El Iceberg de la Comunicación la experiencia escondida

La Torre de Marfil El mundo académico a espaldas de la realidad latinoamericana La comunicación no corresponde a las necesidades Demandas de un mercado artificial Paradoja de los contenidos importados Desconocimiento del pensamiento propio

El mundo académico a espaldas de la realidad latinoamericana

La comunicación no corresponde a las necesidades

Demandas de un mercado artificial

Paradoja de los contenidos importados

Desconocimiento del pensamiento propio

Nadie es profeta en su tierra Referentes en los estudios de comunicación: Schramm, Lerner, Rogers Paradigmas creados en laboratorios universitarios de Estados Unidos Realidad comunicacional que corresponde a la pos-guerra Necesidad de expansión de mercados No satisface necesidades de desarrollo

Referentes en los estudios de comunicación: Schramm, Lerner, Rogers

Paradigmas creados en laboratorios universitarios de Estados Unidos

Realidad comunicacional que corresponde a la pos-guerra

Necesidad de expansión de mercados

No satisface necesidades de desarrollo

Mirar hacia adentro Reconocimiento del contexto cultural propio Liderazgo en la comunicación mundial Diaz Bordenave, Beltrán, Reyes Matta, Roncagliolo, Alfaro, Prieto Castillo, Kaplún America Latina representa la vanguardia en comunicación para el cambio social

Reconocimiento del contexto cultural propio

Liderazgo en la comunicación mundial

Diaz Bordenave, Beltrán, Reyes Matta, Roncagliolo, Alfaro, Prieto Castillo, Kaplún

America Latina representa la vanguardia en comunicación para el cambio social

La punta del iceberg Conocemos poco, y lo poco lo miramos en el espejo externo Ejemplos paradigmáticos estudiados por investigadores de Europa o N.A. Muchas experiencias permanecen escondidas, o mueren ignoradas El pensamiento también es clandestino Práctica nutre planteamientos teóricos

Conocemos poco, y lo poco lo miramos en el espejo externo

Ejemplos paradigmáticos estudiados por investigadores de Europa o N.A.

Muchas experiencias permanecen escondidas, o mueren ignoradas

El pensamiento también es clandestino

Práctica nutre planteamientos teóricos

Propuestas pioneras Comunicación dialógica (Freire) Comunicación horizontal (Beltrán) Comunicación & educación (Prieto) Comunicación para el desarrollo (Diaz Bordenave, Calvelo, Fraser) Comunicación popular (experiencias) Comunicación alternativa Comunicación participativa

Comunicación dialógica (Freire)

Comunicación horizontal (Beltrán)

Comunicación & educación (Prieto)

Comunicación para el desarrollo (Diaz Bordenave, Calvelo, Fraser)

Comunicación popular (experiencias)

Comunicación alternativa

Comunicación participativa

Pensamiento y compromiso Responsabilidades académicas: Investigación & documentación Análisis y difusión Capacitación Apoyo técnico & tecnología Formación de redes Legislación

Responsabilidades académicas:

Investigación & documentación

Análisis y difusión

Capacitación

Apoyo técnico & tecnología

Formación de redes

Legislación

Investigación & documentación Buscar la parte escondida del iceberg Nuevas experiencias, nuevos ojos Rescate de la memoria en la comunicación Recrear fuentes de investigación, más allá de los textos Atención a los protagonistas y actores

Buscar la parte escondida del iceberg

Nuevas experiencias, nuevos ojos

Rescate de la memoria en la comunicación

Recrear fuentes de investigación, más allá de los textos

Atención a los protagonistas y actores

Análisis & Difusión Mirada renovada, punto de vista propio Partir del contexto histórico y político Análisis que conjuga los aspectos sociales, económicos y culturales Tarea universitaria: búsqueda de la verdad Democratización del conocimiento

Mirada renovada, punto de vista propio

Partir del contexto histórico y político

Análisis que conjuga los aspectos sociales, económicos y culturales

Tarea universitaria: búsqueda de la verdad

Democratización del conocimiento

Capacitación La universidad en un papel más generoso Absorbe el conocimiento disperso en la sociedad, y lo devuelve organizado La comunicación entendida como una herramienta útil, inmediata La investigación debe compartirse y aplicarse a la realidad

La universidad en un papel más generoso

Absorbe el conocimiento disperso en la sociedad, y lo devuelve organizado

La comunicación entendida como una herramienta útil, inmediata

La investigación debe compartirse y aplicarse a la realidad

Apoyo técnico La universidad goza el privilegio de estar al día con las innovaciones Está por delante de la sociedad civil Puede aportar con su conocimiento de las nuevas tecnologías Contribuye a dimensionar proyectos Facilita referentes teóricos

La universidad goza el privilegio de estar al día con las innovaciones

Está por delante de la sociedad civil

Puede aportar con su conocimiento de las nuevas tecnologías

Contribuye a dimensionar proyectos

Facilita referentes teóricos

Formación de Redes Muchas experiencias colapsaron por falta de integración La propuesta alternativa y participativa no tiene por que ser aislada Necesidad de establecer multiples redes Papel de los investigadores y de las instituciones académicas

Muchas experiencias colapsaron por falta de integración

La propuesta alternativa y participativa no tiene por que ser aislada

Necesidad de establecer multiples redes

Papel de los investigadores y de las instituciones académicas

Legislación Conquistas en la legislación 70’s y 80’s Reconocimiento de una comunicación diferente, comunitaria, cultural Democratización de los medios después del periodo dictatorial 1998 – globalización se impone Privatizaciones anulan legislación Nuevo contexto, nuevos desafíos

Conquistas en la legislación 70’s y 80’s

Reconocimiento de una comunicación diferente, comunitaria, cultural

Democratización de los medios después del periodo dictatorial

1998 – globalización se impone

Privatizaciones anulan legislación

Nuevo contexto, nuevos desafíos

Nuevas Tecnologías Convergencias insospechadas entre ICT, radio, vídeo, TV Crecimiento del acceso a redes globales Ventajas y riesgos de Internet Tendencias homogenizadoras Necesidad de reforzar contenidos locales, pertinencia cultural y ling ü ística Lectura crítica Vs. marketing

Convergencias insospechadas entre ICT, radio, vídeo, TV

Crecimiento del acceso a redes globales

Ventajas y riesgos de Internet

Tendencias homogenizadoras

Necesidad de reforzar contenidos locales, pertinencia cultural y ling ü ística

Lectura crítica Vs. marketing

Compromiso concreto Universidades de A.L. conjugan rigor académico y responsabilidad con la sociedad SECRAD (Bolivia), radios comunitarias Tucumán, proyectos de agricultura Nuevo concepto de “extensión” Comunicación para el cambio social

Universidades de A.L. conjugan rigor académico y responsabilidad con la sociedad

SECRAD (Bolivia), radios comunitarias

Tucumán, proyectos de agricultura

Nuevo concepto de “extensión”

Comunicación para el cambio social

Comunicación y salud Lo específico de comunicar la salud Tendencia a la masividad inmediata Abandono de principios de participación Reiteración de técnicas gastadas Carencia de un pensamiento crítico Uso indiscriminado de instrumentos Falta de consulta con comunidades

Lo específico de comunicar la salud

Tendencia a la masividad inmediata

Abandono de principios de participación

Reiteración de técnicas gastadas

Carencia de un pensamiento crítico

Uso indiscriminado de instrumentos

Falta de consulta con comunidades

Comunicadores deficitarios Periodistas sin experiencia de campo Falta de sensibilidad y motivación Burócratas asignados a tareas que desconocen Estructura institucional que no valora el papel de la comunicación Mínima asignación de recursos

Periodistas sin experiencia de campo

Falta de sensibilidad y motivación

Burócratas asignados a tareas que desconocen

Estructura institucional que no valora el papel de la comunicación

Mínima asignación de recursos

Perfil requerido Voluntad de intervenir en procesos de desarrollo Capacidad de diálogo y concertación Compromiso Vs. neutralidad Creatividad frente a medios masivos Reforzar capacidad local Disposición para aprender Respeto por la cultura y tradición

Voluntad de intervenir en procesos de desarrollo

Capacidad de diálogo y concertación

Compromiso Vs. neutralidad

Creatividad frente a medios masivos

Reforzar capacidad local

Disposición para aprender

Respeto por la cultura y tradición

Mediaciones Las articulaciones entre las prácticas de comunicación y los movimientos sociales, y la articulación de los diferentes tiempos de desarrollo con la pluralidad de las matrices culturales. Jesús Martín-Barbero