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VIACI/Zona Caribe/Sistema Nacional
de Educación Permanente

    Consulta o reclamo por
      calificación UNAD
   GUSTAVO R VERBEL MERCADO
             Cartagena, Bolívar.
            26 de Enero del 2013

                  Diplomado en tutoría virtual – Universidad
                  Nacional Abierta y a Distancia. (UNAD)

                                                            FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                “Educación para todos con calidad global”
Sistema de Calificación
UNADISTA
    La evaluación será el proceso continuo que utiliza la UNAD para verificar
    la comprensión de la realidad, la apropiación del conocimiento y el
    desarrollo de las competencias previstas en un determinado programa o
    curso académico. (Art. 32 Del Reglamento General Estudiantil)
    Es de importancia señalar las formas de evaluación UNADISTA las
    cuales son:
          La autoevaluación: El estudiante hace una revisión y reflexión
    autocrítica de sus avances académicos.
          La coevaluación: Acción colaborativa entre estudiantes, útil para
    identificar fortalezas y debilidades en el proceso personal de
    aprendizaje.
          La heteroevaluación: Verificación de competencias y logros de
    aprendizaje por parte del tutor, con fines de valoración, calificación,
    certificación y promoción del estudiante.




                                                                      FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                          “Educación para todos con calidad global”
Escala de Calificación

       La Calificación es cuantitativa.




  Ref: Art. 37 del reglamento general estudiantil




                                                                                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                                           “Educación para todos con calidad global”
Habilitación


                       Postgrado                                          Pregrado
                               Derecho a habilitar                                 Derecho a habilitar
                              cuando la calificación                              cuando la calificación
                                      sea:                                                sea:
                             Inferior a 3,5 y mayor o                           Inferior a 3,0 y mayor o
                                    igual a 3,0                                        igual a 2,0



                             El curso es inhabilitable                          El curso es inhabilitable
                              cuando la Calificación                             cuando la Calificación
                                 sea: Inferior a 3.0                                sea: Inferior a 2.0

  Ref: Art. 39 del reglamento general estudiantil




                                                                                                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                                           “Educación para todos con calidad global”
¿Quién es el responsable del
proceso evaluativo?
   Los responsables del proceso de evaluación en los cursos
   académicos son el director y tutor del curso, tal como lo estipula el
   art. 40 del reglamento estudiantil.

   Es un derecho que tiene el estudiante de recibir información oportuna
   sobre su proceso académico. De tratarse de evaluaciones finales, el
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   calendario, siguientes a la presentación de la prueba.




                                                                    FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                        “Educación para todos con calidad global”
¿Sí, no estoy conforme con la
calificación puedo reclamar?
   El estudiante amparado en el reglamento estudiantil de la UNAD en
   su Art. 42 puede solicitar por escrito y de manera respetuosa, la
   revisión de su evaluación al respectivo tutor, dentro de los tres (3)
   días hábiles siguientes a la publicación de los resultados.
   Si persiste el inconformismo por la calificación, el estudiante podrá
   solicitar el cambio de evaluador ante el director del centro o
   instancias afines, el cual amparado en el director de curso podrá
   asignarle un segundo evaluador, el cual deberá comunicar la
   calificación en un término no mayor de tres (3) días hábiles después
   de recibida la prueba. La calificación que asigne este segundo
   evaluador será la definitiva.




                                                                    FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                        “Educación para todos con calidad global”
Cuales son las instancias competente
para resolver un conflicto por calificación

       Para resolver un conflicto derivado de la evaluación, las instancias
       competente a las cuales se debe dirigir son:
       a) En el Centro: Tutor y Director de Centro, respectivamente.
       b) En el nivel zonal: Coordinador Académico de Escuela,
       Coordinador Académico Zonal y Director de Zona, respectivamente.
       c) En el nivel Nacional: Director de Curso y Coordinador Nacional,
       respectivamente.
       Los conflictos se resolverán en primera instancia en el nivel en el que
       se generaron y tendrán apelación en los niveles superiores. El
       Consejo de la Escuela respectivo operará como última instancia
       para las apelaciones correspondientes.

  Ref: Art. 43 del reglamento general estudiantil




                                                                                       FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                                           “Educación para todos con calidad global”
Referencia Bibliográfica


   Reglamento General estudiantil UNAD.
   Capitulo VI Sistema de Evaluación y Promoción.
   Artículos: 32, 37, 39, 40, 42 y 43.




                                                                    FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
                        “Educación para todos con calidad global”

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Consultas o reclamos por calificación en la UNAD

  • 1. VIACI/Zona Caribe/Sistema Nacional de Educación Permanente Consulta o reclamo por calificación UNAD GUSTAVO R VERBEL MERCADO Cartagena, Bolívar. 26 de Enero del 2013 Diplomado en tutoría virtual – Universidad Nacional Abierta y a Distancia. (UNAD) FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 2. Sistema de Calificación UNADISTA La evaluación será el proceso continuo que utiliza la UNAD para verificar la comprensión de la realidad, la apropiación del conocimiento y el desarrollo de las competencias previstas en un determinado programa o curso académico. (Art. 32 Del Reglamento General Estudiantil) Es de importancia señalar las formas de evaluación UNADISTA las cuales son:  La autoevaluación: El estudiante hace una revisión y reflexión autocrítica de sus avances académicos.  La coevaluación: Acción colaborativa entre estudiantes, útil para identificar fortalezas y debilidades en el proceso personal de aprendizaje.  La heteroevaluación: Verificación de competencias y logros de aprendizaje por parte del tutor, con fines de valoración, calificación, certificación y promoción del estudiante. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 3. Escala de Calificación La Calificación es cuantitativa. Ref: Art. 37 del reglamento general estudiantil FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 4. Habilitación Postgrado Pregrado Derecho a habilitar Derecho a habilitar cuando la calificación cuando la calificación sea: sea: Inferior a 3,5 y mayor o Inferior a 3,0 y mayor o igual a 3,0 igual a 2,0 El curso es inhabilitable El curso es inhabilitable cuando la Calificación cuando la Calificación sea: Inferior a 3.0 sea: Inferior a 2.0 Ref: Art. 39 del reglamento general estudiantil FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 5. ¿Quién es el responsable del proceso evaluativo? Los responsables del proceso de evaluación en los cursos académicos son el director y tutor del curso, tal como lo estipula el art. 40 del reglamento estudiantil. Es un derecho que tiene el estudiante de recibir información oportuna sobre su proceso académico. De tratarse de evaluaciones finales, el estudiante recibirá la información dentro de los cinco (5) días calendario, siguientes a la presentación de la prueba. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 6. ¿Sí, no estoy conforme con la calificación puedo reclamar? El estudiante amparado en el reglamento estudiantil de la UNAD en su Art. 42 puede solicitar por escrito y de manera respetuosa, la revisión de su evaluación al respectivo tutor, dentro de los tres (3) días hábiles siguientes a la publicación de los resultados. Si persiste el inconformismo por la calificación, el estudiante podrá solicitar el cambio de evaluador ante el director del centro o instancias afines, el cual amparado en el director de curso podrá asignarle un segundo evaluador, el cual deberá comunicar la calificación en un término no mayor de tres (3) días hábiles después de recibida la prueba. La calificación que asigne este segundo evaluador será la definitiva. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 7. Cuales son las instancias competente para resolver un conflicto por calificación Para resolver un conflicto derivado de la evaluación, las instancias competente a las cuales se debe dirigir son: a) En el Centro: Tutor y Director de Centro, respectivamente. b) En el nivel zonal: Coordinador Académico de Escuela, Coordinador Académico Zonal y Director de Zona, respectivamente. c) En el nivel Nacional: Director de Curso y Coordinador Nacional, respectivamente. Los conflictos se resolverán en primera instancia en el nivel en el que se generaron y tendrán apelación en los niveles superiores. El Consejo de la Escuela respectivo operará como última instancia para las apelaciones correspondientes. Ref: Art. 43 del reglamento general estudiantil FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”
  • 8. Referencia Bibliográfica  Reglamento General estudiantil UNAD.  Capitulo VI Sistema de Evaluación y Promoción.  Artículos: 32, 37, 39, 40, 42 y 43. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 “Educación para todos con calidad global”