITULUAK Garraioa eta ibilgailuen mantenimendua Automozioa Mekatronika industriala Instalazio eta mantenimendua Lanbide arriskuen prebentzioaGOI MAILA KO HEZIKETA ZIKLOAK Analisiko eta kalitate-kontroleko laborategia Kimika Industria kimika Segurtasuna eta ingurugiroa Hezkuntza eta ingurugiro-kontrola Diagnosi klinikoen laborategia Osasungintza Ingurugiro-kimika Ortoprotesika Gizarte Integrazioa Gizarte eta kultur zerbitzuak Haur Hezkuntza Energia eta ura Energia eraginkortasuna eta eguzki energia termikoa Ostalaritza eta turismoa Sukalde Zuzendaritza www.hetel.org 20 / 41
  • OROITIDAZKIA 2012 u LAGUNTZAILEAK LAGUNTZAILEAKwww.hetel.org 21 / 41
  • MEMORIA 2012 u ÍNDICEÍNDICE asociado a: 01 02 03 04 ENMARQUE HETEL CUMPLE 25 DESARROLO GRUPOS AÑOS / HETEL BERRIA DE PROYECTOS DE TRABAJO 05 06 07 RELACIONES 08 RELACIONES INFORMACIÓN CON INSTITUCIONES DATOS INTERNACIONALES Y COMUNICACIÓN Y AGENTES ESTADÍSTICOS 09 10 11 12 INFORMACIÓN CENTROS HETEL OFERTA FORMATIVA COLABORADORES ECONÓMICA Presidente Vocales HETEL Heziketa Teknikoko Elkartea VISIÓN Ser el Faro de la Formación Profesionalhh Julen Elgeta Guenetxea hh Iñaki Zabalo San Sebastián hh Javier Aiz Salazar hh Andra Mari 5, bajo, Apdo. 316 MISIÓN Vicepresidente hh Jon Urroz Ibarrola 48200 Durango (Bizkaia)hh Jon Iartza Ansa hh Mikel Uranga Garciarena hh Tel.: (+34) 946 20 23 50 hh Eduardo Fernández Bodegas hh Fax: (+34) 946 20 24 50 Respiramos la Formación Profesional para Secretario hh hetel@hetel.org | www.hetel.org contribuir al progreso socioeconómico del Paíshh Luciano Cearsolo Jauregui Gerente hh Amaia Guijarro Eguskizaga Tesorerohh Xabier López de Santiago VALORES Creatividad, Ilusión, Compromiso www.hetel.org 22 / 41
  • MEMORIA 2012 u ENMARQUEENMARQUE 2012 ha sido un año intenso. 2012 ha sido el año del 25 aniversario de HETEL. educativo que surge de la unión de los dos centros de Y, para celebrarlo, se han desarrollado diferentes Vitoria - Gasteiz, Jesús Obrero y Diocesanas. Un gran eventos entre los que cabe destacar la organización Centro de Formación Profesional que aporta muchas de Moodlemoot 2012 en el centro Politeknika cosas importantes a HETEL y, sin lugar a dudas, uno Ikastegia Txorierri de Derio y la Tercera Edición de de los pilares de la Asociación. los Premios HETEL que tuvo lugar el 23 de Noviembre en el Museo Marítimo de Bilbao. La presencia de Los Centros han sufrido la reducción salarial que personas representativas de diferentes ámbitos de la el Gobierno ha aplicado en los conciertos y todas Formación Profesional fue muy relevante y quisimos las consecuencias negativas que este tema tan aprovechar esta edición tan especial para crear la complicado ha generado en sus personas. Es un figura de “Amigo/a de la Formación Profesional”, conflicto que puede lastrar buena parte de las es decir, personas embajadoras de nuestra iniciativas, propuestas y proyectos que pudiesen Formación Profesional en otros territorios y ámbitos emanar desde las personas y que obliga a los equipos profesionales. En esta primera edición contamos directivos de los centros a intensificar sus esfuerzos con la complicidad y el compromiso de Inés Anitua, organizativos y de gestión. Koldo Saratxaga y Pedro Miguel Etxenike. El Premio HETEL se otorgó a las Obras Sociales de bbk, Kutxa También ha sido un año donde se ha diseñado la y Vital Kutxa y los galardones fueron recogidos por nueva planificación para los próximos cuatro años y sus respectivos presidentes Mario Fernandez, Xabier donde algunos centros HETEL han visto reducida su Iturbe y Fernando Aranguiz. oferta por imperativos legales. Naturalmente va a ser una tarea importante de HETEL para los próximos Julen Elgeta Guenetxea (Presidente de HETEL) Como es habitual en las trayectorias de los Centros, años tratar de retomar la posición de relevancia que las direcciones se van renovando y dan paso a nuevas sin duda merecen nuestros Centros. Esta labor habrá Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje personas. Durante el año 2012 también ha habido de realizarse con el nuevo equipo de Gobierno. Las permanente Carlos Crespo, a quien desde HETEL cambios en los directores/as de algunos Centros elecciones de octubre del 2012 dieron lugar a un agradecemos su labor al frente de la FP vasca. como en Egibide, Lea Artibai Ikastetxea, San Viator cambio en el Gobierno y, por lo tanto, a un cambio y Oñati Gestio Heziketa. Mención especial merece de personas y cargos en las diferentes Consejerías Egibide, que, como es conocido, es un nuevo proyecto del Gobierno vasco. Así, finalizó su legislatura como www.hetel.org 23 / 41
  • MEMORIA 2012 u ENMARQUE Uno de los desarrollos de los que la Asociación se siente más orgullosa es la red de equipos de trabajo que año tras año trabaja en diferentes aspectos de la Formación Profesional (comunicación, innovación tecnológica, TIC, formación para el empleo, administradores, aplicativos de la Administración, calidad, formación en alternancia - Hezibi, internacionalización, …) y que aportan un valor añadido a los centros para hacer que su gestión sea más competitiva y eficaz. Por otra parte, en 2012 se ha puesto en marcha desde la Administración, y con el consenso y participación de todos los agentes de la FP, un proyecto importante para impulsar tanto la relación de los Centros de FP con las empresas como la inserción laboral de los jóvenes llamado HEZIBI. El papel de HETEL en este proyecto ha sido clave desde el primer momento, ya que este proyecto de Formación en alternancia se considera FP (IKASLAN, AICE), las Asociaciones empresariales También la internacionalización ha supuesto una parte primordial de la labor de estratégico para la Asociación. Los resultados avalan (CONFEBASK, CEBEK, ADEGI, SEA), Asociaciones la Asociación. Esta se ha volcado, sobre todo, en ayudar a los Centros a explorar esta apuesta de HETEL, puesto que del total de los de Cooperativas (ERKIDE), la Fundación EUSKALIT, otros países europeos, promoviendo la movilidad de sus alumnos/as (becas para la 27 Centros participantes en toda la Comunidad, 13 KRISTAU ESKOLA, Partidos Políticos, así como realización de las prácticas en empresas de otros países de Europa), la movilidad de pertenecen a la Asociación. Además, en HETEL se ha organismos dependientes de la Administración profesores/as (becas para conocer otras tecnologías y formas de hacer en Centros formado un equipo de trabajo en torno a la Formación como TKNIKA. Es fundamental disponer y gestionar de FP europeos) y la participación en organismos europeos del ámbito de la FP. en alternancia donde se comparten experiencias, se (a través del proceso gestión de Alianzas) una gran constata la evolución de estas relaciones centro- red de aliados que sitúen a HETEL en disposición de Pero, sin duda, el hecho más relevante para nuestra Asociación ha sido la definición empresa, se hace un seguimiento de los resultados y conseguir los objetivos marcados. de la Estrategia HETEL BERRIA 2020. Un paquete de objetivos a largo, medio y se proponen mejoras para próximas convocatorias. De corto plazo que van a marcar el rumbo de HETEL durante los próximos años. En su este compromiso con la red empresarial de nuestras Durante el 2012 hemos madurado nuestro sistema de definición han participado numerosos agentes, internos y externos, que nos han comarcas nace una variante de este proyecto, gestión por procesos estabilizándose los procesos de ayudado a dar forma y a concretar la Visión de HETEL, nuestra referencia para el que hemos llamado HIRU+ y que va a aportar en Formación, Gestión de Equipos, Internacionalización, futuro: Ser el Faro de la Formación Profesional. los próximos años un componente básico para la Planificación Económica, Gestión de Alianzas supervivencia de las empresas como es la innovación. y Comunicación. Los próximos procesos que En este sentido, es obligado agradecer tanto esfuerzo a muchas personas que diseñaremos para el 2013 serán el de Gestión de respiran Formación Profesional, que han colaborado y continúan trabajando, no sólo HETEL ha fortalecido durante este año numerosos Personas y Estrategia. Además, tenemos en cartera la por mejorar el día a día de la Asociación sino, por supuesto, y en último término, contactos, colaboraciones y alianzas con otros realización de una autoevaluación EFQM de la gestión para contribuir a relanzar la Formación Profesional del País Vasco como pilar básico agentes importantes en la FP, como son los Centros de de la Asociación. del nuevo modelo económico y social de Euskadi. Muchas gracias a todos.www.hetel.org 24 / 41
  • MEMORIA 2012 u HETEL CUMPLE 25 AÑOS Y HETEL BERRIA Han pasado 25 años desde que una veintena de Centros de Formación Profesional concertados de iniciativa social, se asociaron con un objetivo común aún presente: compartir el saber-hacer, aunar fuerzas, transmitir experiencias y realizar propuestas conjuntas a distintas instituciones para mejorar la Formación Profesional del País Vasco. Destacamos que aún persiste la ilusión de servicio social a nuestro País, a Hetel berria nuestra Formación Profesional, a las empresas y a los alumnos. Con motivo del 25 aniversario, la asociación ha organizado diferentes actos: Además, este año ha estado marcado por una profunda reflexión en relación al papel hh En el marco de la Asamblea General de HETEL el Presidente de la Fundación de HETEL en el futuro, caracterizado por la necesidad de dar un salto cualitativo que EUSKALIT y Director adjunto de Mutualia realizó una charla sobre “Liderazgo, hemos venido a denominar HETEL Berria Estrategia 2020. Tras más de un año de cooperación y alianzas” reflexión con dinámicas participativas se ha diseñado esta nueva estrategia que se fundamenta en tres valores: Creatividad, Ilusión y Compromiso. hh El 15 de junio organizamos el encuentro Moodlemoot Euskadi 2012 6º Encuentro de intercambio de experiencias de aprendizaje con Moodle hh El 22 de junio realizamos una jornada lúdica con la participación de presidentes y miembros de juntas directivas anteriores y marcada por el protagonismo del euskera hh El 23 de noviembre celebramos la 3ª edición del Premio HETEL Saria de Compromiso con la Formación profesional.www.hetel.org 25 / 41
  • MEMORIA 2012 u DESARROLLO DE PROYECTOS INNOVACIÓN TIC Uso de las TIC en los procesos de gestión y en los procesos de enseñanza – aprendizaje en los centros. Las reuniones del grupo que lidera este proyecto se realizan por videoconferencia. En el año 2012 este grupo ha realizado un seguimiento del tema de la Virtualización y de las nuevas tendencias en ámbito de las TIC, entre otras cuestiones.INNOVACIÓN PEDAGÓGICA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Este año, un grupo de dinamizadores TIC de losHETEL ha realizado un seguimiento de los proyectos El equipo CERET (Centros de Renovación y Experimentación tecnológica) ha realizado un seguimiento de las centros ha participado en el Comité organizador de la“Mapa de competencias claves para escenarios de tecnologías trabajadas por 7 centros HETEL: Moodle Moot Euskadi 2012 y han logrado que seaprendizaje”, “Creatividad a través de la resolución presenten 7 experiencias de interés de los centros.de problemas, buscando aplicaciones innovadoras” hh Aplicaciones CAD/CAM/CMM: Egibide de Vitoria Además, varios de estos integrantes han dinamizadodinamizados por TKNIKA y de otros proyectos que hh Mecanizado de alta velocidad: Egibide de Vitoria y Oteitza Lizeo Politeknikoa de Zarautz el Taller “Moodle para principiantes ¡te encantará!”se están llevando a cabo en este ámbito. hh Microelectrónica: La Salle Berrozpe de Andoain cuya finalidad ha sido motivar al profesorado en el uso hh Fabricación de obra soldada: Goierri Eskola de Ordizia de esta plataforma. hh Automatización de procesos industriales: Centro Municipal de FP de Llodio hh Micromecanizado y microfresado: Modragon Goi Eskola Politeknikoa En mayo de 2012 un grupo de 25 profesores del área hh Artes gráficas: reproducción en color: Salesianos de Urnieta informática y dinamizadores TIC de los centros visitaron 2 macrocentros Holandeses para profundizar en el Se ha realizado una jornada tecnológica Comunicación Participación CERET: Aprendizaje por competencias en el área de las TIC. hh “Automatización de Procesos Industriales Distribuidos”, el 15 de mayo en el centro Municipal de FP de Llodio Además, el 24 de abril se organizó una jornada sobre la Gestión de la Innovación tecnológica en la empresa TUBOPLAST HISPANIA S.A. Por otra parte, los centros HETEL han participado en 12 proyectos de Innovación tecnológica liderados por TKNIKA en el curso 2011-2012 y participa en 10 proyectos en el curso 2012-2013. www.hetel.org 26 / 41
  • MEMORIA 2012 u DESARROLLO DE PROYECTOS INNOVACIÓN: PROYECTO DISEINUA – FABRIKAZIOA OTROS PROYECTOS DE INNOVACIÓN Proyecto colaborativo en el que participan una docena de centros y en el que Los centros HETEL han participado activamente en la convocatoria de proyectos de innovación aplicada se utilizan herramientas TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje. El proyecto y transferencia del conocimiento en la formación profesional que realizó el Ministerio de Educación. está dirigido a estudiantes de ciclos de grado superior de Fabricación mecánica. Concretamente, los centros HETEL han participado en 40 de los 200 proyectos aprobados, cuya ejecución ha Los participantes trabajan en equipos constituidos por alumnos y alumnas de finalizado en octubre 2012. Por su parte HETEL como Asociación ha participado en tres proyectos: un par de centros, a menudo a distancia, con el uso de Videoconferencia y otras herramientas TIC y resuelven problemas cercanos a las empresas. Tanto el hh DesigNET – Diseño industrial en Red, coordinado por Diocesanas de Vitoria (actualmente EGIBIDE) alumnado como profesorado y la empresa patrocinadora ETXETAR han valorado hh Mechanical Design Manufacturing, coordinado por Jesús Obrero de Vitoria (actualmente EGIBIDE) muy positivamente el proyecto. hh Fomento del aprendizaje del profesorado en empresas, coordinado por TKNIKA – Bikumé. INNOVACIÓN: PROYECTO SHARE PROYECTO CULTURA EMPRENDEDORA Proyecto colaborativo en el que participan seis centros y en el que se usan herra- A lo largo del año alrededor de 15 centros HETEL han participado en los proyectos URRATS BAT y EJE “Empresa mientas TIC en el proceso de enseñanza - aprendizaje. El proyecto se realiza con Joven Europea”, de fomento del emprendizaje. Ambos proyectos están dinamizados desde TKNIKA. alumnos y alumnas de ciclos de grado superior de Informática y Telecomunicacio- nes. Concretamente, el proyecto ha consistido en el desarrollo de la red corporativa Además, muchas de las iniciativas emprendedoras de alumnos y alumnas de Formación profesional de los de una empresa ubicada en diferentes sedes. Tanto el alumnado como el profeso- centros han sido premiadas, tanto en los Premios al Emprendizaje en la Formación profesional del Departamento rado han valorado positivamente el proyecto. El proyecto ha sido patrocinado por de Educación como en otras convocatorias. la empresa Euskaltel.www.hetel.org 27 / 41
  • MEMORIA 2012 u DESARROLLO DE PROYECTOS FORMACIÓN En el año 2012 HETEL ha organizado varias acciones de formación para formadores de los centros: hh Destrezas de Coaching para fomentar el emprendimiento impartido por Anabel Menica de Politeknika ikastegia Txorierri hh Exe Learning impartido por Eduardo Sánchez de Mondragon Goi Eskola PoliteknikoaEUSKALDUNIZACIÓN hh Web social y aplicaciones Google para GESTIÓN POR PROCESOS PROYECTO DE PROMOCIÓN Y la docencia impartido por Julen Iturbe de DIFUSIÓN DE LA FORMACIÓNPor un lado, HETEL ha participado en el proyecto Consultoría artesana en red. En el 2012 se ha continuado con la implantación de la PARA EL EMPLEOLanbide Ekimena. Se trata de un proyecto conjunto gestión por procesos en la Sede de la Asociación.de HETEL e IKASLAN para la traducción de material Además, desde la Asociación se ha animado a los HETEL lleva a cabo esta campaña de Promocióndidáctico de Ciclos formativos al euskera y su puesta centros a presentar proyectos de formación en el Este año han estado implantados los siguientes y difusión de la Formación para el Empleo, ena disposición del profesorado y alumnado. Este año marco de la convocatoria de la Dirección de Apren- procesos: colaboración con HOBETUZ - LANBIDE, para difundir ase ha renovado la página web del proyecto www. dizaje Permanente. empresas, principalmente a PYMEs, y a trabajadores/jakinbai.eu y se ha adaptado al entorno 2.0. hh Formación interna, propietaria Amaia Guijarro as en activo y desempleados del País Vasco las hh Internacionalización, propietaria Anabel Menica oportunidades que ofrecen los cursos para la mejoraAdemás, en el ámbito del euskera HETEL ha COLABORACIÓN CON IPARRALDE hh Comunicación, propietaria Leire Belar profesional y las iniciativas que hacen posible suestablecido nuevos objetivos para su *Plan de euskera hh Gestión de equipos, propietaria Amaia Guijarro financiación.2012*, que recoge actuaciones relativas a Imagen y En Iparralde, HETEL ha continuado trabajando como hh Gestión de alianzas, propietario Julen Elgetacomunicación, Relaciones externas y Comunicación parte de la Asociación HEZKUNTEK (Asociación hh Planificación económica, propietaria Amaia En el marco de este proyecto se organizan una serieinterna. La Asociación ha contado para ello con una en la que participan algunos agentes sociales de Ibarluzea de jornadas comarcales en los centros HETEL.subvención del programa Lanhitz de la Viceconsejería Iparralde, HETEL e IKASLAN). El principal objetivode Política Lingüística del Departamento de Cultura de HEZKUNTEK es lograr que jóvenes de Iparralde Además, se ha continuado en la labor de desarrollardel Gobierno Vasco. realicen estudios de Formación Profesional en otros procesos: Gestión de Personas y Planificación euskera en centros de la Comunidad Autónoma con estratégica.Por último, se ha continuado avanzando hacia la un objetivo a medio plazo de potenciar la economía yobtención de la certificación Bai Euskarari y se el euskera en Iparralde. El equipo de procesos, compuesto por los propietariosha potenciado la colaboración de HETEL con esta de los procesos se reúne de forma periódica, y alentidad. En este sentido, tanto LANEKI como HETEL menos en dos momentos, para realizar una evaluaciónparticiparon en el encuentro Enpresarean organizado intermedia y para realizar la evaluación final de losel 2 de octubre en el Kursaal donde se presentó la procesos. Estas evaluaciones permiten detectarnueva página web del proyecto Lanbide Ekimena. acciones de mejora y establecer objetivos de cara al siguiente curso o ciclo. www.hetel.org 28 / 41
  • MEMORIA 2012 u GRUPOS DE TRABAJOGRUPOS DE TRABAJO Equipo Euskera (ECC) Este grupo está compuesto por los responsables de euskera de los centros. El objetivo del grupo esLos equipos de trabajo de HETEL están compuestos Además este grupo participa activamente en el intercambiar informaciones de interés y trabajarpor personas de los centros y personas de la sede o proyecto de Promoción y Difusión de la Formación algunos aspectos concretos de interés para los centros.Comisión Permanente de HETEL. para el Empleo. hh Se ha comenzado a trabajar en el fomento de lasAdemás de los grupos de trabajo relativos a los FCT en euskeraProyectos a los que nos hemos referido en el Equipo Relaciones hh El 8 de noviembre se visitó la empresa CAF Equipo DAE (EDT DAE)apartado anterior (EDT Centros de Renovación y internacionales (EDT) con objeto de profundizar en la implantación delExperimentación Tecnológica, EDT Tecnologías de euskera en el ámbito industrial Este grupo está compuesto por las personas de los centrosla Información y la Comunicación, EDT Proyectos El grupo está formado por los responsables de encargadas de cumplimentar los Datos de Actividadintercentros), los equipos de trabajo que han Relaciones internacionales de los centros. Interviene Escolar (DAE) en el aplicativo informático del Gobiernofuncionado en el año 2012 han sido los siguientes: fundamentalmente en la organización de las Equipo Información / Vasco. El grupo tiene como objetivo fundamental la movilidades para realizar las prácticas en empresa comunicación (ECC) puesta en común y el planteamiento de soluciones a los en otros países europeos de alumnos de Ciclos problemas surgidos con aplicativo informático.Equipo Calidad (EDT) formativos de grado superior y en la del viaje de Este grupo está compuesto por los responsables estudio de un grupo de profesores o directivos de los de marketing y comunicación de los centros. ElEste equipo está compuesto por los responsables de centros HETEL para conocer experiencias de centros grupo tiene como objetivo participar en el diseño e Equipo Administradores (ECC)Calidad de 8 centros HETEL. Se realiza un intercambio de FP en otros países. Además coordina actuaciones implantación del plan de comunicación de HETEL yde información sobre 38 indicadores correspondientes como la recepción de alumnos de otros países que compartir experiencias de interés en este ámbito. Este grupo se puso en marcha en el 2011 y estáa los criterios EFQM de Resultados en los clientes, vienen a realizar prácticas en empresas en el País compuesto por los administradores o responsablesResultados en las personas, Resultados en la Vasco, respuestas a propuestas de participación en financieros de los centros. El grupo compartesociedad y Resultados clave de todos los centros proyectos europeos de diferente índole, participación Equipo FORMACIÓN problemas y soluciones para temas de interés comúnHETEL. Tras la recogida y contraste de los datos e informe sobre la Conferencia anual del EfVET PROFESIONAL EN ALTERNANCIA relacionados con la gestión económica. Se identificanaportados por los centros se realiza un benchmarking (European Forum of Vocational and Technical (EDT) a principio de curso una serie de cuestiones paraque permite detectar buenas prácticas. Vocational Training link a www.efvet.org ), etc. compartir y se trabajan en diferentes reuniones. En junio se creó el grupo de Trabajo Formación Profesional en alternancia, liderado por GorkaEquipo Formación para Aretxaga, Director de MGEP, y en el que participanel empleo (ECC) 15 centros. El objetivo de este grupo consiste en caminar juntos en la implantación de la FPEste grupo está compuesto por los responsables de en alternancia en los centros, compartiendoFormación para el empleo de los centros. El objetivo experiencias y tratando de avanzar en la elaboraciónfundamental del grupo es el intercambio de información, de un modelo HETEL de FP en alternancia que seaconocimiento y saber hacer en este ámbito clave. válido para todos los centros. www.hetel.org 29 / 41
  • MEMORIA 2012 u RELACIONES INTERNACIONALESRELACIONES INTERNACIONALES Acogida de alumnos extranjeros En el año 2012 varios centros de la Asociación han recibido alumnado de otros países europeos para realizar prácticas en empresas u otro tipo de estancias. Concretamente se ha recibido a una docena de alumnos provenientes de Finlandia, Estonia y Holanda para realizar prácticas en empresa. Conferencia EfVET 2012 Anabel Menica participó en la XXI Conferencia Visitas a centros europeos internacional anual de EFVET (European Forum of Technical and Vocational Education and Training) Centros y la Asociación han recibido la visita de varios que se celebró en Mallorca del 24 al 27 de octubre. La centros y organizaciones europeas, de las cuales cabe Conferencia de este año giró en torno a “El sistema deHETEL ha desarrollado un esfuerzo importante en Anabel Menica ha presentado la experiencia de destacar la visita de representantes de la región transferencia de créditos – ECVET- y El nuevo programa deel ámbito de la internacionalización durante el año HETEL en la jornada de buenas prácticas organizada de Eindhoven en octubre. aprendizaje permanente Erasmus for all 2014-2020”.2012. Para ello, ha contado con la colaboración de por la OAPEE (Organismo Autónomo Programasla responsable Relaciones Internacionales, Anabel Educativos Europeos). HETEL ha sido premiado entreMenica (Politeknika Ikastegia Txorierri), y de la red las organizaciones que han presentado sus buenasde responsables de Relaciones internacionales de prácticas, destacando el seguimiento de las prácticaslos centros. de los estudiantes como aspecto clave de la movilidad.Programa ERASMUS Programa LEONARDOEn el año 2012 HETEL ha gestionado 150 becas para En mayo de 2012 un grupo de 25 profesores delalumnos de Ciclos de grado superior que realizan área informática o responsables TIC de los centrossus prácticas en empresas de otros países europeos. visitaron 2 macrocentros Holandeses para profundizarConcretamente, se ha trabajado con 20 centros de en el Aprendizaje por competencias en el área de lasacogida o centros intermediarios extranjeros ubicados TIC. El responsable de Relaciones internacionalesen 13 países. de Goierri eskola, Joseba Ramos, fue el encargado o responsable de este grupo. www.hetel.org 30 / 41
  • MEMORIA 2012 u INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNSiguiendo el Proceso de Comunicación se ha definido el Plan de comunicación de Además hemos mantenido actualizada y hemos introducido algunas mejoras en lala asociación alineado con HETEL Berria Estrategia 2020. página web de HETEL.En el apartado de comunicación cabe destacar el Premio HETEL Saria 2012de compromiso con la Formación Profesional. Este año se ha querido premiar elcompromiso y apoyo de las obras sociales de las tres Cajas vascas (bbk, kutxay Caja Vital) a diferentes proyectos de formación profesional. Además, se hacreado la figura de “Lanbide Heziketaren lagunak” que este año ha recaído enPedro Miguel Etxenike (presidente del Donostia International Physic Centre),Ines Anitua (Directora del Cluster de Automoción ACICAE y de AIC - AutomotiveIntelligence Centre) y Koldo Saratxaga (gurú de la gestión basada en las personasque actualmente lidera el equipo de K2K emocionando).Al igual que en años anteriores hemos realizado las siguientes publicaciones: hh Memoria 2011 hh HETELkaria 2012 hh Folleto oferta formativa de los centros Por otro lado, HETEL ha sido invitado a participar en varias Ferias: hh El 10 y 11 de mayo estuvimos presentes con un stand en la Feria Euskoskills organizada por TKNIKA hh Los días 5 y 6 de noviembre estuvimos presentes en la Feria del Empleo juvenil PRESTIK 2012. Además, en este marco, organizamos la exitosa mesa redonda “Emprender en la FP: escucha a los/as emprendedores/as” el día 6 de noviembre. Por otro lado, se ha profundizado el trabajo en algunas El año 2012 ha estado marcado por una gran actividad en los medios de redes sociales aumentando nuestra presencia, comunicación, tratando siempre de ser transmisores de la buena imagen de la principalmente en twitter: FP de Euskadi. www.hetel.org 31 / 41
  • MEMORIA 2012 u INSTITUCIONES Y AGENTESRELACIONES CON INSTITUCIONES Y AGENTES GOBIERNO VASCO DIPUTACIONES Departamento de Educación Diputación Foral de Alava Durante el año 2012 HETEL ha mantenido su política La Diputación Foral de Alava, y en concreto del Departamento de de cooperación con los diversos representantes Promoción Económica, ha mantenido un año más su compromiso con del Departamento de Educación, Universidades e la promoción de la Formación Profesional en este Territorio y se ha Investigación del Gobierno Vasco, principalmente con realizado la Campaña a favor de la FP en Alava (Convenio DFA – Caja Vital – HETEL). los responsables de la Viceconsejería de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente. Además, al amparo del Decreto Foral anual de ayudas, los centros alaveses han podido organizar cursos de actualización profesional para trabajadores en activo y Por otro lado, en el marco del Proceso de alianzas se desocupados y realizar alguna mejora de equipamientos e infraestructuras. ha afianzado una dinámica de trabajo conjunto con TKNIKA – Centro de Innovación para la Formación Profesional. Departamento de Empleo y LANBIDE – Servicio Vasco de Empleo Durante el año 2012 HETEL ha mantenido contactos con los representantes de la Viceconsejería de Planificación y Formación y los responsables de Lanbide - Servicio Vasco de Empleo. HETEL ha realizado aportaciones en relación a la vertebración del Sistema Vasco de Empleo y a sus programas. Departamento de Industria En el año 2012 la Asociación ha recibido una subvención del programa ELKARTZEN de la Dirección de Internacionalización del Departamento de Industria. Dicha subvención ha contribuido a llevar a cabo varias acciones relacionadas con la proyección exterior de la Asociación. www.hetel.org 32 / 41
  • MEMORIA 2012 u INSTITUCIONES Y AGENTESDiputación Foral de Bizkaia Diputación Foral de Gipuzkoa Durante el curso 2011-2012 el Departamento Durante el año 2012 la colaboración de de Promoción económica ha apoyado el HETEL con la Diputación Foral de Gipuzkoa proyecto HETEL+ emprende, que han se ha centrado en actuaciones desarrolladas desarrollado los centros HETEL de Bizkaia en el marco de dos Programas promovidos por elen el primer semestre del 2012, en colaboración Departamento Innovación, Desarrollo Rural ycon Bikumé S.L. El proyecto estaba dirigido a Turismo (Gipuzkoa como un Territorio que Aprende,promover estrategias que favorezcan el desarrollo y Gipuzkoa como un Territorio que Emprende).de competencias para la iniciativa y el espírituemprendedor de los alumnos de Ciclos formativos o Por otro lado, durante el 2012 los centros HETEL hande Formación para el Empleo de los centros. terminado de impartir las acciones formativas del Programa SARBIDE Prestakuntza (iniciativa para laEn el mes de junio se presentó el proyecto HETEL+ inserción laboral, que incluye formación profesionalpeople approach, en el marco del Decreto y prácticas en empresa), dirigido a personas REPRESENTANTES Y AGENTES Así mismo HETEL ha colaborado con ERKIDEForal 30/2012 y, aunque fue considerado por el desempleadas e impulsado por el Departamento de SOCIALES Y ECONÓMICOS (Euskadiko Lan Elkarteen, Irakaskuntza etaDepartamento, finalmente no se puso en marcha. Política social, correspondientes a la que ha sido Kreditu Kooperatiben Federazioa – Federación deSu objetivo era favorecer un cambio cultural para su última convocatoria (2011). Algunos objetivos que recoge la Estrategia HETEL Cooperativas de Trabajo asociado, de Enseñanza ydesarrollar una cultura de innovación y cambio necesitan del apoyo de distintos agentes sociales y de Crédito de Euskadi).en las organizaciones basadas en las personas. Tras varios años de buenos resultados, llega a su económicos. De ahí la importancia que tienen paraEn el mes de septiembre se presentó el proyecto fin el Programa SARBIDE (en años anteriores bajo el HETEL las alianzas y el proceso de gestión de alianzas. Por otra parte, HETEL ha establecido las basesHETEL+emprende2, que no ha podido desarrollarse Programa TXEKINBIDE) con una valoración positiva para una futura colaboración con los centros depor restricciones presupuestarias. por parte de los centros HETEL. Durante el 2012 HETEL se ha relacionado con las innovación tecnológica de la alianza IK4 y con AIC organizaciones empresariales CONFEBASK, CEBEK, – Automotive Intelligence Centre. SEA y ADEGI, con las que se han mantenido reuniones de trabajo para contrastar cuestiones relacionadas Además, la Asociación ha mantenido una con la formación profesional y la empresa. comunicación cercana con Kristau Eskola. La Asociación ha continuado colaborando con la Por último, HETEL ha mantenido contactos con Fundación Vasca para la Excelencia Euskalit. Esta diversos partidos políticos. Los contactos se han colaboración se ha concretado en la posibilidad llevado a cabo para realizar aportaciones de mejora para los centros HETEL que hayan superado los 400 y promover el carácter estratégico de la Formación ó 500 puntos EFQM hace varios años, de realizar Profesional tanto para hacer frente a la crisis contrastes puntuales o generales. Se ha continuado económica como para mantener y promover el nivel con el programa “EmpresaTIK gelara”, a través del de desarrollo económico del tejido empresarial en el cual directivos de empresas significativas dan charlas País Vasco. a alumnos de FP de los centros. www.hetel.org 33 / 41
  • MEMORIA 2012 u DATOS ESTADÍSTICOSDATOS ESTADÍSTICOS ARABA BIZKAIA GIPUZKOAENSEÑANZA REGLADA CURSO 2012-2013: Alumnado NÚMERO TOTAL DE ALUMNADO PCPI 6% (701)2500 8000 7.659 Bachilleratos, PCPI, Bachilleratos 7000 Ciclos Formativos 2.0342000 26% (2.854) 6000 5.928 40% (10.905) 1.564 50001500 1.434 4.254 4000 1.062 10.905 3000 3.574 3.077 2.955 27.447 963 1.003 alumnos1000 910 ALUMNOS 829 Ciclos Formativos EN REGLADA Formación 2000 de Grado Superior para el empleo EN TOTAL 500 405 46% (5.032) 1000 60% (16.542) 347 178 176 Ciclos Formativos 0 de Grado Medio Enseñanza reglada Formación para el empleo 0 (E.S.O., Bachillerato, Ciclos Bachilleratos Ciclos formativos Ciclos formativos PCPI 21% (2.318) Formativos y PCPI - Programas de Grado Medio de Grado Superior de cualificación profesional inicia) ARABA TOTAL: 3.574 BIZKAIA TOTAL: 4.254 GIPUZKOA TOTAL: 3.077FORMACIÓN PARA EL EMPLEO: 2011-2012 NÚMERO TOTAL DE ALUMNADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Araba 21% (18.248) 8000 PCPI 7.659 Formación 3% (701) 698 7000 para el empleo Ciclos de 700 8000 7.659 40000 35.949 67% (16.542) Grado Medio 600 33.594 Gipuzkoa 5.928 5.928 38% (33.594) 6000 9% (2.318) 6000 30000 500 444 87.791 5000 400 HORAS 300 4000 2.955 20000 18.248 EN TOTAL 4000 24.593 Ciclos de 219 2.944 2.955 alumnos Grado Superior 200 3000 2.567 2000 10000 FP 21% (5.032) 2.034 100 Bizkaia 2000 1.839 1.564 1.434 41% (35.949) 1.003 910 0 0 0 Cursos Alumnos Horas 1000 405 178 347 176 0 PCPI Ciclos de Ciclos de Total Ciclos Formación Grado Medio Grado Superior Formativos para el Empleo www.hetel.org 34 / 41
  • MEMORIA 2012 u INFORMACIÓN ECONÓMICACICLOS FORMATIVOS: Importancia de los centros HETEL en la CAPV curso 2012-2013 INFORMACIÓN ECONÓMICA25002000 2.034 Se presenta a continuación el capítulo de ingresos y gastos de la Asociación en el año 2012. 1.5641500 1.434 INGRESOS PREVISIÓN REALIZADO 1.0031000 910 ARABA: Total Ciclos Formativos: 2.567 70 Centros 234.648 203.275 500 405 BIZKAIA: Total Ciclos Formativos: 2.944 70 Subvenciones y ayudas a proyectos 905.584 875.588 GIPUZKOA: Total Ciclos Formativos: 1.839 74 Otras subvenciones a la explotacion 138.000 138.490 0 Ciclos formativos Ciclos formativos 76 Financieros 2.500 5.965 de Grado Medio de Grado Superior TOTAL 1.280.732 1.223.318 GASTOS PREVISIÓN REALIZADOPROPORCIÓN CENTROS DE HETEL / OFERTA CONCERTADA DE CICLOS FORMATIVOS FORMACIÓN CENTROS DE HETEL/ OFERTA TOTAL DE CICLOS FORMATIVOS 60 Proyectos y publicaciones 1.034.838 949.246 ARABA: 96,87% BIZKAIA: 41,46% GIPUZKOA: 43,35% CAPV: 52,53% ARABA: 42,94% BIZKAIA: 18,65% GIPUZKOA: 16,84% CAPV: 22,48% 62 Generales 132.000 131.440 64 Personal 140.310 139.387 66 Financieros 700 538 68 Amortizaciones 3.000 2.437 HETEL BESTEAK TOTAL 1.310.848 1.223.048 RESULTADO -30.116 -217Los 20 centros HETEL cuentan con un total de 7.350 Por último, en lo que se refiere únicamente a losalumn@s de Ciclos formativos, 465 alumn@s más Ciclos formativos y atendiendo al número de alumnos,que en el curso 2011-2012. a nivel de la CAPV los centros de HETEL dan servicio a un 52% del total de alumnos que cursan CiclosLa Formación para el empleo sigue siendo importante formativos en centros concertados y a cerca del 23%en nuestros centros. En este último curso 2011-2012 del total de los alumnos de Ciclos en los centros delos centros de la Asociación han impartido 1.361 Formación Profesional de Euskadi. Ahora bien, estascursos a un total de 16.542 alumnos, lo cual ha proporciones varían sustancialmente en cada uno desupuesto 87.791 horas de formación. los Territorios Históricos. En Araba son de un 96% y un 47% respectivamente, en Bizkaia de un 41% y unSi tenemos en cuenta tanto bachilleratos, ciclos 19% y en Gipuzkoa de un 43% y un 17%.formativos y PCPIs como la Formación para el empleo,los 20 Centros de HETEL cuentan con más de 27.477alumnos. www.hetel.org 35 / 41
  • MEMORIA 2012 u CENTROS HETEL CENTROS HETEL BIZKAIA COLEGIO ZABÁLBURU GIPUZKOA MONDRAGON GOI ESKOLA POLITEKNIKOA La Esperanza, 12 48005 – BILBAO Loramendi, 4 20500 – MONDRAGON (34) 94.416.31.95 94.415.38.55 (34) 943.79.47.00 943.79.15.36 info@zabalburu.net www.zabalburu.net info.mgep@mondragon.edu www.mondragon.edu/eps Muskiz DERIO DONOSTIA IRUN POLITEKNIKA IKASTEGIA TXORIERRI OÑATI GESTIO HEZIKETA Untzaga Ibaia Kalea, 1 48160 – DERIO Ibarra zelaia, 2 20560 – OÑATI MARKINA URNIETA (34) 94.403.40.60 94.403.40.61 (34) 943.71.80.09 943.71.81.62 BILBAOSOPUERTA ZARAUTZ ANDOAIN info@txorierri.net www.txorierri.net enpresagintza@mondragon.edu www.mondragon.edu/enpresagintza ZEANURI SAN JOSÉ – MARISTAK L. H. IKASTEGIA UROLA GARAIKO LANBIDE ESKOLA DURANGO Abasolo, 6 48200 – DURANGO Beloki Hiribidea, s/n 20700 – ZUMARRAGA ZUMARRAGA LLODIO (34) 94.681.00.58 94.620.06.38 (34) 943.72.54.77 943.72.60.03 ORDIZIA idazkaritza@maristak.com www.maristak.com ugle@ugleskola.org www.ugleskola.org ARRASATE LEA ARTIBAI IKASTETXEA OTEITZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI Xemein etorbidea, 19 48270 –MARKINA Gipuzkoa Kalea, 5 20800 - ZARAUTZ (34) 94.616.90.02 94.616.91.60 (34) 943.11.10.00 943.83.44.05 info@leartik.com www.leartik.com informazioa@oteitzalp.org www.oteitzalp.org VITORIA-GASTEIZ ZULAIBAR ARRATIAKO LANBIDE IKASTEGIA IRUNGO LA SALLE Bº. Zulaibar, 17 48144 - ZEANURI Elizatxoko Hiribidea, 14 20303 – IRUN (34) 94.673.91.16 94.631.70.66 (34) 943.62.84.11 943.62.84.32 info@zulaibar.org www.zulaibar.org irungolasalle@ilsalle.org www.irungolasalle.org SALESIANOS DEUSTO GOIERRI ESKOLA Avda Lehendakari Aguirre, 75 48014 - BILBAO Bº La Granja, s/n 20240 – ORDIZIA (34) 94.447.26.50 94.447.26.58 (34) 943.88.00.62 943.88. 83.51 salesianos@salesianosdeusto.com www.salesianosdeusto.com bulegoa@goierrieskola.org www.goierrieskola.org CENTRO SAN VIATOR LA SALLE BERROZPE Bº San Cristóbal, 2 48190 –SOPUERTA La Salle Etorbidea, 5 20140 – ANDOAIN (34) 94.610.48.00 94.610.47.20 (34) 943.59.05.57 943.30.05.63 ARABA secretaria@sanviator.com www.sanviator.com lsbandoain@lasalleberrozpe.com www.lasalleberrozpe.com EGIBIDE CENTRO FORMACIÓN SOMORROSTRO SALESIANOS URNIETA Francia 32, 01002 – VITORIA San Juan, 10 48550 –MUSKIZ Ergoien Auzoa, 6 20130 - URNIETA (34) 945.00.03.33 945.00.03.34 (34) 94.670.60.45 94.670.60.52 (34) 943.55.17.89 943.33.10.59 info@egibide.org www.egibide.org cfs@somorrostro.com www.somorrostro.com salesianos@salesianosurnieta.es www.salesianosurnieta.com CENTRO MUNICIPAL DE FP ESCUELA QUÍMICA Y ELECTRÓNICA NAZARET ZENTROA Virgen del Carmen 17, 01400 – LLODIO Doctor Areilza, 32 48010 –BILBAO Aldakoenea, 36-Bº Egia 20012 - DONOSTIA (34) 94.672.05.05 94.672.10.57 (34) 94.441.59.78 94.427.35.59 (34) 943.32.66.66 943.32.63.84 secretaria@cmfp-llodio.com www.cmfp-llodio.com equimica@jesuitasindautxu.com www.jesuitasindautxu.com/eqe nazaret@nazaretzentroa.com www.nazaretzentroa.com www.hetel.org 36 / 41
  • MEMORIA 2012 u OFERTA FORMATIVAOFERTA FORMATIVA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOAConsulta aquí laformación para el empleo OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. E.S.O. Ciencias y Tecnología BACHILLERATOS Humanidad y ciencias sociales Operario-a de soldadura Operario-a de carpintería y montajes de construcción metálica Operario-a de mecanizado Operario-a de reparación de vehículos PCPI - Iniciación Profesional Operario-a de carrocería Operario-a de instalaciones de calefacción y agua caliente sanitaria Operario-a de Fontanería Operario-a de instalaciones eléctricas Operario-a de albañilería en revestimientos ligeros Operario-a de cocina-servicio Auxiliar de peluquería Auxiliar de comercio y almacén Operario-a de pastelería y panadería Auxiliar de actividades domésticas y cuidados básicos a personas mayores Operario de reproducción Gráfica Sigue en la siguente página www.hetel.org 37 / 41
  • MEMORIA 2012 u OFERTA FORMATIVA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. FAMILIAS TÍTULOS Administración y Gestión Gestión administrativa Comercio y marketing Actividades comerciales Instalaciones eléctricas y automáticas Electricidad y electronica Equipos electrónicos de consumoCICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Mecanizado Fabricación mecánica Soldadura y calderería Cocina y gastronomía Hostelería y turismo Servicios de restauración Informática y comunicaciones Sistemas microinformáticos y redes Imagen personal Peluquería y cosmética capilar Electromecánica de vehículos Transporte y mantenimiento de vehículos Carrocería Mantenimiento electromecánico Instalación y mantenimiento Instalaciones de producción de calor Sanidad Cuidados auxiliares de enfermería Servicios socioculturales Atención a personas en situación de dependencia y a la comunidad Sigue en la siguente página www.hetel.org 38 / 41
  • MEMORIA 2012 u OFERTA FORMATIVA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. FAMILIAS TÍTULOS Administración y finanzas Admon. y gestión Asistencia a la dirección Producción en industrias gráficas Artes gráficas Diseño y producción editorial Comercio internacional Marketing y publicidadCICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Comercio y marketing Transporte y logística Gestión de ventas y espacios comerciales Proyectos de edificación Edificación y obra civil Proyectos de obra civil Mantenimiento electrónico Sistemas electrotécnicos y automatizados Electricidad y electrónica Automatización y robótica industrial Sistemas de telecomunicaciones e informáticos Construcciones metálicas Fabricación mecánica Diseño en fabricación mecánica Programación de la producción en fabricación mecánica Imagen personal Estética integral y bienestar Industrias alimentarias Procesos y calidad en la industria alimentaria Administración de Sistemas informáticos en red Informática y comunicaciones Desarrollo de aplicaciones multiplataforma Desarrollo de aplicaciones web Sigue en la siguente página www.hetel.org 39 / 41
  • MEMORIA 2012 u OFERTA FORMATIVA ARABA BIZKAIA GIPUZKOA ESC. DE QUÍMICA Y ELECTRÓNICA OTEIZA LIZEO POLITEKNIKOA OÑATI GESTIO HEZIKETA SALESIANOS URNIETA SALESIANOS DEUSTO CENTRO SAN VIATOR UROLA GARAIKO L.E. LA SALLE BERROZPE C.F. SOMORROSTRO NAZARET ZENTROA IRUNGO LA SALLE GOIERRI ESKOLA C.M.F.P LLODIO LEA ARTIBAI ZABÁLBURU MARISTAK TXORIERRI ZULAIBAR EGIBIDE M.G.E.P. FAMILIAS TÍTULOS Transporte y mantenimiento de vehículos Automoción Mecatrónica industrial Instalación y mantenimiento Prevención de riesgos profesionalesGOI MAILA KO HEZIKETA ZIKLOAK Laboratorio de análisis y control de calidad Química Química industrial Seguridad y medioambiente Educación y control ambiental Laboratorio de diagnóstico clínico Sanidad Salud ambiental Ortoprotésica Servicios socioculturales Integración Social y a la comunidad Educación Infantil Energía y agua Eficiencia energética y energía solar térmica Hostelería y turismo Dirección de cocina www.hetel.org 40 / 41
  • MEMORIA 2012 u COLABORADORES COLABORADORESwww.hetel.org 41 / 41